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Undécimo 11° · Química
El agua, las disoluciones y sus unidades de concentración · El agua y los ambientes acuáticos

El agua: polaridad y puentes de hidrógeno

En el golfo de Nicoya, el agua del mar casi no cambia de temperatura entre la mañana y el mediodía, pero la arena de la playa quema los pies. Un charco de agua y un puñado de arena reciben el mismo sol y reaccionan muy distinto. Además, el hielo flota y el sulfuro de hidrógeno ($H_2S$) es un gas aunque pese más que el agua. Todo esto tiene una misma causa: la forma y la polaridad de la molécula de agua. Al final de la página volveremos a la playa.

La molécula de agua y sus cargas parciales

La molécula de agua, $H_2O$, tiene un átomo de oxígeno unido a dos de hidrógeno. Los tres átomos no están en línea: la molécula es angular, con un ángulo cercano a $104{,}5°$. Esto se explica porque el oxígeno tiene dos pares de electrones sin compartir que empujan a los enlaces y los acercan.

La electronegatividad mide la capacidad de un átomo de atraer los electrones de un enlace. En la escala de Pauling, el oxígeno tiene $3{,}5$ y el hidrógeno $2{,}1$. La diferencia es $3{,}5 - 2{,}1 = 1{,}4$: el oxígeno atrae con más fuerza los electrones compartidos, por lo que quedan más cerca de él que de los hidrógenos.

Como resultado, el oxígeno adquiere una carga parcial negativa ($\delta^-$) y cada hidrógeno una carga parcial positiva ($\delta^+$). No son cargas completas como las de un ion: solo indican que los electrones están repartidos de forma desigual.

Molécula de agua angular con carga parcial negativa en el oxígeno y positiva en los hidrógenos, y flecha del momento dipolar total. O H H δ⁻ δ⁺ δ⁺ momento dipolar total

Cada enlace O–H es polar y tiene su propio dipolo, que apunta hacia el oxígeno. Como la molécula es angular, los dos dipolos no se cancelan: se suman y dan un dipolo total. Una molécula con dipolo total distinto de cero es polar.

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La molécula de agua, $H_2O$, tiene forma angular. La electronegatividad del oxígeno es 3,5 y la del hidrógeno es 2,1. Explique con sus palabras por qué se dice que la…

La molécula de agua, $H_2O$, tiene forma angular. La electronegatividad del oxígeno es 3,5 y la del hidrógeno es 2,1. Explique con sus palabras por qué se dice que la molécula de agua es polar e indique cuál átomo presenta la carga parcial negativa y cuáles las cargas parciales positivas.

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Moléculas polares y no polares

Para decidir si una molécula es polar, siga dos pasos:

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Clasifique cada una de las siguientes moléculas como polar o no polar y justifique brevemente su respuesta con base en la geometría y en la diferencia de…

Clasifique cada una de las siguientes moléculas como polar o no polar y justifique brevemente su respuesta con base en la geometría y en la diferencia de electronegatividad: $CO_2$ (lineal), $CH_4$ (tetraédrica), $NH_3$ (piramidal) y $HCl$.

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El $CO_2$ y el $H_2O$ son moléculas triatómicas con enlaces polares, pero el $CO_2$ es no polar y el $H_2O$ es polar. Además, el $CCl_4$ es no polar, mientras que el…

El $CO_2$ y el $H_2O$ son moléculas triatómicas con enlaces polares, pero el $CO_2$ es no polar y el $H_2O$ es polar. Además, el $CCl_4$ es no polar, mientras que el $CHCl_3$ es polar. Argumente estas diferencias en términos de la geometría molecular y de la suma de los momentos dipolares de los enlaces. Después, prediga si cada una de las cuatro sustancias es soluble en agua y explique cuál fuerza intermolecular con el agua lo favorece o lo impide.

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Fuerzas intermoleculares y puentes de hidrógeno

Las fuerzas intermoleculares son las atracciones entre moléculas (no confundir con los enlaces que mantienen unidos los átomos dentro de una molécula). Determinan si una sustancia es gas, líquido o sólido, y qué tan alto es su punto de ebullición. Hay tres tipos:

Fuerza Quién la presenta Intensidad
Fuerzas de dispersión de London Todas las moléculas; es la única en las no polares ($CH_4$, $CO_2$) La más débil
Dipolo-dipolo Moléculas polares ($HCl$) Intermedia
Puentes de hidrógeno Moléculas con H unido a F, O o N ($H_2O$, $NH_3$) La más fuerte de las tres

Las fuerzas de London surgen porque la nube de electrones se deforma por instantes y crea dipolos temporales. Las fuerzas dipolo-dipolo son la atracción entre el extremo $\delta^+$ de una molécula y el $\delta^-$ de otra.

Un puente de hidrógeno se forma cuando un hidrógeno con carga $\delta^+$, unido a un átomo muy electronegativo (F, O o N), es atraído por un par de electrones de otro átomo de F, O o N de una molécula vecina. Cada molécula de agua puede formar hasta cuatro puentes de hidrógeno: dos con sus hidrógenos y dos con los pares libres del oxígeno.

Dos moléculas de agua unidas por un puente de hidrógeno, dibujado como línea discontinua entre un hidrógeno y un oxígeno. O H H O H H puente de hidrógeno (línea discontinua)
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Indique cuál es la fuerza intermolecular predominante (fuerzas de dispersión de London, dipolo-dipolo o puentes de hidrógeno) entre las moléculas de cada sustancia en…

Indique cuál es la fuerza intermolecular predominante (fuerzas de dispersión de London, dipolo-dipolo o puentes de hidrógeno) entre las moléculas de cada sustancia en estado líquido: $H_2O$, $CH_4$, $HCl$ y $NH_3$. Escriba una frase que justifique cada elección.

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Punto de ebullición, solubilidad y densidad del hielo

Por qué el agua hierve a 100 °C y el $H_2S$ no

Para pasar de líquido a gas hay que vencer las fuerzas intermoleculares. El $H_2S$ es polar, pero entre sus moléculas solo hay dipolo-dipolo, porque el azufre es poco electronegativo y no forma puentes de hidrógeno apreciables. Esas atracciones son débiles y se vencen con poca energía: el $H_2S$ hierve a unos $-60\ °C$ y es gas a temperatura ambiente. En el agua hay que romper muchos puentes de hidrógeno, y por eso hierve a $100\ °C$. Esto ocurre aunque la masa molar del $H_2S$ sea mayor.

«Semejante disuelve semejante»

Una sustancia se disuelve cuando las atracciones con el disolvente son parecidas a las que tenía consigo misma. Por eso:

  • Los compuestos iónicos (sal de mesa, $NaCl$) se disuelven en agua: los extremos $\delta^-$ y $\delta^+$ del agua atraen a los iones (interacción ion-dipolo).

  • Las sustancias polares con grupos O–H (azúcar, etanol) se disuelven: forman puentes de hidrógeno con el agua.

  • Las sustancias no polares (aceite, $CH_4$, $CCl_4$) no se disuelven: no pueden competir con los puentes de hidrógeno entre las moléculas de agua, y solo tendrían fuerzas de London con ella.

El hielo flota

En el agua líquida, los puentes de hidrógeno se forman y se rompen constantemente y las moléculas están muy juntas. Al congelarse, cada molécula se fija con cuatro puentes de hidrógeno en una red ordenada, con huecos entre las moléculas. Ese arreglo ocupa más volumen, por eso el hielo tiene menor densidad ($0{,}92\ g/mL$) que el agua líquida ($1{,}00\ g/mL$) y flota.

En un lago de zona fría, el hielo forma una capa en la superficie que aísla al agua de abajo del aire frío. Así el lago no se congela por completo, y peces y otros organismos sobreviven bajo el hielo durante el invierno.

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El sulfuro de hidrógeno, $H_2S$, tiene una masa molar mayor que la del agua, pero a temperatura ambiente es un gas. Su punto de ebullición es de aproximadamente…

El sulfuro de hidrógeno, $H_2S$, tiene una masa molar mayor que la del agua, pero a temperatura ambiente es un gas. Su punto de ebullición es de aproximadamente $-60\ °C$, mientras que el del agua es de $100\ °C$. Explique esta diferencia usando el concepto de puentes de hidrógeno y la polaridad de ambas moléculas.

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Fabiola mezcla en vasos separados con agua: sal de mesa, aceite de cocina, azúcar y etanol (alcohol etílico). Observa que la sal, el azúcar y el etanol se disuelven,…

Fabiola mezcla en vasos separados con agua: sal de mesa, aceite de cocina, azúcar y etanol (alcohol etílico). Observa que la sal, el azúcar y el etanol se disuelven, pero el aceite forma una capa aparte sobre el agua. Explique estos resultados aplicando el principio «semejante disuelve semejante» e indique qué tipo de interacción con el agua ocurre en cada caso en que hay disolución.

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El hielo tiene una densidad de aproximadamente $0{,}92\ g/mL$ y el agua líquida de aproximadamente $1{,}00\ g/mL$, por lo que el hielo flota. Explique este…

El hielo tiene una densidad de aproximadamente $0{,}92\ g/mL$ y el agua líquida de aproximadamente $1{,}00\ g/mL$, por lo que el hielo flota. Explique este comportamiento con base en la disposición de las moléculas y los puentes de hidrógeno en el hielo. Luego indique por qué esto es importante para los peces y otros organismos que viven en un lago de zona fría durante el invierno.

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Calor específico y la importancia del agua

El calor específico es la energía necesaria para elevar $1\ °C$ la temperatura de $1\ g$ de una sustancia. El agua tiene un calor específico muy alto, $4{,}18\ J/(g\cdot °C)$, porque parte de la energía que recibe se gasta en debilitar puentes de hidrógeno y no solo en acelerar las moléculas.

El alto calor específico del agua tiene dos consecuencias importantes:

  • Clima costero: el mar absorbe mucha energía sin cambiar mucho de temperatura, y la libera lentamente. Por eso las zonas costeras tienen temperaturas más estables que las del interior.

  • Organismos: el agua del cuerpo y del ambiente acuático amortigua los cambios de temperatura, y así los seres vivos mantienen condiciones estables.

Además, el agua es el disolvente donde ocurren las reacciones de la vida, transporta nutrientes y desechos, y su polaridad permite disolver sales y moléculas polares.

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En el golfo de Nicoya, las temperaturas del agua cambian poco a lo largo del día, mientras que la arena de la playa se calienta mucho al mediodía. El calor específico…

En el golfo de Nicoya, las temperaturas del agua cambian poco a lo largo del día, mientras que la arena de la playa se calienta mucho al mediodía. El calor específico del agua es de $4{,}18\ J/(g\cdot °C)$ y el de la arena seca es de aproximadamente $0{,}8\ J/(g\cdot °C)$.

  1. a) Calcule la energía necesaria para elevar $10\ °C$ la temperatura de $250\ g$ de agua y de $250\ g$ de arena.
  1. b) Relacione el alto calor específico del agua con los puentes de hidrógeno.
  1. c) Explique por qué esta propiedad ayuda a regular el clima de las zonas costeras y la temperatura de los organismos acuáticos.
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Resumen

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