Classificação das reações químicas
Uma colher de bicarbonato no vinagre faz espuma, um prego de ferro mergulhado em solução azul de sulfato de cobre fica avermelhado, e o leite de magnésia alivia a azia. São transformações muito diferentes, mas dá para organizá-las em poucos tipos. Uma mesma reação pode ser classificada de duas maneiras: pela estrutura (quantas substâncias entram e quantas saem) e pelo que acontece com os elétrons. Neste apartado você aprende as duas, além de descobrir quando uma reação realmente ocorre.
Classificação estrutural
Se você misturar limalha de ferro com enxofre e aquecer, surge uma substância escura. Se aquecer calcário, ele libera gás e deixa cal viva. Se mergulhar um fio de cobre em nitrato de prata, ele se cobre de agulhas brilhantes de prata. Para organizar tudo isso, basta contar quantas substâncias entram e quantas saem.
A reação fundamental da indústria dos fertilizantes é a síntese da amônia: $\text{N}2 + 3\ \text{H}2 \rightarrow 2\ \text{NH}3$. O esquema a representa por meio do…
A reação fundamental da indústria dos fertilizantes é a síntese da amônia: $\text{N}_2 + 3\ \text{H}_2 \rightarrow 2\ \text{NH}_3$. O esquema a representa por meio do modelo corpuscular:
- a) A que tipo pertence quanto à sua estrutura: síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição?
- b) Justifique a resposta a partir do número de reagentes e de produtos da equação.
Classifique cada uma destas reações como síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição, justificando a escolha em cada caso: a)…
Classifique cada uma destas reações como síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição, justificando a escolha em cada caso:
- a) $2\ \text{H}_2 + \text{O}_2 \rightarrow 2\ \text{H}_2\text{O}$ (motor a hidrogênio)
- b) $2\ \text{H}_2\text{O} \rightarrow 2\ \text{H}_2 + \text{O}_2$ (eletrólise da água na Estação Espacial Internacional para obter oxigênio respirável)
- c) $\text{Zn} + 2\ \text{HCl} \rightarrow \text{ZnCl}_2 + \text{H}_2$ (zinco com ácido no laboratório)
- d) $\text{NaOH} + \text{HCl} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O}$ (neutralização)
Nos fornos das cimenteiras, o calcário se transforma segundo $\text{CaCO}3 \rightarrow \text{CaO} + \text{CO}2$. a) Classifique a reação quanto à sua estrutura e…
Nos fornos das cimenteiras, o calcário se transforma segundo $\text{CaCO}_3 \rightarrow \text{CaO} + \text{CO}_2$.
- a) Classifique a reação quanto à sua estrutura e justifique.
- b) Dê o nome dos dois produtos, sabendo que o $\text{CaO}$ é a cal viva utilizada na construção civil.
Ao introduzir um prego de ferro em uma solução azul de sulfato de cobre(II), o prego fica revestido por um depósito avermelhado e a cor azul da solução vai desbotando. A…
Ao introduzir um prego de ferro em uma solução azul de sulfato de cobre(II), o prego fica revestido por um depósito avermelhado e a cor azul da solução vai desbotando. A reação é $\text{Fe} + \text{CuSO}_4 \rightarrow \text{FeSO}_4 + \text{Cu}$. A situação é apresentada na figura.
- a) Classifique a reação quanto à sua estrutura.
- b) Indique que elemento substitui (desloca) qual e explique que substância forma o depósito avermelhado.
Classifique cada reação quanto à sua estrutura (síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição), justificando a resposta a partir do número e do tipo de…
Classifique cada reação quanto à sua estrutura (síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição), justificando a resposta a partir do número e do tipo de substâncias que participam:
- a) $2\ \text{SO}_2 + \text{O}_2 \rightarrow 2\ \text{SO}_3$ (etapa-chave da fabricação do ácido sulfúrico)
- b) $2\ \text{KClO}_3 \rightarrow 2\ \text{KCl} + 3\ \text{O}_2$ (obtenção de oxigênio no laboratório)
- c) $\text{Cl}_2 + 2\ \text{KBr} \rightarrow 2\ \text{KCl} + \text{Br}_2$ (extração do bromo a partir de salmouras)
- d) $\text{BaCl}_2 + \text{Na}_2\text{SO}_4 \rightarrow \text{BaSO}_4 + 2\ \text{NaCl}$ (determinação de sulfatos no controle de qualidade da água)
Na construção civil, a cal viva (óxido de cálcio) é «apagada» adicionando-se água a ela, obtendo-se cal hidratada (hidróxido de cálcio), com liberação de muito calor. a)…
Na construção civil, a cal viva (óxido de cálcio) é «apagada» adicionando-se água a ela, obtendo-se cal hidratada (hidróxido de cálcio), com liberação de muito calor.
- a) Escreva a equação da reação a partir das fórmulas dos reagentes e do produto e faça o balanceamento.
- b) Classifique-a quanto à sua estrutura e justifique.
- c) Explique, tendo em conta o calor liberado, por que o recipiente onde se apaga a cal esquenta tanto.
A água oxigenada do estojo de primeiros socorros (peróxido de hidrogênio, $\text{H}2\text{O}2$) se decompõe lentamente em água e oxigênio, razão pela qual os frascos…
A água oxigenada do estojo de primeiros socorros (peróxido de hidrogênio, $\text{H}_2\text{O}_2$) se decompõe lentamente em água e oxigênio, razão pela qual os frascos antigos perdem eficácia desinfetante.
- a) Escreva e balanceie a equação da decomposição: $\text{H}_2\text{O}_2 \rightarrow \text{H}_2\text{O} + \text{O}_2$.
- b) Classifique a reação quanto à sua estrutura e justifique.
- c) A embalagem indica «conservar em local fresco e ao abrigo da luz»: justifique que fenômeno se pretende evitar com essa recomendação.
Precipitação e neutralização: duas duplas trocas com nome próprio
Ao misturar duas soluções transparentes, de nitrato de chumbo(II) e de iodeto de potássio, surge de repente uma nuvem amarela sólida que vai ao fundo do tubo. Como a troca de íons entre líquidos transparentes pode criar um sólido? E como outra troca de íons pode anular a acidez de um ácido?
No laboratório, ao misturar duas soluções incolores de nitrato de prata e de cloreto de sódio surge um sólido branco que se deposita no fundo do tubo:…
No laboratório, ao misturar duas soluções incolores de nitrato de prata e de cloreto de sódio surge um sólido branco que se deposita no fundo do tubo: $\text{AgNO}_3 + \text{NaCl} \rightarrow \text{AgCl} + \text{NaNO}_3$. O tubo está representado na figura.
- a) Explique o que é um precipitado e indique qual é nesta reação.
- b) Justifique por que razão esta reação se classifica como dupla substituição (ou de troca mútua).
O ácido clorídrico e o hidróxido de sódio reagem segundo $\text{HCl} + \text{NaOH} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}2\text{O}$. a) Indique qual dos reagentes é o ácido…
O ácido clorídrico e o hidróxido de sódio reagem segundo $\text{HCl} + \text{NaOH} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O}$.
- a) Indique qual dos reagentes é o ácido e qual é a base.
- b) Dê o nome dos dois tipos de substâncias que sempre se formam em uma reação de neutralização.
- c) Indique a que tipo estrutural (síntese, decomposição, substituição ou dupla substituição) pertence a neutralização.
Ao misturar em um copo soluções incolores de nitrato de chumbo(II) e de iodeto de potássio, surge um precipitado amarelo característico de iodeto de chumbo(II); na…
Ao misturar em um copo soluções incolores de nitrato de chumbo(II) e de iodeto de potássio, surge um precipitado amarelo característico de iodeto de chumbo(II); na solução permanece dissolvido nitrato de potássio. Observe o esquema:
- a) Escreva e balanceie a equação da reação.
- b) Classifique-a quanto à sua estrutura e justifique por que ela recebe o nome de reação de precipitação.
O leite de magnésia, um antiácido vendido nas farmácias, contém hidróxido de magnésio, que neutraliza o excesso de ácido clorídrico do estômago:…
O leite de magnésia, um antiácido vendido nas farmácias, contém hidróxido de magnésio, que neutraliza o excesso de ácido clorídrico do estômago: $\text{Mg(OH)}_2 + \text{HCl} \rightarrow \text{MgCl}_2 + \text{H}_2\text{O}$ (equação não balanceada).
- a) Faça o balanceamento da equação.
- b) Classifique-a como neutralização e, ao mesmo tempo, quanto à sua estrutura, como dupla troca, explicando ambas as classificações.
- c) Identifique o sal formado.
Oxirredução: a transferência de elétrons
Um prego de ferro limpo, mergulhado em solução azul de sulfato de cobre(II), logo se cobre de cobre metálico avermelhado, e o líquido perde a cor. Não há tomada nem pilha. O que faz os elétrons passarem de um átomo para outro?
Pelo critério clássico, uma substância se oxida quando ganha oxigênio e se reduz quando o perde. Ele funciona bem em casos como a queima do magnésio, mas há oxirredução sem oxigênio, como no prego de ferro. O critério geral é o da transferência de elétrons, que se acompanha pelo Nox.
Quando uma reação de simples troca ocorre?
Nem toda mistura de metal com solução reage. Os metais podem ser ordenados pela facilidade de se oxidar: é a fila de reatividade.
As tochas de fogos de artifício e os flashes fotográficos antigos aproveitam o fato de o magnésio queimar com uma luz branca muito intensa:…
As tochas de fogos de artifício e os flashes fotográficos antigos aproveitam o fato de o magnésio queimar com uma luz branca muito intensa: $2\ \text{Mg} + \text{O}_2 \rightarrow 2\ \text{MgO}$. Segundo o critério clássico, um elemento se oxida quando ganha oxigênio.
- a) Que substância se oxida nesta reação? Justifique.
- b) A substância que fornece o oxigênio chama-se oxidante. Qual é aqui o oxidante?
No alto-forno obtém-se o ferro segundo $\text{Fe}2\text{O}3 + 3\ \text{CO} \rightarrow 2\ \text{Fe} + 3\ \text{CO}2$. Lembre o critério clássico: oxida-se a substância…
No alto-forno obtém-se o ferro segundo $\text{Fe}_2\text{O}_3 + 3\ \text{CO} \rightarrow 2\ \text{Fe} + 3\ \text{CO}_2$. Lembre o critério clássico: oxida-se a substância que ganha oxigênio e reduz-se a que o perde.
- a) Que substância se reduz? Justifique comparando a fórmula dela antes e depois.
- b) Que substância se oxida?
- c) O redutor é a substância que provoca a redução de outra. Qual atua aqui como redutor?
Na demonstração conhecida como «árvore de prata», um fio de cobre mergulhado em uma solução de nitrato de prata vai se cobrindo de cristais cinza de prata, enquanto a…
Na demonstração conhecida como «árvore de prata», um fio de cobre mergulhado em uma solução de nitrato de prata vai se cobrindo de cristais cinza de prata, enquanto a solução ganha uma cor azulada devido ao nitrato de cobre(II) formado. A montagem é apresentada na figura.
- a) Escreva a equação (reagentes: cobre e nitrato de prata; produtos: nitrato de cobre(II), $\text{Cu(NO}_3\text{)}_2$, e prata) e faça o balanceamento.
- b) Classifique-a quanto à sua estrutura e indique qual metal desloca qual.
A série de reatividade de alguns metais (do mais para o menos reativo) é:…
A série de reatividade de alguns metais (do mais para o menos reativo) é: $\text{K} > \text{Ca} > \text{Na} > \text{Mg} > \text{Al} > \text{Zn} > \text{Fe} > \text{Pb} > \text{H} > \text{Cu} > \text{Ag}$. Um metal desloca de seus compostos aqueles que se encontram à sua direita na série, e apenas os situados à esquerda do hidrogênio reagem com os ácidos com liberação de $\text{H}_2$.
Preveja, justificando com base na série, se ocorrerá reação em cada caso e escreva a equação balanceada sempre que ocorrer:
- a) Cobre com ácido clorídrico.
- b) Zinco com ácido clorídrico (produtos: cloreto de zinco e hidrogênio).
- c) Prata com solução de sulfato de cobre(II).
- d) Zinco com solução de sulfato de cobre(II) (produtos: sulfato de zinco e cobre).
Quando os dois critérios se combinam
A conhecida experiência do «vulcão efervescente» (e dos antiácidos efervescentes) mistura um carbonato com um ácido. Com carbonato de sódio e ácido clorídrico a reação…
A conhecida experiência do «vulcão efervescente» (e dos antiácidos efervescentes) mistura um carbonato com um ácido. Com carbonato de sódio e ácido clorídrico a reação global é $\text{Na}_2\text{CO}_3 + 2\ \text{HCl} \rightarrow 2\ \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O} + \text{CO}_2$.
- a) Classifique a reação global quanto à sua estrutura.
- b) Na realidade, a troca origina primeiro ácido carbônico, $\text{H}_2\text{CO}_3$, um composto instável que se decompõe em água e dióxido de carbono: escreva e balanceie essa segunda equação e classifique-a.
- c) Conclua que uma transformação observada no laboratório pode resultar do encadeamento de duas reações de tipos diferentes, e relacione a efervescência com o gás formado.
O objetivo é obter cloreto de sódio no laboratório por três vias distintas. Escreva e balanceie uma equação de cada tipo e classifique-a: a) Uma síntese a partir dos…
O objetivo é obter cloreto de sódio no laboratório por três vias distintas. Escreva e balanceie uma equação de cada tipo e classifique-a:
- a) Uma síntese a partir dos elementos sódio e cloro.
- b) Uma neutralização entre um ácido e uma base adequados.
- c) Uma dupla troca entre carbonato de sódio e cloreto de cálcio, na qual precipita carbonato de cálcio.
- d) O sal de cozinha é obtido industrialmente evaporando a água do mar em salinas: justifique por que esse processo industrial não é uma reação química, embora produza a mesma substância.
Voltando ao início: a espuma do bicarbonato com vinagre é uma dupla troca seguida de decomposição, o prego de ferro no sulfato de cobre é uma simples troca com oxirredução, e o leite de magnésia é uma neutralização. Os blocos de zinco no casco de navios funcionam porque o zinco está à esquerda do ferro na fila de reatividade e se oxida primeiro.