Os usos de rochas e minerais

Indique três utilizações distintas das rochas nas construções da sua localidade (fachadas, calçadas, telhados, monumentos...) e nomeie a rocha utilizada em cada caso, se você a conhecer.

Nomeie duas rochas utilizadas na construção e explique em que parte de um edifício cada uma é empregada.

Para a bancada de uma cozinha, há dúvida entre granito e mármore. Considere que o mármore é um calcário metamorfizado que reage com os ácidos (limão, vinagre), enquanto o granito é muito duro e quase não se altera. Recomende uma opção e justifique-a.

Em um município histórico serão restaurados três elementos patrimoniais e devem ser selecionadas rochas locais adequadas: os pilares de sustentação de uma ponte sobre um rio, as telhas planas da cobertura da prefeitura e a escultura entalhada da fachada de uma igreja.

1. a) Justifique qual rocha tradicional (granito, ardósia ou calcário fácil de talhar) você escolheria para cada uma das três obras, relacionando a sua escolha com uma propriedade geológica concreta de cada rocha (impermeabilidade e xistosidade/clivagem em lâminas, dureza e resistência mecânica, ou facilidade de extração/trabalho).
2. b) Para obter o calcário necessário, planeja-se reabrir uma antiga pedreira a céu aberto próxima da cidade, o que gera protestos devido ao seu impacto visual e à poeira. Proponha três medidas corretivas que a empresa exploradora deveria aplicar para minimizar a marca na paisagem e recuperar o relevo no final da extração.

Observe o esquema: à esquerda encontram-se cinco objetos do cotidiano numerados e à direita, cinco minerais desordenados. Ligue cada número à letra do mineral do qual provém o objeto e explique, em dois dos casos, que propriedade do mineral o torna útil para esse fim.

O gesso, o sal comum (halita) e o quartzo são minerais com utilizações muito distintas. Cite uma utilização cotidiana de cada um e explique que propriedade do mineral o torna útil para esse fim.

Para que serve a argila? Nomeie dois produtos do seu dia a dia feitos com ela e explique o que acontece com a argila quando é cozida em um forno.

Além de servir para cozinhar, cite duas utilizações do sal comum (halita) e explique que propriedade do sal as torna possíveis.

O vidro das janelas e das garrafas é fabricado a partir de areia muito rica em quartzo. Explique que processo transforma a areia em vidro e fundamente por que razão se adiciona vidro reciclado triturado à mistura: o que se economiza com isso.

Na Pré-História, a obsidiana e o sílex eram utilizados para fabricar pontas de flecha e facas. Explique que propriedade dessas rochas as tornava tão úteis e que materiais as foram substituindo com o passar do tempo.

Nomeie dois metais que são obtidos de minerais extraídos da crosta terrestre e uma utilização cotidiana de cada um.

Explique o que é uma pedreira e em que ela se distingue de uma mina, dando um exemplo de material que se obtenha em cada uma.

O cobre é utilizado nos cabos elétricos e o ferro nas vigas dos edifícios. Relacione cada utilização com a propriedade do metal que a torna possível e nomeie um material que poderia substituir cada um, justificando se cumpriria a mesma função.

Para obter uma tonelada de cobre é necessário extrair e tratar muitas toneladas de rocha. Raciocine sobre por que razão a mineração gera montanhas de resíduos (pilhas de rejeitos) e que problemas essas acumulações podem causar na paisagem e na água.

As rochas e os minerais são recursos não renováveis. Explique o que isso significa, dê dois exemplos de materiais cujas reservas estão diminuindo e proponha duas medidas para consumi-los de forma mais sustentável.

Uma pedreira a céu aberto gera emprego numa localidade, mas destrói uma encosta e produz poeira e ruído. Apresente dois argumentos a favor e dois contra a pedreira, e conclua dando a sua opinião fundamentada.

As baterias dos celulares e dos carros elétricos necessitam de lítio e de cobalto. Explique por que razão a demanda por esses minerais está aumentando e apresente um problema que pode resultar de tanta extração.

Um fabricante de tecnologia afirma em sua campanha publicitária: «O nosso novo smartphone é 100% ecológico porque a sua bateria dura o dobro e a carcaça é de alumínio polido em vez de plástico». Sabendo que as baterias requerem lítio e cobalto procedentes de exploração mineral, e que o alumínio é extraído do minério bauxita por meio de processos de grande consumo de energia:

1. a) Refute a afirmação da empresa justificando por que nenhum dispositivo eletrônico pode ser considerado «100% ecológico», tendo em vista a origem geológica de suas matérias-primas.
2. b) Se duplicar a duração da bateria exige duplicar a quantidade de lítio e cobalto por aparelho, preveja dois impactos ambientais ou sociais nos países onde se situam essas minas caso as vendas aumentem 20%.
3. c) Do ponto de vista do consumo responsável de recursos minerais, justifique se é mais sustentável trocar de celular a cada dois anos para ter uma bateria mais eficiente ou prolongar o uso do mesmo aparelho por quatro anos, substituindo somente a bateria deteriorada.

Durante um debate sobre recursos naturais, um aluno afirma: «Na nossa sala de aula quase tudo é sintético ou artificial: as janelas de vidro, as paredes de gesso e tijolo, os cabos de cobre do projetor e as estantes de aço. Portanto, a sociedade atual já não depende da extração de rochas e minerais do solo».

1. a) Rebata o argumento dele completando uma análise geológica desses quatro elementos: identifique a rocha ou mineral de origem de cada um (areia de quartzo ou sílica, gipsita, argila, mineral metálico como calcopirita ou hematita) e descreva brevemente a transformação necessária.
2. b) Classifique os recursos geológicos citados em: minerais metálicos, minerais não metálicos e rochas industriais.
3. c) Preveja que consequências teria na construção de moradias e infraestruturas o esgotamento dos agregados (areias e britas/cascalho) e das rochas calcárias, justificando a sua função na fabricação do concreto e do cimento.