Estabilidad de átomos e iones
Al ver los letreros de neón de un centro comercial del bulevar Morazán, en Tegucigalpa, el gas brilla solo, como átomos sueltos. En cambio, usted nunca verá sodio metálico suelto en el salero de la mesa donde se sirve el plato típico del domingo: ahí está combinado con cloro como sal de cocina. Casi todos los elementos terminan enlazados con otros átomos. ¿Por qué el neón se queda solo y el sodio y el cloro no?
Por qué se enlazan los átomos
Si se pone sodio metálico en contacto con cloro gaseoso, reaccionan con violencia y desprenden luz y calor hasta formar sal de mesa ($\text{NaCl}$). Para volver a separar esa sal en sus elementos hay que fundirla y aplicarle electricidad. Los átomos aislados "prefieren" agruparse porque así el conjunto tiene menos energía, y la materia tiende a la energía mínima.
La profundidad del pozo (la diferencia entre los átomos separados y el mínimo) es la energía de enlace: la energía mínima que hay que aportar para separar de nuevo a los átomos. Una molécula estable tiene menos energía que los mismos átomos por separado.
En la naturaleza apenas se encuentran átomos aislados: salvo los gases nobles, los elementos se presentan formando compuestos o metales. a) Explique qué significa que un…
En la naturaleza apenas se encuentran átomos aislados: salvo los gases nobles, los elementos se presentan formando compuestos o metales.
- a) Explique qué significa que un átomo sea «estable» y qué ganan los átomos al enlazarse unos con otros.
- b) ¿Qué ocurre con la energía del conjunto cuando los átomos forman un enlace? ¿Aumenta o disminuye?
La regla del octeto guía la química de la mayoría de los elementos. a) Enúncielo con sus palabras. b) ¿A qué electrones del átomo se refiere? c) ¿Qué configuración…
La regla del octeto guía la química de la mayoría de los elementos.
- a) Enúncielo con sus palabras.
- b) ¿A qué electrones del átomo se refiere?
- c) ¿Qué configuración alcanzan los átomos cuando la cumplen? Ponga un ejemplo de elemento que ya la posea de forma natural.
El neón ($Z = 10$) se usa en los letreros luminosos porque es un gas completamente inerte: no reacciona con nada. a) Escriba su configuración electrónica. b) ¿Cuántos…
El neón ($Z = 10$) se usa en los letreros luminosos porque es un gas completamente inerte: no reacciona con nada.
- a) Escriba su configuración electrónica.
- b) ¿Cuántos electrones tiene en su última capa?
- c) Explique, a partir de esa configuración, por qué los gases nobles no forman compuestos en condiciones normales.
Un elemento tiene la configuración electrónica $1s^2\ 2s^2\ 2p^6\ 3s^2\ 3p^4$. a) ¿Cuál es su número atómico y de qué elemento se trata? b) ¿Cuántos electrones de…
Un elemento tiene la configuración electrónica $1s^2\ 2s^2\ 2p^6\ 3s^2\ 3p^4$.
- a) ¿Cuál es su número atómico y de qué elemento se trata?
- b) ¿Cuántos electrones de valencia tiene?
- c) ¿Cuántos electrones le faltan para completar el octeto?
De átomo a ion: cationes y aniones
Ajuste los electrones de este modelo de Bohr del sodio: con 11 protones y 11 electrones tiene el átomo neutro; con 10 obtiene el ion $\text{Na}^+$, con la misma capa de valencia que el neón.
La carga neta de una partícula es (número de protones) − (número de electrones). Por ejemplo, una partícula con 12 protones y 10 electrones tiene carga $+2$.
Cuando el sodio se combina con el cloro, cada átomo de sodio cede un electrón y se convierte en el ion $\text{Na}^+$. El esquema representa la cesión del electrón. a)…
Cuando el sodio se combina con el cloro, cada átomo de sodio cede un electrón y se convierte en el ion $\text{Na}^+$. El esquema representa la cesión del electrón.
- a) Defina qué es un catión y qué es un anión.
- b) Indique el signo de la carga de cada tipo de ion.
- c) ¿Es el ion $\text{Na}^+$ un catión o un anión? Razone la respuesta.
El magnesio ($Z = 12$) reacciona perdiendo electrones y formando el ion $\text{Mg}^{2+}$. a) ¿Cuántos electrones pierde cada átomo de magnesio? b) ¿Cuántos electrones…
El magnesio ($Z = 12$) reacciona perdiendo electrones y formando el ion $\text{Mg}^{2+}$.
- a) ¿Cuántos electrones pierde cada átomo de magnesio?
- b) ¿Cuántos electrones tiene en total el ion formado?
- c) Escriba el proceso como una media ecuación: $\text{Mg} \rightarrow \text{Mg}^{2+} + \ldots$ (complete el número de electrones que se liberan).
El cloro ($Z = 17$) del agua de las piscinas actúa como desinfectante y, al reaccionar, cada átomo gana un electrón formando el ion $\text{Cl}^{-}$. a) ¿Cuántos…
El cloro ($Z = 17$) del agua de las piscinas actúa como desinfectante y, al reaccionar, cada átomo gana un electrón formando el ion $\text{Cl}^{-}$.
- a) ¿Cuántos electrones tiene el ion cloruro?
- b) ¿Es un catión o un anión?
- c) ¿Cuál es su carga eléctrica neta? Justifíquela contando protones y electrones.
Una partícula contiene $12$ protones y $10$ electrones. a) Calcule su carga neta. b) ¿Es un átomo neutro, un catión o un anión? c) Identifique el elemento y escriba el…
Una partícula contiene $12$ protones y $10$ electrones.
- a) Calcule su carga neta.
- b) ¿Es un átomo neutro, un catión o un anión?
- c) Identifique el elemento y escriba el símbolo del ion.
Predecir el ion más estable
Para predecir el ion: escriba la configuración, cuente los electrones de valencia y decida si es más corto perder o ganar. El número de electrones de valencia se puede representar con puntos alrededor del símbolo (estructura de Lewis): cada punto solo es un electrón de valencia, y los puntos sin pareja indican cuántos enlaces suele formar el átomo (el Cl tiene 7 electrones de valencia y 1 desapareado, forma 1 enlace; el O tiene 6 y 2 desapareados, forma 2).
El cloro ($Z = 17$) y el argón ($Z = 18$) son vecinos en la tabla periódica. a) Escriba la configuración electrónica del átomo de cloro y la del ion $\text{Cl}^{-}$. b)…
El cloro ($Z = 17$) y el argón ($Z = 18$) son vecinos en la tabla periódica.
- a) Escriba la configuración electrónica del átomo de cloro y la del ion $\text{Cl}^{-}$.
- b) Compare la configuración del ion cloruro con la del átomo de argón: ¿qué observa?
- c) Explique, usando ese resultado, por qué el cloro tiende a ganar un electrón cuando reacciona.
El aluminio ($Z = 13$) de las latas de gaseosa y el azufre ($Z = 16$) que aparece en los fósforos son elementos muy distintos, pero ambos forman iones estables. a)…
El aluminio ($Z = 13$) de las latas de gaseosa y el azufre ($Z = 16$) que aparece en los fósforos son elementos muy distintos, pero ambos forman iones estables.
- a) Escriba la configuración electrónica de cada átomo.
- b) Prediga el ion más estable que formará cada uno aplicando la regla del octeto.
- c) Escriba la configuración de cada ion y nombre el gas noble cuya configuración reproduce.
Un ion $\text{X}^{2-}$ tiene $18$ electrones. a) ¿Cuántos electrones tiene el átomo neutro del que procede? b) ¿Cuál es su número atómico? Identifique el elemento. c)…
Un ion $\text{X}^{2-}$ tiene $18$ electrones.
- a) ¿Cuántos electrones tiene el átomo neutro del que procede?
- b) ¿Cuál es su número atómico? Identifique el elemento.
- c) Escriba la configuración electrónica del átomo y la del ion.
Para abreviar las configuraciones se usa la notación del gas noble: la del potasio ($Z = 19$) se escribe $[\text{Ar}]\ 4s^1$. a) Escriba su configuración electrónica…
Para abreviar las configuraciones se usa la notación del gas noble: la del potasio ($Z = 19$) se escribe $[\text{Ar}]\ 4s^1$.
- a) Escriba su configuración electrónica completa, sin abreviar.
- b) ¿Cuántos electrones de valencia tiene el potasio?
- c) ¿Qué ion formará con más facilidad? Escriba su configuración y explique por qué es especialmente estable.
Los diagramas de Lewis representan los electrones de valencia como puntos alrededor del símbolo del elemento. a) Indique cuántos electrones de valencia tienen el sodio…
Los diagramas de Lewis representan los electrones de valencia como puntos alrededor del símbolo del elemento.
- a) Indique cuántos electrones de valencia tienen el sodio ($Z = 11$), el magnesio ($Z = 12$), el oxígeno ($Z = 8$) y el cloro ($Z = 17$).
- b) Dibuje en su cuaderno el diagrama de Lewis de cada uno de los cuatro átomos.
- c) ¿Cuántos electrones desapareados tiene cada átomo? Relaciónelo con el número de enlaces que suele formar cada elemento.
Puede hacerlo en papel y enviar una foto con su respuesta.
El calcio ($Z = 20$), presente en los huesos y en los lácteos, forma siempre el ion $\text{Ca}^{2+}$; nunca aparece como $\text{Ca}^{+}$ ni como $\text{Ca}^{3+}$. a)…
El calcio ($Z = 20$), presente en los huesos y en los lácteos, forma siempre el ion $\text{Ca}^{2+}$; nunca aparece como $\text{Ca}^{+}$ ni como $\text{Ca}^{3+}$.
- a) Escriba la configuración electrónica del átomo de calcio.
- b) Escriba las configuraciones que tendrían los iones $\text{Ca}^{+}$, $\text{Ca}^{2+}$ y $\text{Ca}^{3+}$.
- c) Usando la regla del octeto, justifique por qué solo el ion $\text{Ca}^{2+}$ es estable.
Compuestos iónicos y neutralidad
Cuando un metal cede electrones y un no metal los acepta, los iones de carga contraria se atraen. El compuesto resultante es eléctricamente neutro: la suma de las cargas positivas y negativas debe ser cero. Así se deduce la fórmula.
El elemento X tiene número atómico $Z = 12$ y el elemento Y, $Z = 17$. a) Escriba sus configuraciones electrónicas y prediga el ion estable que formará cada uno. b)…
El elemento X tiene número atómico $Z = 12$ y el elemento Y, $Z = 17$.
- a) Escriba sus configuraciones electrónicas y prediga el ion estable que formará cada uno.
- b) Deduzca la fórmula del compuesto iónico que forman X e Y, teniendo en cuenta que el conjunto debe ser eléctricamente neutro.
- c) Escriba la configuración de cada ion del compuesto e indique con qué gases nobles son isoelectrónicos.
Redacción: «La estabilidad mueve a los átomos». a) Usando las configuraciones electrónicas del sodio ($Z = 11$), el magnesio ($Z = 12$), el oxígeno ($Z = 8$) y el cloro…
Redacción: «La estabilidad mueve a los átomos».
- a) Usando las configuraciones electrónicas del sodio ($Z = 11$), el magnesio ($Z = 12$), el oxígeno ($Z = 8$) y el cloro ($Z = 17$), explique qué ion forma cada elemento y por qué.
- b) Deduzca la fórmula de los compuestos $\text{NaCl}$, $\text{MgO}$ y $\text{MgCl}_2$ a partir de la neutralidad eléctrica del conjunto.
- c) Concluya explicando qué papel juega la configuración de gas noble en todo el proceso de formación de iones.
Especies isoelectrónicas y tamaño de los iones
El ion $\text{O}^{2-}$ mide $140\ \text{pm}$ de radio y el ion $\text{Mg}^{2+}$ apenas $72\ \text{pm}$, aunque ambos tienen los mismos 10 electrones. ¿Por qué dos especies con la misma corteza tienen tamaños tan distintos?
Estas especies parecen muy distintas: $\text{N}^{3-}$, $\text{O}^{2-}$, $\text{F}^{-}$, $\text{Na}^{+}$, $\text{Mg}^{2+}$ y $\text{Al}^{3+}$. Datos: $Z(\text{N}) = 7$,…
Estas especies parecen muy distintas: $\text{N}^{3-}$, $\text{O}^{2-}$, $\text{F}^{-}$, $\text{Na}^{+}$, $\text{Mg}^{2+}$ y $\text{Al}^{3+}$. Datos: $Z(\text{N}) = 7$, $Z(\text{O}) = 8$, $Z(\text{F}) = 9$, $Z(\text{Na}) = 11$, $Z(\text{Mg}) = 12$, $Z(\text{Al}) = 13$.
- a) Calcule el número de electrones de cada especie.
- b) ¿Qué tienen en común todas ellas?
- c) Explique qué significa que sean isoelectrónicas e indique con qué gas noble lo son.
Al convertirse en ion, un átomo cambia de tamaño: el radio del átomo de sodio es $186\ \text{pm}$ y el del ion $\text{Na}^{+}$, $102\ \text{pm}$; el del átomo de cloro…
Al convertirse en ion, un átomo cambia de tamaño: el radio del átomo de sodio es $186\ \text{pm}$ y el del ion $\text{Na}^{+}$, $102\ \text{pm}$; el del átomo de cloro es $99\ \text{pm}$ y el del ion $\text{Cl}^{-}$, $181\ \text{pm}$. Los cuatro tamaños se comparan a escala en la figura.
- a) Escriba las configuraciones electrónicas de los dos átomos y de los dos iones.
- b) Explique por qué el catión es mucho más pequeño que el átomo del que procede.
- c) Explique por qué el anión es mucho más grande que su átomo.
Las especies $\text{O}^{2-}$, $\text{F}^{-}$, $\text{Na}^{+}$ y $\text{Mg}^{2+}$ tienen todas $10$ electrones, pero sus radios son $140\ \text{pm}$, $133\ \text{pm}$,…
Las especies $\text{O}^{2-}$, $\text{F}^{-}$, $\text{Na}^{+}$ y $\text{Mg}^{2+}$ tienen todas $10$ electrones, pero sus radios son $140\ \text{pm}$, $133\ \text{pm}$, $102\ \text{pm}$ y $72\ \text{pm}$, respectivamente. La figura compara los cuatro radios a escala.
- a) Explique por qué, a igual número de electrones, el tamaño de la especie depende del número de protones del núcleo.
- b) Ordene las cuatro especies de mayor a menor radio y relacione ese orden con su número atómico.
- c) Sin más datos, prediga cuál tendrá mayor radio entre el ion $\text{N}^{3-}$ y el ion $\text{Al}^{3+}$, y justifique su predicción.
Un ion $\text{M}^{3+}$ tiene $10$ electrones. a) Determine el número atómico del elemento e identifíquelo. b) Escriba la configuración electrónica del átomo neutro y la…
Un ion $\text{M}^{3+}$ tiene $10$ electrones.
- a) Determine el número atómico del elemento e identifíquelo.
- b) Escriba la configuración electrónica del átomo neutro y la del ion.
- c) ¿Con qué gas noble es isoelectrónico el ion?
- d) Razone por qué este elemento pierde $3$ electrones en lugar de ganar $5$ para completar el octeto.
Por qué hay un límite: energía de ionización
Para arrancarle el primer electrón al sodio hacen falta $496\ \text{kJ/mol}$. Al ion $\text{Na}^+$ arrancarle otro cuesta $4{,}562\ \text{kJ/mol}$, casi diez veces más. Por eso no existe el $\text{Na}^{2+}$ en los compuestos. ¿Por qué la energía se dispara de golpe?
Este modelo representa al $\text{Mg}^{2+}$: quedan dos capas completas, como el neón. Arrancar un tercer electrón sería romper esa capa interna, y por eso el magnesio no forma $\text{Mg}^{3+}$.
La regla del octeto tiene excepciones conocidas: en el $\text{BeCl}2$ el berilio se queda con solo $4$ electrones a su alrededor, y en el $\text{BF}3$ el boro, con $6$.…
La regla del octeto tiene excepciones conocidas: en el $\text{BeCl}_2$ el berilio se queda con solo $4$ electrones a su alrededor, y en el $\text{BF}_3$ el boro, con $6$.
- a) Dibuje en su cuaderno los diagramas de Lewis de ambas moléculas.
- b) Explique qué significa que el berilio y el boro presenten «octeto incompleto».
- c) En el $\text{PCl}_5$ el fósforo está rodeado por $10$ electrones («octeto expandido»): comente por qué la regla del octeto sigue siendo una guía útil aunque no sea una ley rigurosa.
Puede hacerlo en papel y enviar una foto con su respuesta.
El hidrógeno es un caso especial: puede perder su electrón y quedar como $\text{H}^{+}$, ganar uno y formar el ion hidruro $\text{H}^{-}$, o compartirlo, como en la…
El hidrógeno es un caso especial: puede perder su electrón y quedar como $\text{H}^{+}$, ganar uno y formar el ion hidruro $\text{H}^{-}$, o compartirlo, como en la molécula $\text{H}_2$.
- a) Escriba la configuración electrónica de las tres especies.
- b) ¿Con qué gas noble es isoelectrónico el ion $\text{H}^{-}$? Explique por qué para el hidrógeno la regla del octeto se convierte en una «regla del dueto».
- c) El hidruro de sodio, $\text{NaH}$, se usa en los laboratorios como reactivo: justifique, con las configuraciones del sodio ($Z = 11$) y del hidrógeno, que esté formado por los iones $\text{Na}^{+}$ y $\text{H}^{-}$.
Afinidad electrónica y formación de aniones
La energía de ionización explica por qué un átomo pierde electrones. Para entender por qué otros átomos los ganan hace falta otra magnitud: ¿qué pasa con la energía cuando un átomo acepta un electrón?
Los no metales, como el cloro y el oxígeno, tienen afinidades electrónicas altas: al ganar el electrón completan el octeto y el núcleo, con muchos protones y pocos electrones de apantallamiento, lo retiene con fuerza. Los metales y los gases nobles tienen afinidades bajas o casi nulas: un gas noble ya tiene la capa completa y no "quiere" otro electrón.
Resumen
Vuelva al principio: el neón ya tiene su octeto y se queda solo; el sodio y el cloro, al intercambiar un electrón, alcanzan el octeto, bajan su energía y quedan unidos como sal de mesa.