La documentación del proyecto

Enumera los cinco documentos básicos de un proyecto tecnológico (memoria, planos, lista de materiales, planificación y presupuesto) y escribe una frase que explique qué aporta cada uno y quién lo necesitaría.

Relaciona cada documento con su contenido y justifica una de las parejas: (a) memoria: relato justificado de todo el proceso; (b) planos: dibujos técnicos con las medidas del objeto; (c) lista de materiales: todo lo necesario, con cantidades; (d) presupuesto: costes detallados y su suma. ¿Qué documento consultarías primero si quisieras repetir el proyecto?

Explica la diferencia entre un croquis o boceto (dibujo rápido a mano alzada para pensar) y un plano definitivo (dibujo exacto y acotado para fabricar), y razona por qué los dos son necesarios y ninguno puede sustituir al otro.

Ordena las partes de una memoria de proyecto y explica qué cuenta cada una en una frase: conclusiones y dificultades, objetivo del proyecto, diseño elegido, proceso de construcción, presupuesto final.

Redacta el apartado «objetivo» de la memoria de un proyecto concreto: un soporte regulable para tablet hecho con material reciclado. Escribe entre cuatro y seis líneas que respondan a qué problema resuelve, para quién, con qué limitaciones de material y cómo se sabrá que funciona.

Redacta el apartado «dificultades y mejoras» de la memoria de este proyecto real: un puente de palillos aguantó $2\ \text{kg}$ pero se combó por el centro y las uniones con cola tardaron más de lo previsto. Escribe dos dificultades con su causa y dos mejoras concretas para la próxima versión.

La figura muestra la planificación de un proyecto de seis semanas con un diagrama de Gantt: cada fila es una tarea y cada columna una semana.

Entre la construcción y la presentación hay una tarea tapada que ocupa las semanas 5 y 6: probar el objeto y corregir los errores que aparezcan. Explica qué se hace en esa tarea, por qué conviene que se solape un poco con la construcción y qué riesgo tiene planificar sin reservarle tiempo.

Explica qué es un diagrama de Gantt: qué representa cada fila y cada columna, qué significa que dos barras se solapen en el tiempo y por qué ayuda a saber si un proyecto va retrasado con solo mirarlo.

En la planificación de un proyecto, la tarea «comprar materiales» se solapa con «acabar los planos». Explica por qué ese solape tiene sentido (se puede comprar la madera mientras se deciden los herrajes), qué tarea no debería solaparse nunca con la construcción y qué ocurre si dos tareas que se necesitan entre sí se planifican al revés.

Una lista de materiales sirve para comprar sin olvidos ni sobras. Indica qué cuatro datos mínimos debe tener cada línea (nombre del elemento, cantidad, característica o medida, precio unitario) y escribe tres líneas de ejemplo para un perchero de madera.

Completa el presupuesto de un portátil-inclinado de madera: (a) dos tablas de pino a $8\ \text{€}$ cada una; (b) una caja de tornillos a $4\ \text{€}$; (c) medio bote de barniz si el bote entero cuesta $7\ \text{€}$; (d) cuatro topes de goma a $0{,}50\ \text{€}$ cada uno. Calcula el subtotal de cada partida y el total, y explica por qué en la lista aparece «una caja de tornillos» aunque solo uses ocho.

Describe una estantería sencilla: dos laterales de $60\ \text{cm}$, tres baldas de $50\ \text{cm}$, doce tornillos, cola y cuatro escuadras. Redacta su lista de materiales completa con cantidades y características, y añade una línea de «herramientas necesarias», que no se compran pero condicionan el proyecto.

Presupuesta una caseta para pájaros con dos opciones: madera de pino ($14\ \text{€}$) o madera reciclada de palé ($4\ \text{€}$ más $3\ \text{€}$ de tratamiento). Suma en cada opción $6\ \text{€}$ de tornillería y un $10\ \%$ de imprevistos sobre el total. Calcula ambos presupuestos paso a paso y defiende una elección que no se base solo en el precio.