Te conviene dominar: El modelado del relieve (9.° grado de EGB (Educación General Básica, subnivel Superior))
Una cordillera que se eleva y el cañón que la atraviesa parecen procesos opuestos: uno construye, el otro excava. Piensa en el Chimborazo o el Cotopaxi y en los ríos que cortan sus laderas hacia la Amazonía. En realidad son las dos caras del mismo fenómeno: todo relieve resulta de un pulso permanente entre fuerzas que elevan y fuerzas que desgastan.
El relieve: equilibrio entre procesos internos y externos
Al contemplar una sierra vemos cumbres junto a quebradas profundas y laderas cubiertas de bloques desprendidos. ¿Qué fuerzas levantan millones de toneladas de roca mientras la atmósfera y el agua intentan desmenuzarlas sin descanso?
Los procesos externos siguen un orden. Primero la meteorización fragmenta o altera la roca en su sitio. Luego la erosión arranca y desgasta el material. Después el transporte lo mueve (agua, hielo, viento, gravedad) y por último la sedimentación lo deposita donde el agente pierde fuerza.
Los agentes geológicos externos son el agua (ríos, lluvia, mar), el hielo (glaciares), el viento y la gravedad, además de los seres vivos y, hoy, los humanos. Ejemplos de formas: cañones y deltas (agua), valles en U y morrenas (hielo), dunas (viento), deslizamientos de ladera (gravedad).
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Cita cuatro agentes geológicos externos que modelan el relieve y pon un ejemplo de forma de relieve generada por cada uno.
Cita cuatro agentes geológicos externos que modelan el relieve y pon un ejemplo de forma de relieve generada por cada uno.
En un territorio pequeño, Ecuador reúne relieves muy distintos. ¿Cómo cambia el paisaje al viajar de Guayaquil a Quito y de allí a Tena?
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Indica si estas formas de relieve fueron modeladas principalmente por el agua, el hielo o el viento: un valle en U, una duna, un cañón fluvial y una morena.
Indica si estas formas de relieve fueron modeladas principalmente por el agua, el hielo o el viento: un valle en U, una duna, un cañón fluvial y una morena.
¿Por qué? El agua de lluvia lleva $\mathrm{CO_2}$ disuelto y es ligeramente ácida: reacciona con el carbonato de calcio de la caliza y se la lleva en solución. El granito casi no se disuelve y se desgasta sobre todo de forma mecánica.
En Ecuador, las rocas ígneas de los Andes, como el granito de la cordillera del Cóndor, se rompen en bloques por sus fracturas. En cambio, en las calizas, como las de la zona de Napo, el agua se infiltra y forma cuevas, como las del Jumandy, cerca de Tena, o las de los Tayos, en Morona Santiago.
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Dos regiones con el mismo clima presentan relieves muy distintos porque una está formada por rocas calizas y la otra por granito. Explica cómo influye la litología (el…
Dos regiones con el mismo clima presentan relieves muy distintos porque una está formada por rocas calizas y la otra por granito. Explica cómo influye la litología (el tipo de roca) en el modelado del relieve y qué tipo de relieve característico suele generar la caliza.
Dos agentes pueden modelar la misma montaña y dejar valles muy distintos: unos estrechos y encajados, como los de las quebradas andinas, y otros anchos y de fondo plano. ¿Por qué?
En Ecuador los glaciares actuales son pequeños y están en retroceso, en nevados como el Chimborazo, el Cotopaxi y el Cayambe. Los glaciares del pasado dejaron valles en U y morrenas en los páramos, como en el parque nacional Cajas, cerca de Cuenca.
Ahora pon a prueba lo que sabes con dos perfiles sin rotular. Fíjate en el ancho, en el fondo y en las paredes de cada valle señalado con «?».
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Observa los perfiles de los dos valles del esquema, señalados con ?. Identifica cuál es un valle fluvial y cuál un valle glaciar, explica qué agente modeló cada uno y…
Observa los perfiles de los dos valles del esquema, señalados con ?. Identifica cuál es un valle fluvial y cuál un valle glaciar, explica qué agente modeló cada uno y qué diferencias de forma permiten distinguirlos.
Valor del relieve: científico, paisajístico y económico
El relieve no solo se mira: también se aprovecha. Los cultivos de papa y flores en los valles interandinos, las canteras, el turismo en el Cotopaxi o en Baños dependen de la forma del terreno y de las rocas que lo componen.
El relieve es un bien natural: un recurso de todos que debe usarse con criterio. En Ecuador, los gobiernos autónomos descentralizados planifican qué usos son adecuados para cada zona (producción, turismo, áreas protegidas), y la Constitución de 2008 reconoce los derechos de la naturaleza. Por ejemplo, en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas se resguardan páramos y volcanes, como el Cotopaxi, para que el turismo no los destruya.
El relieve también aporta materiales para la vida diaria: los minerales y las rocas de la litosfera dan la arena y la piedra para construir, y los metales, como el cobre, el oro y otros, que se usan en los cables y en los componentes de los celulares y las computadoras.
Cada aprovechamiento trae un riesgo. La agricultura en laderas favorece la erosión del suelo; las canteras y minas dejan huecos y laderas inestables; el turismo masivo en dunas, sierras o costas pisotea la vegetación y acelera la erosión.
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El relieve también es un recurso. Describe dos aprovechamientos económicos del relieve (por ejemplo, el turismo o la agricultura) y un riesgo asociado a cada uno.
El relieve también es un recurso. Describe dos aprovechamientos económicos del relieve (por ejemplo, el turismo o la agricultura) y un riesgo asociado a cada uno.
El ser humano como agente geológico y la gestión sostenible
Las personas movemos hoy más sedimento que todos los ríos juntos: abrimos canteras, aplanamos cerros, rellenamos humedales y manglares. En la costa de Esmeraldas y Guayas se tala el manglar y se extrae arena de las playas y de los ríos. ¿Cómo analizar esa intervención con las ideas de este apartado?
Resumen
¡A practicar! 3 ejercicios de nivel medio en este apartado