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Q2 Grundkurs · Biologie
Ökologie und Evolution: Ergänzende Übungen für das Abitur · Gentests und Erkenntnisgewinnung

Pränataldiagnostik und genetische Beratung

Ein Paar aus Münster erwartet sein erstes Kind. In der Familie der Frau gab es einen Fall von Mukoviszidose. Die Frauenärztin spricht über Untersuchungen vor der Geburt und über eine genetische Beratung. Was kann man testen, wie sicher ist ein Ergebnis, und wer entscheidet dann was? In diesem Abschnitt geht es um genau diese Fragen: Methoden, Wahrscheinlichkeiten und Bewertung.

Gentests: diagnostisch oder prädiktiv?

Ein Gentest untersucht das Erbgut (DNA, Chromosomen) oder Genprodukte auf Veränderungen, die mit einer Erkrankung zusammenhängen. Je nach Fragestellung unterscheidet man mehrere Arten.

diagnostisch prädiktiv
Person hat Symptome symptomfrei
Frage Ist die Krankheit genetisch bedingt? Wird sie auftreten? Gebe ich das Allel weiter?
Beispiel Mutation im CFTR-Gen bei einem Kind mit chronischem Husten und Verdacht auf Mukoviszidose Test auf die Huntington-Mutation bei einem gesunden Erwachsenen, dessen Vater erkrankt ist

Der Unterschied ist wichtig, weil prädiktive Tests Wissen über die Zukunft liefern, ohne dass es immer eine Behandlung gibt. Das wirft besondere ethische Fragen auf.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Unterscheiden Sie zwischen diagnostischem und prädiktivem Gentest und nennen Sie je ein Beispiel.

Unterscheiden Sie zwischen diagnostischem und prädiktivem Gentest und nennen Sie je ein Beispiel.

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Methoden der Pränataldiagnostik

Pränataldiagnostik (PND) umfasst alle Untersuchungen am ungeborenen Kind während der Schwangerschaft. Man unterscheidet nicht-invasive und invasive Verfahren.

Nicht-invasive Verfahren greifen nicht in die Gebärmutter ein:

  • Ultraschall (z. B. Nackentransparenz): erkennt Auffälligkeiten, aber keine sichere Diagnose.

  • Nicht-invasiver Pränataltest (NIPT): Im mütterlichen Blut befinden sich Bruchstücke fetaler DNA aus der Plazenta. Sie werden auf eine Trisomie (z. B. Trisomie 21) untersucht. Das Ergebnis ist ein Wahrscheinlichkeitsbefund.

Invasive Verfahren entnehmen kindliches Zellmaterial und liefern einen sicheren Chromosomen- oder DNA-Befund:

Verfahren Zeitpunkt Material Risiko
Chorionzottenbiopsie ab ca. 11. SSW Gewebe der Plazenta (Chorionzotten) Fehlgeburtsrisiko etwa 0,5–1 %
Fruchtwasseruntersuchung (Amniozentese) ab ca. 15. SSW fetale Zellen im Fruchtwasser Fehlgeburtsrisiko etwa 0,1–0,5 %

Aus den Zellen erstellt man ein Karyogramm (Chromosomenzahl und -struktur) oder untersucht gezielt die DNA auf eine bekannte Mutation.

Eine Sonderform ist die Präimplantationsdiagnostik (PID). Bei einer künstlichen Befruchtung wird einem wenige Tage alten Embryo eine Zelle entnommen und genetisch untersucht, bevor er in die Gebärmutter übertragen wird. In Deutschland ist die PID nur unter engen Voraussetzungen erlaubt, etwa bei hohem Risiko für eine schwere Erbkrankheit, und nach Prüfung durch eine Ethikkommission (Embryonenschutzgesetz).

Üben★☆☆Nicht begonnen
Nennen Sie zwei Methoden der Pränataldiagnostik (z. B. Fruchtwasseruntersuchung, Chorionzottenbiopsie) und je ein Risiko.

Nennen Sie zwei Methoden der Pränataldiagnostik (z. B. Fruchtwasseruntersuchung, Chorionzottenbiopsie) und je ein Risiko.

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Wahrscheinlichkeiten und Testergebnisse auswerten

Genetische Beratung rechnet mit Wahrscheinlichkeiten. Drei Werkzeuge reichen für alle Aufgaben: Kreuzungsschema (Punnett-Quadrat), Pfad- bzw. Produktregel und Häufigkeitsbaum.

Erbgang und Risiko

Beide Eltern sind Heterozygote (Aa) bei einer autosomal-rezessiven Erkrankung wie Mukoviszidose. Jedes Kind erhält von jedem Elternteil mit je 50 % das Allel a.

Sensitivität, Falsch-Positiv-Rate und positiver Vorhersagewert

Ein Test ist nie perfekt:

  • Sensitivität: Anteil der Kranken, die der Test als positiv erkennt.

  • Falsch-Positiv-Rate: Anteil der Gesunden, die der Test fälschlich als positiv meldet.

Auf die Häufigkeit der Erkrankung kommt es sehr an. Das zeigt ein Häufigkeitsbaum für 100.000 Schwangere (Häufigkeit 1 : 700, Sensitivität 99 %, Falsch-Positiv-Rate 0,1 %).

Häufigkeitsbaum für 100.000 Schwangere: etwa 141 richtig positive und 100 falsch positive Befunde 100.000 Schwangere ca. 143 mit Trisomie 21 ca. 99.857 ohne Trisomie 21 positiv: ca. 141 richtig positiv negativ: ca. 1–2 falsch negativ positiv: ca. 100 falsch positiv negativ: ca. 99.757 richtig negativ

Positiv sind insgesamt etwa $141 + 100 = 241$ Befunde (richtig positiv: $143 \cdot 0{,}99 \approx 141$). Davon sind nur etwa $\dfrac{141}{241} \approx 59\,\%$ wirklich betroffen. Obwohl der Test sehr gut ist, sind etwa $\dfrac{100}{241} \approx 41\,\%$ der positiven Befunde falsch positiv (etwa zwei von fünf), weil die Erkrankung selten ist und es sehr viele gesunde Schwangere gibt. Deshalb braucht ein positiver NIPT eine Bestätigung durch eine invasive Untersuchung.

Üben★★☆Nicht begonnen
Ein Paar aus Münster, beide Heterozygote für Mukoviszidose (autosomal-rezessiv), erwartet ein Kind. a) Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit, dass das Kind erkrankt. b)…

Ein Paar aus Münster, beide Heterozygote für Mukoviszidose (autosomal-rezessiv), erwartet ein Kind.

  1. a) Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit, dass das Kind erkrankt.
  1. b) Erläutern Sie, welche Entscheidungshilfen die Beratung geben kann.
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Üben★★☆Nicht begonnen
Ein nicht-invasiver Bluttest weist mit 99 % Sensitivität Trisomie 21 nach, die Falsch-Positiv-Rate liegt bei 0,1 %. Die Häufigkeit liegt bei etwa 1 : 700. a) Schätzen…

Ein nicht-invasiver Bluttest weist mit 99 % Sensitivität Trisomie 21 nach, die Falsch-Positiv-Rate liegt bei 0,1 %. Die Häufigkeit liegt bei etwa 1 : 700.

  1. a) Schätzen Sie für 100.000 Schwangere die Zahl der richtig und falsch positiven Befunde ab.
  1. b) Erläutern Sie, warum ein positiver Befund durch eine invasive Untersuchung bestätigt werden sollte.
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Üben★★★Nicht begonnen
Aus einem Stammbaum einer Familie mit einer X-chromosomal-rezessiven Erkrankung (Duchenne) ist bekannt: Die Mutter einer Frau ist Überträgerin, der Bruder der Frau ist…

Aus einem Stammbaum einer Familie mit einer X-chromosomal-rezessiven Erkrankung (Duchenne) ist bekannt: Die Mutter einer Frau ist Überträgerin, der Bruder der Frau ist an Duchenne erkrankt, der Vater der Frau ist gesund.

  1. a) Bestimmen Sie die Wahrscheinlichkeit, dass die Frau Überträgerin ist, und für einen Sohn, krank zu sein.
  1. b) Beschreiben Sie, wie sich die Wahrscheinlichkeiten durch einen Gentest ändern.
  1. c) Bewerten Sie Handlungsmöglichkeiten.
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Genetische Beratung und ethische Bewertung

Wer ein genetisches Risiko kennt oder testen lassen will, kann eine genetische Beratung in Anspruch nehmen, durchgeführt von Fachärztinnen und Fachärzten für Humangenetik. Sie leistet:

  • Erklären von Erbgang, Risiko und Aussagekraft des Tests (ohne Fachjargon),

  • Information über Testmöglichkeiten, Risiken, Behandlungs- und Unterstützungsangebote,

  • Begleitung bei der Entscheidung, auch vor und nach dem Test.

Sie leistet nicht: Heilung, eine Entscheidung für die Ratsuchenden oder eine Garantie. Die Beratung ist ergebnisoffen und nicht-direktiv. Entscheiden müssen die Betroffenen selbst.

Rechtlicher Rahmen

Das Gendiagnostikgesetz (GenDG) regelt genetische Untersuchungen beim Menschen:

  • Ein Gentest braucht die Einwilligung der Person.

  • Ein prädiktiver Test darf nur nach vorheriger Aufklärung und genetischer Beratung durch eine qualifizierte Ärztin oder einen Arzt erfolgen. Die Beratung ist auch nach dem Test anzubieten (§ 10 GenDG).

  • Das Recht auf Nichtwissen: Niemand darf zum Wissen über das eigene Erbgut gezwungen werden.

  • Versicherer und Arbeitgeber dürfen grundsätzlich keine Gentests verlangen oder Ergebnisse nutzen (mit Ausnahmen bei sehr hohen Versicherungssummen).

Bewertungsverfahren

Bei Entscheidungen zu Gentests bewertet man mit expliziten Kriterien (Werten):

  • Autonomie: Selbstbestimmung der Betroffenen, informierte Entscheidung.

  • Lebensschutz: Schutz des ungeborenen Lebens, auch Embryonen.

  • Nichtdiskriminierung: Menschen mit Behinderung dürfen nicht abgewertet werden.

  • Fürsorge und Schadensvermeidung: Nutzen für Gesundheit gegen Risiken.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Erklären Sie, was genetische Beratung leistet und was nicht (z. B. keine Heilung, keine Entscheidung).

Erklären Sie, was genetische Beratung leistet und was nicht (z. B. keine Heilung, keine Entscheidung).

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Üben★★☆Nicht begonnen
Nennen Sie je zwei Argumente für und gegen die Präimplantationsdiagnostik (PID) und ordnen Sie sie ethischen Werten zu (Autonomie, Lebensschutz, Nichtdiskriminierung).

Nennen Sie je zwei Argumente für und gegen die Präimplantationsdiagnostik (PID) und ordnen Sie sie ethischen Werten zu (Autonomie, Lebensschutz, Nichtdiskriminierung).

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Üben★★★Nicht begonnen
Ein 35-jähriger Mann aus Köln hat einen Vater, der an Chorea Huntington (autosomal-dominant, spätmanifest) erkrankt ist. Seine Mutter ist gesund, in ihrer Familie ist…

Ein 35-jähriger Mann aus Köln hat einen Vater, der an Chorea Huntington (autosomal-dominant, spätmanifest) erkrankt ist. Seine Mutter ist gesund, in ihrer Familie ist die Krankheit nicht bekannt. Er erwägt einen Gentest.

  1. a) Berechnen Sie nach den Mendelschen Regeln das Risiko, Träger zu sein.
  1. b) Erörtern Sie das „Recht auf Nichtwissen“ und Folgen für Familie und Versicherungen.
  1. c) Beurteilen Sie, ob eine Beratung vor und nach dem Test notwendig ist.
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Direkt-Gentests für Verbraucher

Einige Firmen bieten Gentests direkt an Verbraucher an: Speichelprobe einschicken, Ergebnis per App erhalten. Was sagen solche Risikowerte aus?

  • Die meisten häufigen Erkrankungen (Diabetes Typ 2, Herz-Kreislauf-Erkrankungen) sind polygen und multifaktoriell: Viele Gene mit kleinem Effekt und Umweltfaktoren (Ernährung, Bewegung, Rauchen) wirken zusammen.

  • Ein Risikowert wie „+20 % Risiko" ist ein relatives Risiko und sagt wenig über das tatsächliche Risiko. 20 % mehr von einem Basisrisiko von 2 % sind nur 2,4 %.

  • Es fehlt häufig die Beratung, die das Gendiagnostikgesetz für prädiktive Tests fordert. Hinzu kommen Fragen des Datenschutzes: Genetische Daten sind besonders sensibel und betreffen auch Verwandte.

  • Mögliche Chancen: Aufklärung, Motivation zu gesundem Verhalten. Risiken: Verunsicherung, falsche Sicherheit, Weitergabe von Daten.

Eine begründete Empfehlung sollte daher Aussagekraft (Daten), Risiken und Werte abwägen und eine klare Handlungsoption nennen, zum Beispiel: Gesundheitsrelevante Tests nur nach ärztlicher Beratung, bei Direkt-Tests auf Datenschutz achten und Ergebnisse nicht ohne Beratung interpretieren.

Üben★★★Nicht begonnen
Ein Unternehmen bietet Verbrauchern Direkt-Gentests zu Krankheitsrisiken an. a) Analysieren Sie die Aussagekraft von Risikowerten (Polygenie, Umwelteinfluss). b)…

Ein Unternehmen bietet Verbrauchern Direkt-Gentests zu Krankheitsrisiken an.

  1. a) Analysieren Sie die Aussagekraft von Risikowerten (Polygenie, Umwelteinfluss).
  1. b) Beurteilen Sie Chancen und Risiken (Datenschutz, Fehlinterpretation) mit Bezug zum Gendiagnostikgesetz.
  1. c) Formulieren Sie eine begründete Empfehlung.
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Zurück zum Anfang: Das Paar aus Münster kann mit invasiven oder nicht-invasiven Tests das Risiko klären. Bei zwei heterozygoten Eltern liegt das Erkrankungsrisiko bei 25 %, doch ein Test ersetzt diese Schätzung durch Gewissheit. Welche Untersuchung sie wählen und wie sie das Ergebnis nutzen, entscheiden die Eltern nach einer ergebnisoffenen Beratung selbst.

Auf einen Blick

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