En la Ciénaga de Zapata vive el zunzuncito, el ave más pequeña del mundo, y también el cocodrilo cubano, que solo habita en Cuba. Su futuro depende de decisiones concretas: dónde se construye, qué se pesca y qué se protege. Conocer las amenazas es el primer paso para revertirlas.
Las amenazas sobre la biodiversidad
En las últimas décadas, las poblaciones de muchos animales silvestres del planeta han disminuido muchísimo, a un ritmo de extinción mucho mayor que el natural. ¿Qué factores humanos explican esta pérdida tan rápida?
El cambio climático: causas y consecuencias para la biodiversidad
El clima de la Tierra se está calentando porque las actividades humanas liberan a la atmósfera más gases de efecto invernadero. Estos gases retienen parte del calor, como una frazada alrededor del planeta. Un poco de ese efecto es natural y necesario; el problema es el exceso.
Las consecuencias para la biodiversidad son muchas. Los corales se estresan con el agua caliente y se blanquean, como puede pasar en los arrecifes de Jardines de la Reina. La subida del nivel del mar amenaza los manglares y las costas bajas, y por eso Cuba tiene la Tarea Vida. Las especies deben desplazarse a sitios más frescos, pero si el hábitat está fragmentado, no siempre lo logran. Además, el calentamiento hace más intensos los huracanes y las sequías, que también dañan a las personas.
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Nombra tres amenazas actuales para la biodiversidad y explica brevemente en qué consiste una de ellas.
Nombra tres amenazas actuales para la biodiversidad y explica brevemente en qué consiste una de ellas.
La construcción de una autopista ha dividido en dos un área protegida, dejando a una población de tejones separada en dos bosquecillos aislados. Con el paso de los años,…
La construcción de una autopista ha dividido en dos un área protegida, dejando a una población de tejones separada en dos bosquecillos aislados. Con el paso de los años, los guardabosques detectan un aumento de la consanguinidad, una menor tasa de natalidad y frecuentes atropellamientos de ejemplares que intentan cruzar la calzada.
a) Justifica por qué el aislamiento de estas poblaciones pone en peligro su supervivencia a largo plazo, a pesar de que el bosque original sigue estando bien conservado.
b) Diseña una propuesta basada en corredores ecológicos para restablecer la conectividad entre ambos sectores sin cortar el tráfico de la autopista, y predice qué beneficios aportará esta medida sobre las migraciones y el intercambio genético de la especie.
La Lista Roja de especies amenazadas es un inventario que clasifica a las especies según su riesgo de extinción (vulnerable, en peligro, en peligro crítico). Sirve para saber qué especies necesitan protección urgente y para decidir dónde poner los esfuerzos de conservación.
Practica★☆☆Sin empezar
¿Qué es un parque nacional? Cita uno de Cuba y una especie o un paisaje característico que proteja.
¿Qué es un parque nacional? Cita uno de Cuba y una especie o un paisaje característico que proteja.
Distingue entre conservación in situ (parques y reservas naturales) y conservación ex situ (zoológicos, bancos de semillas o de germoplasma), e indica una ventaja de…
Distingue entre conservación in situ (parques y reservas naturales) y conservación ex situ (zoológicos, bancos de semillas o de germoplasma), e indica una ventaja de cada estrategia.
Cuando se captura una especie más rápido de lo que se reproduce, su población baja. Esto se llama sobreexplotación: pesca excesiva, caza ilegal o tala sin control. La pesca es un buen ejemplo: si se pescan todos los peces adultos y también las crías, no quedan individuos para reproducirse.
Practica★★☆Sin empezar
Explica qué es la sobreexplotación pesquera y cómo medidas como las vedas o las tallas mínimas de captura ayudan a recuperar las poblaciones de peces.
Explica qué es la sobreexplotación pesquera y cómo medidas como las vedas o las tallas mínimas de captura ayudan a recuperar las poblaciones de peces.
Un municipio vive de un marisco cuyas poblaciones están sobreexplotadas. Diseña un plan de gestión con dos medidas concretas y explica cómo equilibra la conservación del…
Un municipio vive de un marisco cuyas poblaciones están sobreexplotadas. Diseña un plan de gestión con dos medidas concretas y explica cómo equilibra la conservación del recurso con la economía local.
Al construir una carretera que cruza un bosque de lado a lado, la superficie talada es menor al 2%, pero años después las aves del bosque han desaparecido de la zona. ¿Por qué partir un ecosistema en pedazos es mucho más destructivo que perder una pequeña franja de terreno?
Practica★★☆Sin empezar
Las carreteras y las cercas dividen los bosques en fragmentos aislados. Explica qué es la fragmentación del hábitat y por qué las poblaciones pequeñas y aisladas corren…
Las carreteras y las cercas dividen los bosques en fragmentos aislados. Explica qué es la fragmentación del hábitat y por qué las poblaciones pequeñas y aisladas corren más riesgo de desaparecer.
Los pasos de fauna, como los ecoductos cubiertos de vegetación sobre las autopistas, permiten a los animales cruzar las carreteras. Explica qué problema resuelven y…
Los pasos de fauna, como los ecoductos cubiertos de vegetación sobre las autopistas, permiten a los animales cruzar las carreteras. Explica qué problema resuelven y relaciónalo con la conexión entre poblaciones.
Un gobierno municipal proyecta construir un parqueo junto a una laguna donde invernan aves protegidas. Redacta un argumentario con dos impactos previsibles de la obra y…
Un gobierno municipal proyecta construir un parqueo junto a una laguna donde invernan aves protegidas. Redacta un argumentario con dos impactos previsibles de la obra y dos alternativas menos dañinas.
Cuidar la biodiversidad no es solo tarea de científicos o de gobiernos: también cuentan las comunidades, las escuelas y las decisiones de cada persona. En Cuba, los campesinos y las cooperativas cuidan el suelo y el agua con prácticas como la rotación de cultivos, los abonos orgánicos y los organopónicos.
Una sola salud: ambiente, animales y personas
El agua contaminada, la pérdida de hábitat o el mal uso de antibióticos no respetan la separación entre el ambiente, los animales y las personas.
Vuelve al principio: el zunzuncito y el cocodrilo cubano muestran que las especies no se salvan solas. Se recuperan cuando se combinan medidas: proteger el hábitat, regular la pesca, vigilar, reconectar fragmentos, frenar el calentamiento y contar con las comunidades.
¡A practicar! 8 ejercicios de nivel medio en este apartado