En Cuba, cada año las campañas contra el mosquito Aedes aegypti intentan frenar el dengue, una enfermedad causada por un virus. Un virus no come, no respira y no crece, pero puede convertir a una célula en una fábrica de copias de sí mismo. ¿Se considera una célula? ¿Y por qué es tan difícil combatirlo? Al final de la página volverás a esta pregunta.
¿Se consideran células los virus? Estructura básica
En 1892 Ivanovski filtró el extracto de hojas de tabaco enfermas (el mosaico del tabaco, que también afecta al tabaco de Pinar del Río) con filtros de porcelana que retenían cualquier bacteria conocida. El filtrado seguía contagiando a plantas sanas. ¿Qué agente, más pequeño que una célula, estaba actuando?
Algunos virus tienen además una envoltura: un pedazo de membrana de la célula anterior, con una bicapa de lípidos y proteínas víricas insertadas. Los que no la tienen se llaman virus desnudos.
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Expón tres razones por las que los virus no se consideran seres vivos según los criterios clásicos (organización celular, metabolismo y reproducción) y una razón por la…
Expón tres razones por las que los virus no se consideran seres vivos según los criterios clásicos (organización celular, metabolismo y reproducción) y una razón por la que el debate sigue abierto.
Describe la estructura básica de un virus (genoma, cápsida y, en algunos, envoltura) y explica la diferencia entre un virus desnudo y un virus envuelto, con un ejemplo…
Describe la estructura básica de un virus (genoma, cápsida y, en algunos, envoltura) y explica la diferencia entre un virus desnudo y un virus envuelto, con un ejemplo de cada uno.
Explica qué es la especificidad de hospedero de un virus (¿por qué el virus del mosaico del tabaco no nos infecta?) y qué barreras debe saltar un virus para infectar a…
Explica qué es la especificidad de hospedero de un virus (¿por qué el virus del mosaico del tabaco no nos infecta?) y qué barreras debe saltar un virus para infectar a una especie distinta (receptores, maquinaria celular).
Observa la estructura del virus de la imagen. a) Explica la función de las estructuras 1, 2 y 4 durante la infección de una célula. b) Razona por qué la estructura 3…
Observa la estructura del virus de la imagen. a) Explica la función de las estructuras 1, 2 y 4 durante la infección de una célula. b) Razona por qué la estructura 3 hace a este tipo de virus especialmente sensible al jabón y a las soluciones alcohólicas. c) ¿Se puede saber solo con la imagen si su genoma es ADN o ARN? Justifica tu respuesta.
Los virus que infectan bacterias se llaman bacteriófagos (o fagos). Tienen una cabeza con el ADN, una cola y fibras de fijación que reconocen receptores de su bacteria. Su «presa» son las bacterias, y cada fago infecta solo a las que tienen el receptor que sus fibras reconocen. Todo ciclo vírico sigue el mismo guion:
Adsorción: el virus se fija a un receptor de la célula.
Penetración: entra el genoma.
Replicación y síntesis: la célula copia el genoma y fabrica proteínas víricas.
Ensamblaje: se arman nuevas partículas.
Liberación.
El fago puede seguir dos caminos:
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Explica qué es un bacteriófago, describe su estructura (cabeza con el genoma, cola y fibras de fijación) e indica cuál es su «presa» y por qué cada fago infecta solo a…
Explica qué es un bacteriófago, describe su estructura (cabeza con el genoma, cola y fibras de fijación) e indica cuál es su «presa» y por qué cada fago infecta solo a ciertas bacterias.
Describe el ciclo lítico y el ciclo lisogénico de un bacteriófago, indicando en qué se diferencian y qué consecuencia tiene para la bacteria que el fago entre en…
Describe el ciclo lítico y el ciclo lisogénico de un bacteriófago, indicando en qué se diferencian y qué consecuencia tiene para la bacteria que el fago entre en latencia.
La vacuna de la gripe cambia cada temporada, pero la del sarampión se aplica igual por décadas. ¿Por qué?
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Diferencia los virus con genoma de ADN de los de ARN, y pon un ejemplo de enfermedad causada por cada tipo (herpes o viruela frente a gripe, sarampión o COVID-19),…
Diferencia los virus con genoma de ADN de los de ARN, y pon un ejemplo de enfermedad causada por cada tipo (herpes o viruela frente a gripe, sarampión o COVID-19), indicando qué implica para su variabilidad.
Para medir qué tan rápido se propaga un virus se usa el número básico de reproducción $R_0$: el promedio de contagios que causa una persona infectada en una población sin inmunidad. Este contenido también es de ampliación.
Zoonosis y «Una sola salud»
Una zoonosis es una enfermedad que pasa de animales a personas. Ejemplos con virus: la rabia (perros, murciélagos), la gripe aviar y el COVID-19 (probable origen en animales silvestres). El enfoque «Una sola salud» (One Health) considera que la salud humana, la animal y la del ambiente forman un solo sistema conectado.
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El enfoque «una sola salud» (one health) entiende la salud humana, la de los animales y la del medioambiente como un único sistema conectado. Explícalo a partir de las…
El enfoque «una sola salud» (one health) entiende la salud humana, la de los animales y la del medioambiente como un único sistema conectado. Explícalo a partir de las zoonosis víricas: pon dos ejemplos (rabia, gripe aviar o COVID-19) y razona cómo la deforestación, la ganadería intensiva y el comercio de fauna favorecen que un virus salte de una especie animal al ser humano.
Para que un virus se propague necesita una vía que lo lleve de una persona (o animal) a otra. Conocer la vía permite elegir la medida de prevención adecuada.
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Nombra tres vías de transmisión de virus (respiratoria, fecal-oral, sexual o sanguínea, por vectores como mosquitos) con un ejemplo de enfermedad para cada una, e indica…
Nombra tres vías de transmisión de virus (respiratoria, fecal-oral, sexual o sanguínea, por vectores como mosquitos) con un ejemplo de enfermedad para cada una, e indica una medida de prevención específica de cada vía.
En 1796 Jenner notó que quienes se contagiaban de viruela bovina, una enfermedad leve, quedaban protegidos de la viruela humana.
Tipo
Qué contiene
Ejemplo
Atenuada
virus vivo debilitado
sarampión, rubéola, paperas (triple viral)
Inactivada
virus muerto
poliomielitis inyectable
De subunidades
solo una proteína del virus
hepatitis B
De ARNm
instrucciones para fabricar una proteína vírica
algunas vacunas contra COVID-19
En Cuba, el Instituto Finlay y el CIGB desarrollaron vacunas contra el COVID-19 (Soberana y Abdala) de tipo subunidad.
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¿Qué es una vacuna y cómo «entrena» al sistema inmunitario sin provocar la enfermedad? Cita dos tipos de vacunas (atenuadas, inactivadas, de subunidades, de ARN…
¿Qué es una vacuna y cómo «entrena» al sistema inmunitario sin provocar la enfermedad? Cita dos tipos de vacunas (atenuadas, inactivadas, de subunidades, de ARN mensajero) y explica en qué se diferencian.
Vuelve al principio: los virus son tan difíciles de combatir porque no tienen metabolismo propio. Usan la maquinaria de nuestras células, así que los antibióticos no los afectan. Los de ARN, como el de la gripe, además mutan muy rápido, y por eso se combaten con vacunas, medidas de prevención y vigilancia de las zoonosis.
Resumen
¡A practicar! 8 ejercicios de nivel fácil en este apartado
