Seguridad y protección de datos personales
Sebastián recibe un mensaje en su celular: «Ganó una entrada para el clásico. Ingrese ya a este enlace y escriba su cédula y su clave». Se emociona y casi lo abre. ¿Qué debería revisar antes de tocar el enlace? ¿Y qué información suya nunca debería entregar? Al final de la página usted podrá responder con seguridad.
Datos personales
Un dato personal es cualquier información que permite identificar a una persona o saber cosas de su vida: cómo se llama, dónde vive, por dónde anda.
Por qué importa: en internet lo que se publica se copia, se guarda y es muy difícil borrarlo del todo. Un perfil público lo puede ver cualquier persona del mundo, no solo sus amistades.
Explique con sus palabras qué es un dato personal y escriba tres ejemplos de datos personales que usted no debería publicar de forma abierta en una red social.
Explique con sus palabras qué es un dato personal y escriba tres ejemplos de datos personales que usted no debería publicar de forma abierta en una red social.
Contraseñas fuertes y débiles
La contraseña es la llave de su cuenta. Si alguien la adivina, entra como si fuera usted: lee sus mensajes, publica en su nombre y cambia sus datos.
| Contraseña débil | Contraseña fuerte |
|---|---|
| Corta (menos de 8 caracteres) | Larga (12 o más caracteres) |
| Usa su nombre, fecha de nacimiento o «123456» | No tiene relación con datos suyos |
| Es una palabra común | Mezcla palabras al azar, mayúsculas, números y símbolos |
| Se repite en varias cuentas | Es distinta en cada cuenta |
Una buena idea es una frase de contraseña: cuatro palabras al azar, como pulpería-volcán-nube-tucán. Es larga, fácil de recordar y muy difícil de adivinar. Aumentar el largo ayuda más que agregar un símbolo a una clave corta.
Valeria quiere crear una contraseña para su cuenta de correo del colegio. Indique dos características que hacen que una contraseña sea débil y dos que hacen que sea…
Valeria quiere crear una contraseña para su cuenta de correo del colegio. Indique dos características que hacen que una contraseña sea débil y dos que hacen que sea fuerte.
Mariana usa la contraseña «mariana2010» en su correo, en su cuenta de videojuegos y en su red social. Explique por qué esta práctica es riesgosa y proponga dos cambios…
Mariana usa la contraseña «mariana2010» en su correo, en su cuenta de videojuegos y en su red social. Explique por qué esta práctica es riesgosa y proponga dos cambios concretos que ella podría hacer para mejorar la seguridad de sus cuentas.
Phishing: mensajes que engañan
El phishing es un engaño en el que alguien se hace pasar por una persona o institución de confianza (un banco, una tienda, una operadora) para que usted entregue sus datos o abra un enlace peligroso. Llega por correo, mensaje de texto, WhatsApp o redes sociales.
Señales de alerta:
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Urgencia o amenaza: «hoy», «último aviso», «se bloqueará».
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Enlace extraño: letras y números raros, nombres mal escritos.
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Pide datos o claves: una institución seria no los pide por mensaje.
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Premio inesperado: «ganó» algo en un concurso en el que no participó.
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Remitente raro o errores de escritura.
Defina con sus palabras qué es el phishing y mencione un ejemplo de mensaje que podría ser un intento de este tipo de engaño.
Defina con sus palabras qué es el phishing y mencione un ejemplo de mensaje que podría ser un intento de este tipo de engaño.
Sebastián recibe en su celular un mensaje que dice: «Su cuenta bancaria será bloqueada hoy. Ingrese ya a este enlace para confirmar sus datos». El enlace tiene una…
Sebastián recibe en su celular un mensaje que dice: «Su cuenta bancaria será bloqueada hoy. Ingrese ya a este enlace para confirmar sus datos». El enlace tiene una dirección con letras y números extraños.
Identifique al menos tres señales de alerta en el mensaje y explique qué debería hacer Sebastián en lugar de abrir el enlace.
Malware: programas dañinos
El malware es cualquier programa hecho para causar daño o aprovecharse de usted: mostrar anuncios sin parar, espiar lo que escribe, robar claves o bloquear archivos. Suele llegar escondido en programas «gratis», archivos adjuntos o enlaces sospechosos.
Medidas básicas de protección:
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Instale programas solo desde fuentes oficiales.
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Mantenga actualizados el sistema operativo y las aplicaciones.
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Use un antivirus y no ignore sus avisos.
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No abra archivos adjuntos ni enlaces de remitentes desconocidos.
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Lea los permisos que pide una aplicación: una linterna no necesita sus contactos.
Daniel descargó de una página desconocida un programa gratuito para «acelerar la computadora». Después de instalarlo, aparecen anuncios constantes y la computadora…
Daniel descargó de una página desconocida un programa gratuito para «acelerar la computadora». Después de instalarlo, aparecen anuncios constantes y la computadora funciona más lento.
Explique qué tipo de amenaza podría ser (por ejemplo, un malware) y describa dos acciones que Daniel debería realizar para resolver el problema y evitar que se repita.
Combinar datos: la huella digital
Un dato suelto parece inofensivo. El riesgo aparece al combinarlos: lo que usted publica con el tiempo forma su huella digital, y alguien puede armarla como un rompecabezas.
Fabiola publica con frecuencia fotos con el uniforme del colegio, indica en sus historias a qué hora sale de clases y etiqueta la ubicación de la parada de bus donde…
Fabiola publica con frecuencia fotos con el uniforme del colegio, indica en sus historias a qué hora sale de clases y etiqueta la ubicación de la parada de bus donde espera cada tarde. Su perfil es público.
Analice qué riesgos genera esta situación al combinar esos datos y proponga al menos cuatro medidas de protección, justificando por qué cada una reduce el riesgo.
Un grupo de estudiantes de sétimo debe elegir entre estas dos opciones para proteger sus cuentas escolares: (A) usar una contraseña larga formada por cuatro palabras al…
Un grupo de estudiantes de sétimo debe elegir entre estas dos opciones para proteger sus cuentas escolares: (A) usar una contraseña larga formada por cuatro palabras al azar y distinta en cada cuenta, o (B) usar una contraseña corta con símbolos, como «P@ss1», repetida en todas las cuentas.
Compare ambas opciones considerando la facilidad de recordarla, la dificultad de que alguien la adivine y las consecuencias si una cuenta es vulnerada. Concluya cuál recomendaría y por qué.
Resumen
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Un dato personal identifica o ubica a una persona; los documentos, la dirección y las claves nunca se publican.
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Una contraseña fuerte es larga, sin relación con usted y distinta en cada cuenta; use una frase de varias palabras al azar.
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El phishing tiene señales: urgencia, amenaza, enlace extraño y pedido de datos. No abra el enlace, verifique por otro medio y avise.
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El malware se disfraza de programa útil o gratuito: instale solo desde fuentes oficiales y mantenga todo actualizado.
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Datos sueltos, combinados, revelan quién es, dónde y cuándo: perfil privado, sin ubicación en tiempo real ni horarios.
Vuelva al principio: el mensaje de Sebastián tenía un premio inesperado, urgencia y un enlace que pedía cédula y clave. Con eso basta para no abrirlo, avisar a una persona adulta y borrarlo.