La regulación génica y los genomas
Una bacteria intestinal no gasta energía en fabricar las enzimas que digieren la lactosa hasta que alguien toma un vaso de leche: ¿cómo sabe cuándo hacerlo? Tener un gen en el ADN no implica expresarlo siempre ni en todas las células. Las células encienden y apagan genes según sus necesidades y según su tipo celular, con mecanismos que actúan en distintos puntos del camino ADN → ARNm → proteína. Aquí veremos cómo se regula la expresión génica, tomando como modelo el operón lac bacteriano, y cómo se organiza la información en genomas de tamaños muy distintos.
La expresión génica es diferencial
Una neurona transmite impulsos eléctricos y una célula muscular se contrae con fuerza, pero ambas derivan del mismo cigoto y tienen el mismo ADN: ¿cómo pueden dos células con las mismas instrucciones ser tan distintas?
Todas las células de tu cuerpo poseen el mismo ADN, sin embargo una neurona y una célula muscular son muy diferentes. Explicá a qué se debe esta diferencia haciendo…
Todas las células de tu cuerpo poseen el mismo ADN, sin embargo una neurona y una célula muscular son muy diferentes. Explicá a qué se debe esta diferencia haciendo referencia a la expresión génica.
¿Qué es un gen constitutivo y qué es un gen regulable? Poné un ejemplo de cada tipo y explicá por qué le conviene a la célula regular algunos de sus genes.
¿Qué es un gen constitutivo y qué es un gen regulable? Poné un ejemplo de cada tipo y explicá por qué le conviene a la célula regular algunos de sus genes.
El operón lac: un modelo de regulación bacteriana
En el esquema, el panel A es la situación sin lactosa y el panel B la situación con lactosa. La elipse bajo el promotor es la ARN polimerasa.
Volvé al principio: la bacteria intestinal fabrica las enzimas de la lactosa solo cuando la lactosa está presente, porque esta inactiva al represor.
¿Qué es un operón? Indicá en qué tipo de organismos se encuentran y nombrá los componentes básicos de un operón inducible como el operón lac.
¿Qué es un operón? Indicá en qué tipo de organismos se encuentran y nombrá los componentes básicos de un operón inducible como el operón lac.
El esquema representa el operón lac de Escherichia coli en dos situaciones (A y B). Indicá en cuál de ellas hay lactosa en el medio, nombrá los elementos señalados (P,…
El esquema representa el operón lac de Escherichia coli en dos situaciones (A y B). Indicá en cuál de ellas hay lactosa en el medio, nombrá los elementos señalados (P, O, Z-Y-A y ?) y explicá qué ocurre con la expresión de los genes estructurales en cada situación.
Una cepa de E. coli crece en un medio con glucosa y sin lactosa. Explicá cuál será el estado del operón lac en esas condiciones y describí qué ocurrirá con la expresión…
Una cepa de E. coli crece en un medio con glucosa y sin lactosa. Explicá cuál será el estado del operón lac en esas condiciones y describí qué ocurrirá con la expresión de sus genes estructurales cuando se agote la glucosa y se añada lactosa al medio.
La regulación en células eucariotas
En bacterias la transcripción se activa o reprime junto al promotor, pero en nuestras células una secuencia a decenas de miles de pares de bases puede encender un gen: ¿cómo se coordina esa activación a través de la cromatina?
¿Qué es un promotor y qué papel desempeña en la regulación de la transcripción? Explicá qué puede ocurrir si una mutación inutiliza el promotor de un gen.
¿Qué es un promotor y qué papel desempeña en la regulación de la transcripción? Explicá qué puede ocurrir si una mutación inutiliza el promotor de un gen.
¿Qué es un factor de transcripción? Explicá brevemente qué papel desempeña en la regulación de la expresión génica y a qué regiones del ADN se une.
¿Qué es un factor de transcripción? Explicá brevemente qué papel desempeña en la regulación de la expresión génica y a qué regiones del ADN se une.
Compará la regulación de la expresión génica en procariotas y en eucariotas (número de niveles de control, velocidad de respuesta al medio, organización de los genes) y…
Compará la regulación de la expresión génica en procariotas y en eucariotas (número de niveles de control, velocidad de respuesta al medio, organización de los genes) y razoná por qué en las células eucariotas existen más puntos posibles de regulación.
Maduración del ARNm y genes eucariotas en bacterias
Un laboratorio quiere que una bacteria fabrique una proteína humana. El gen humano tiene intrones y la bacteria no sabe eliminarlos: ¿qué hay que hacer?
Definí intrón y exón, e indicá qué les ocurre a unos y a otros durante la maduración del ARNm en las células eucariotas.
Definí intrón y exón, e indicá qué les ocurre a unos y a otros durante la maduración del ARNm en las células eucariotas.
Un equipo de biotecnología diseña un plásmido para que Escherichia coli* produzca insulina humana recombinante. En su primer ensayo, clonaron directamente el gen humano…
Un equipo de biotecnología diseña un plásmido para que Escherichia coli produzca insulina humana recombinante. En su primer ensayo, clonaron directamente el gen humano extraído del ADN nuclear (con sus intrones y exones) junto a un promotor bacteriano constitutivo fuerte. El resultado fue un fracaso: el cultivo celular murió prematuramente por acumulación tóxica de proteína anómala no funcional.
- a) Identificá los dos errores fundamentales cometidos en el diseño y explicá las causas biológicas y moleculares de dicho fracaso.
- b) Rediseñá la estrategia utilizando el sistema de regulación del operón lac: indicá qué tipo de ácido nucleico deben emplear como molde para la secuencia codificante, qué elementos reguladores bacterianos indispensables deben incluir en el vector de expresión y cómo controlarán temporalmente la inducción en el fermentador para que la bacteria alcance primero una alta densidad celular antes de iniciar la síntesis proteica.
Epigenética y diferenciación celular
¿Qué significa que un gen está silenciado en una célula? Explicá una forma en la que la célula puede impedir que un gen determinado llegue a transcribirse.
¿Qué significa que un gen está silenciado en una célula? Explicá una forma en la que la célula puede impedir que un gen determinado llegue a transcribirse.
La organización de los genomas
La cebolla (Allium cepa) que comprás en la feria tiene unos $16.000$ millones de pares de bases de ADN, cinco veces más que una persona ($3.000$ millones): ¿significa que una cebolla necesita un manual biológico cinco veces más complejo que el nuestro?
Nombrá dos diferencias generales entre el genoma de una célula procariota y el de una célula eucariota (localización, forma del ADN, presencia de intrones).
Nombrá dos diferencias generales entre el genoma de una célula procariota y el de una célula eucariota (localización, forma del ADN, presencia de intrones).
El genoma humano contiene unos $20000$ genes codificantes de proteínas, pero estos ocupan solo una pequeña parte del ADN total. Indicá qué otros tipos de secuencias…
El genoma humano contiene unos $20000$ genes codificantes de proteínas, pero estos ocupan solo una pequeña parte del ADN total. Indicá qué otros tipos de secuencias contiene el genoma y qué funciones se atribuyen a algunas de las regiones no codificantes.
Solo alrededor del $1,5\ \%$ del genoma humano corresponde a secuencias codificantes de proteínas. Calculá a cuántos pares de bases equivale ese porcentaje en un genoma…
Solo alrededor del $1,5\ \%$ del genoma humano corresponde a secuencias codificantes de proteínas. Calculá a cuántos pares de bases equivale ese porcentaje en un genoma de $3 \cdot 10^9$ pares de bases y explicá qué se sabe hoy del resto del genoma (secuencias reguladoras, intrones, elementos móviles, repeticiones).
Volvé al principio: la cebolla tiene más ADN que nosotros, pero casi todo es ADN no codificante; el tamaño del genoma no mide la complejidad.