Cuando el río Paraguay crece, las familias de los bañados de Asunción tienen que dejar sus casas, mientras que en otros barrios de la ciudad el agua ni se nota. El mismo fenómeno, ¿por qué daña tanto a unos y casi nada a otros, y qué se puede hacer para que dañe menos?
El riesgo geológico: peligro, vulnerabilidad y exposición
Los procesos geológicos son parte normal de un planeta activo. Se vuelven un problema cuando afectan a las personas. Según su origen se dividen en dos grupos:
Riesgos internos: vienen de la energía interna de la Tierra, como los sismos (temblores), las erupciones volcánicas y los tsunamis de origen sísmico.
Riesgos externos: vienen de la energía del Sol y de la gravedad, como las inundaciones (las crecidas del río Paraguay), los deslizamientos de ladera, los hundimientos y la erosión.
Un mapa de riesgos geológicos representa las zonas de un territorio según su peligro (fallas activas, volcanes, laderas inestables, zonas inundables). Sirve para decidir dónde conviene construir y dónde no. Por ejemplo, una ciudad que crece puede reservar las zonas de ladera inestable como parque y ubicar escuelas y hospitales en terreno firme.
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Distinguí entre riesgos geológicos internos y externos, y poné dos ejemplos de cada tipo.
Distinguí entre riesgos geológicos internos y externos, y poné dos ejemplos de cada tipo.
El punto del interior de la Tierra donde se rompe la roca es el hipocentro. El punto de la superficie justo encima es el epicentro. De ahí salen las ondas sísmicas, que un sismógrafo registra en un sismograma.
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Observá el esquema de un terremoto, en el que se representan el hipocentro, el epicentro, las ondas sísmicas y el registro de un sismógrafo. A partir del esquema,…
Observá el esquema de un terremoto, en el que se representan el hipocentro, el epicentro, las ondas sísmicas y el registro de un sismógrafo. A partir del esquema, explicá la diferencia entre la magnitud y la intensidad de un terremoto, y qué escala o instrumento se utiliza para medir cada una.
Dos terremotos de la misma magnitud sacuden dos regiones distintas: en una apenas hay daños y en la otra se cuentan miles de víctimas. Explicá qué factores, además de la…
Dos terremotos de la misma magnitud sacuden dos regiones distintas: en una apenas hay daños y en la otra se cuentan miles de víctimas. Explicá qué factores, además de la magnitud, determinan los efectos de un sismo: peligrosidad, vulnerabilidad y exposición.
En Paraguay no hay volcanes activos, pero el riesgo volcánico igual importa: otros países de la región, como los de la cordillera de los Andes, tienen volcanes activos y vigilados con sistemas de alerta, y la ceniza puede viajar muy lejos.
Además de lo que sale del cráter, una erupción puede generar lahares: flujos de lodo y escombros que bajan por los cauces cuando la ceniza se mezcla con lluvia o con el deshielo de un glaciar.
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Durante una erupción volcánica se emiten coladas de lava, cenizas, gases y flujos piroclásticos, y pueden formarse lahares. Elegí tres de estos productos y explicá el…
Durante una erupción volcánica se emiten coladas de lava, cenizas, gases y flujos piroclásticos, y pueden formarse lahares. Elegí tres de estos productos y explicá el tipo de daño que puede causar cada uno.
Para construir con seguridad en zona sísmica se usan, por ejemplo:
Aisladores y disipadores sísmicos, que separan el edificio del movimiento del suelo o absorben energía.
Estructuras flexibles y reforzadas (acero bien distribuido, muros de contención, arriostramientos en forma de X).
Cimentación adecuada al tipo de suelo y construcción sobre terreno firme, evitando por ejemplo los rellenos y las arcillas blandas junto a ríos y bañados.
Edificios simétricos y con pisos de resistencia uniforme, evitando «pisos blandos».
Practica★★☆Sin empezar
Describí tres medidas de prevención frente al riesgo sísmico que pueden aplicarse en la construcción de edificios en zonas de riesgo.
Describí tres medidas de prevención frente al riesgo sísmico que pueden aplicarse en la construcción de edificios en zonas de riesgo.
Compará los datos de estos dos eventos sísmicos reales: • Terremoto A (Lorca, España, 2011): Magnitud $M_w = 5,1$; profundidad del hipocentro = $1\ \text{km}$; distancia…
Compará los datos de estos dos eventos sísmicos reales:
• Terremoto A (Lorca, España, 2011): Magnitud $M_w = 5,1$; profundidad del hipocentro = $1\ \text{km}$; distancia epicentral al casco urbano = $2,5\ \text{km}$; intensidad máxima = VII-VIII (EMS); 9 fallecidos y cientos de edificios dañados.
• Terremoto B (Mar de Okhotsk, 2013): Magnitud $M_w = 8,3$; profundidad del hipocentro = $609\ \text{km}$; distancia al núcleo habitado más próximo = $350\ \text{km}$; intensidad superficial máxima = V (MMI); 0 fallecidos y sin daños materiales.
a) A partir de la ecuación del riesgo sismológico ($\text{Riesgo} = \text{Peligrosidad} \times \text{Exposición} \times \text{Vulnerabilidad}$), analizá qué factores concretos hicieron que el terremoto de Lorca resultara devastador pese a su moderada magnitud.
b) Explicá la diferencia conceptual entre la «magnitud» y la «intensidad» de un sismo utilizando los datos de ambos terremotos para ilustrar tu respuesta.
c) Diseñá dos medidas preventivas (una estructural y otra de ordenación territorial o educación) que permitan mitigar el riesgo sísmico en municipios con características similares a Lorca.
Reto del tema. ¿Está tu comunidad preparada frente a los riesgos de la dinámica terrestre? Convertite en asesor de la Secretaría de Emergencia Nacional (SEN) y elaborá…
Reto del tema. ¿Está tu comunidad preparada frente a los riesgos de la dinámica terrestre? Convertite en asesor de la Secretaría de Emergencia Nacional (SEN) y elaborá un informe técnico de evaluación sísmica.
Seguí estas fases:
Obtención de datos: Entrá en el visualizador de terremotos del Instituto Geográfico Nacional (IGN) y extraé datos de $5$ sismos recientes ocurridos en la península ibérica con magnitud $M \ge 2,0$. Registrá en una tabla: localización, profundidad (en $\text{km}$), fecha y magnitud (por ejemplo, $M = 3,4$).
Análisis geodinámico: Ubicá los epicentros respecto al límite entre la placa Euroasiática y la Africana. Justificá en un párrafo cómo la dinámica de la geosfera (corrientes de convección en el manto y rigidez de la litosfera) origina los esfuerzos tectónicos observados.
Propuesta razonada: A partir de los factores de riesgo (peligrosidad, exposición y vulnerabilidad), evaluá el riesgo sísmico de una de las zonas analizadas y redactá un decálogo de tres medidas preventivas y de autoprotección viables para aplicar en el hogar o en el colegio.
Se valorará:
Rigor en la obtención y tabulación de datos reales del IGN.
Integración conceptual correcta entre la sismicidad registrada, la tectónica de placas y la dinámica interna terrestre.
Adecuación y realismo de las medidas propuestas frente al riesgo geológico analizado.
Volvé al principio: la crecida del río daña más a los bañados porque ahí hay muchas viviendas frágiles y mucha gente expuesta (más vulnerabilidad y exposición), mientras que en los barrios altos el mismo río casi no causa daño. No podemos cambiar la crecida, pero sí reducir el riesgo con viviendas elevadas, alertas, planes de emergencia y evitando construir en la zona inundable.
Resumen
¡A practicar! 3 ejercicios de nivel medio en este apartado