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Números · Números

Intervalos, semirrectas y entornos

Te conviene dominar: Representación en la recta (8.° básico)
Te conviene dominar: Números racionales (I medio)

La temperatura del agua de una piscina en La Serena, un IMC saludable, el margen de tolerancia de una pieza: todos son trozos de la recta real. Más adelante, para escribir el dominio de una función o la solución de una inecuación, vas a necesitar un lenguaje preciso para nombrarlos. Eso son los intervalos, las semirrectas y los entornos.

Intervalos y semirrectas

Representación en la recta real del intervalo semiabierto [a, b), con extremo a incluido mediante punto relleno y extremo b excluido mediante punto vacío. [a, b) a ≤ x < b ab (incluido)(excluido)

Las semirrectas son intervalos con un solo extremo; el otro "se va" a infinito, que nunca se incluye porque no es un número.

Practica★☆☆Sin empezar
Observa la representación gráfica del siguiente conjunto de números reales y exprésalo utilizando notación de intervalo y en forma de desigualdad.

Observa la representación gráfica del siguiente conjunto de números reales y exprésalo utilizando notación de intervalo y en forma de desigualdad.

−4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5 6 I
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Practica★☆☆Sin empezar
Indica cuáles de los siguientes números pertenecen al intervalo $[-1,5; 3)$: $-2$, $-1,5$, $0$, $2,99$, $3$, $\pi$

Indica cuáles de los siguientes números pertenecen al intervalo $[-1,5; 3)$:

$-2$, $-1,5$, $0$, $2,99$, $3$, $\pi$

Resolver
Practica★☆☆Sin empezar
Escribe en forma de semirrecta el conjunto de todos los números reales que son menores o iguales que $7$.

Escribe en forma de semirrecta el conjunto de todos los números reales que son menores o iguales que $7$.

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Entornos

Un entorno describe un intervalo a partir de su centro y de cuánto se aleja hacia cada lado: es la forma natural de hablar de "tolerancia" o "margen de error".

Representación en la recta real de un entorno E(a, r), con centro en a, radio r y extremos abiertos en a − r y a + r. entorno de centro a y radio r rr a−ra+r a
Practica★☆☆Sin empezar
Escribe en forma de entorno $E(a, r)$ el intervalo abierto $(2, 10)$.

Escribe en forma de entorno $E(a, r)$ el intervalo abierto $(2, 10)$.

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Practica★☆☆Sin empezar
Expresa el entorno $E(-1, 4)$ como un intervalo y tradúcelo a una desigualdad.

Expresa el entorno $E(-1, 4)$ como un intervalo y tradúcelo a una desigualdad.

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Practica★★☆Sin empezar
En el ámbito de la nutrición, se considera que el Índice de Masa Corporal (IMC) es saludable si se encuentra en el intervalo $[18,5; 24,9]$. Expresa este rango en forma…

En el ámbito de la nutrición, se considera que el Índice de Masa Corporal (IMC) es saludable si se encuentra en el intervalo $[18,5; 24,9]$. Expresa este rango en forma de entorno cerrado, calculando previamente su centro y su radio.

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Valor absoluto y entornos

El valor absoluto (o módulo) $|x - a|$ mide la distancia entre $x$ y $a$ en la recta, sin importar cuál es mayor. Por eso $|x - a| < r$ se lee "$x$ está a menos de $r$ de $a$": es justamente el entorno $E(a, r)$, o sea $a - r < x < a + r$.

Esquema en la recta que ilustra la distancia entre dos puntos A y B mediante el valor absoluto |A − B|. AB |A−B| = distancia
Practica★☆☆Sin empezar
Expresa en forma de desigualdad y mediante un intervalo el conjunto de números reales cuya distancia al cero es estrictamente menor que $5$.

Expresa en forma de desigualdad y mediante un intervalo el conjunto de números reales cuya distancia al cero es estrictamente menor que $5$.

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Practica★★☆Sin empezar
Resuelve la inecuación con valor absoluto $|x - 4| < 3$ y expresa la solución en forma de intervalo y de entorno.

Resuelve la inecuación con valor absoluto $|x - 4| < 3$ y expresa la solución en forma de intervalo y de entorno.

Resolver
Practica★★★Sin empezar
Expresa el intervalo cerrado $[3,2; 8,8]$ en forma de entorno $E(a, r)$ y, a continuación, tradúcelo a una desigualdad con valor absoluto de la forma $|x - a| \le r$.…

Expresa el intervalo cerrado $[3,2; 8,8]$ en forma de entorno $E(a, r)$ y, a continuación, tradúcelo a una desigualdad con valor absoluto de la forma $|x - a| \le r$. Explica brevemente qué representan los parámetros $a$ y $r$ geométricamente en la recta real.

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Unión, intersección y diferencia de intervalos

Los intervalos son conjuntos, así que se combinan con las operaciones de conjuntos: la unión ($\cup$) junta todo lo que está en alguno de los dos; la intersección ($\cap$) se queda solo con lo común a ambos; la diferencia $A - B$ se queda con lo de $A$ que no está en $B$.

Representación en la recta real de dos intervalos solapados A y B, con la intersección (0, 3) sombreada y la unión [−4, 6] marcada en una franja inferior. A ∩ B = (0, 3) −4036 A = [−4, 3) B = (0, 6] A ∪ B = [−4, 6]
Practica★★☆Sin empezar
Dados los intervalos $A = [-4, 3)$ y $B = (0, 6]$, determina el intervalo resultante de la unión $A \cup B$ y de la intersección $A \cap B$.

Dados los intervalos $A = [-4, 3)$ y $B = (0, 6]$, determina el intervalo resultante de la unión $A \cup B$ y de la intersección $A \cap B$.

−5 −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 5 6 7 A B
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Practica★★☆Sin empezar
Encuentra todos los números enteros que pertenecen simultáneamente a los intervalos $(-3,2; 4]$ y $[0; 5,1)$.

Encuentra todos los números enteros que pertenecen simultáneamente a los intervalos $(-3,2; 4]$ y $[0; 5,1)$.

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Practica★★★Sin empezar
Sean los conjuntos $I = (-\infty, 2]$, $J = (-1, 5)$ y $K = [3, 8]$. Calcula el intervalo resultante de la operación $(I \cap J) \cup K$.

Sean los conjuntos $I = (-\infty, 2]$, $J = (-1, 5)$ y $K = [3, 8]$. Calcula el intervalo resultante de la operación $(I \cap J) \cup K$.

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Intervalos en situaciones reales

Con entornos y valor absoluto se modelan márgenes de error: una pieza, un medidor, el pH de una piscina. Lo importante es pasar del lenguaje cotidiano al simbólico y comprobar que el resultado tenga sentido.

Amplitud de un intervalo y porcentajes

La amplitud (o longitud) de un intervalo de extremos $a < b$ es $b - a$, sin importar si los extremos están incluidos o no. Sirve para decir qué parte de un rango cumple una condición: se divide la amplitud del tramo que te interesa por la amplitud del rango total.

Practica★★★Sin empezar
Un puente está diseñado para soportar cargas $C$ (en kg) que cumplan la condición $|C - 4500| \le 1500$. Por otra parte, una normativa local prohíbe el paso de vehículos…

Un puente está diseñado para soportar cargas $C$ (en kg) que cumplan la condición $|C - 4500| \le 1500$. Por otra parte, una normativa local prohíbe el paso de vehículos que superen los $5500\text{ kg}$. Determina el intervalo real de cargas que pueden circular por el puente cumpliendo ambas condiciones.

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Practica★★★Sin empezar
Para que el agua de una piscina sea segura, su pH debe estar estrictamente en el intervalo $[7,2; 7,6]$. Si disponemos de un medidor electrónico que tiene un error…

Para que el agua de una piscina sea segura, su pH debe estar estrictamente en el intervalo $[7,2; 7,6]$. Si disponemos de un medidor electrónico que tiene un error absoluto máximo de $0,1$, determina en qué intervalo debe dar la lectura el aparato para que tengamos la certeza absoluta de que el pH real es seguro. Exprésalo también como entorno.

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Practica★★★Sin empezar
Un fabricante de tornillos acepta aquellos cuya longitud $L$ (en mm) cumple la condición $|L - 30| < 0,5$. Se recibe un lote de tornillos cuyas longitudes varían…

Un fabricante de tornillos acepta aquellos cuya longitud $L$ (en mm) cumple la condición $|L - 30| < 0,5$. Se recibe un lote de tornillos cuyas longitudes varían uniformemente en el intervalo $[29,2; 30,8]$. ¿Qué porcentaje del rango de longitudes de este lote será rechazado por el control de calidad?

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Vuelve al principio: el rango de temperaturas de la piscina, el IMC o la tolerancia de una pieza son intervalos, y la mejor manera de describirlos es con corchetes, paréntesis y entornos.

Resumen

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