Concepto y características del emprendedorismo
Fátima vende chipa casera en la puerta de su colegio. Un día notó que sus compañeros preguntaban también por mbejú. ¿Se quedó esperando que alguien le dijera qué hacer? No: probó una receta nueva y empezó a venderla. ¿Qué la hace una persona emprendedora y por qué eso se puede aprender? Lo vamos a responder en esta página.
¿Qué es el emprendedorismo?
El emprendedorismo es la actitud de crear algo nuevo —un producto, un servicio o un pequeño negocio— para resolver una necesidad de otras personas. Una persona emprendedora es la que no se queda esperando: ve una oportunidad, se anima y actúa.
Hay emprendedores en todos lados, y no hace falta ser adulto ni tener mucha plata:
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La vendedora de chipa de la esquina.
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El vecino que ofrece lavado de autos los sábados.
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La familia que arma un puesto en la feria del barrio.
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Un grupo de compañeros que vende jugos naturales en el recreo.
Con tus palabras, explicá qué es el emprendedorismo y qué es una persona emprendedora. Escribí tu respuesta en dos o tres oraciones y agregá un ejemplo de emprendedor…
Con tus palabras, explicá qué es el emprendedorismo y qué es una persona emprendedora. Escribí tu respuesta en dos o tres oraciones y agregá un ejemplo de emprendedor que conozcas en tu barrio o en tu ciudad.
Características de una persona emprendedora
Estas actitudes se pueden entrenar. Nadie nace con todas.
| Característica | Qué significa | Ejemplo |
|---|---|---|
| Iniciativa | Empezar sin que nadie te lo mande | Liz ofrece tereré preparado los fines de semana |
| Creatividad | Encontrar ideas nuevas o mejores | Probar un sabor nuevo de jugo con frutas de la zona |
| Perseverancia | No rendirse ante los problemas | Tania repite la tanda de mbejú hasta que le sale bien |
| Responsabilidad | Cumplir lo prometido | Entregar el encargo a la hora acordada |
| Autoconfianza | Creer que se puede lograr | Ofrecer tus productos sin vergüenza |
| Empatía | Entender lo que necesita el cliente | Preguntar qué sabor prefieren tus compañeros |
| Asumir riesgos calculados | Animarse después de pensar y planificar | Empezar con pocas unidades antes de comprar mucho |
Nombrá cuatro características que suele tener una persona emprendedora, por ejemplo la iniciativa o la creatividad. Escribí una breve explicación de cada una, en una…
Nombrá cuatro características que suele tener una persona emprendedora, por ejemplo la iniciativa o la creatividad. Escribí una breve explicación de cada una, en una oración.
Fátima vende chipa casera en la puerta de su colegio. Un día se dio cuenta de que sus compañeros pedían también mbejú y empezó a prepararlo. Indicá cuál característica…
Fátima vende chipa casera en la puerta de su colegio. Un día se dio cuenta de que sus compañeros pedían también mbejú y empezó a prepararlo. Indicá cuál característica del emprendedor se muestra en esta decisión y justificá tu respuesta en dos oraciones.
Leé estas tres situaciones: Liz detecta que en su cuadra nadie vende tereré preparado con yuyos y lo ofrece los fines de semana. Mateo espera que alguien le diga qué…
Leé estas tres situaciones:
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Liz detecta que en su cuadra nadie vende tereré preparado con yuyos y lo ofrece los fines de semana.
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Mateo espera que alguien le diga qué hacer antes de mover un dedo.
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Tania, cuando se le arruina una tanda de mbejú, revisa qué falló y la siguiente le sale mejor.
Indicá cuáles situaciones muestran características de una persona emprendedora, nombrá la característica de cada una y explicá por qué la restante no lo hace.
Emprender y asumir riesgos
Todo negocio tiene un riesgo: que se venda menos de lo esperado o que se pierda parte del dinero invertido. Derlis quiere vender jugos naturales en la feria, pero le da miedo que le vaya mal. Es normal sentir nervios. Lo importante es no dejar que el miedo decida por vos.
El riesgo no se elimina, pero se reduce:
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Planificar: anotar qué vas a hacer, cuánto vas a preparar y cuánto vas a gastar.
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Empezar pequeño: comprar pocas frutas, probar un fin de semana y recién después ampliar.
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Preguntar: hablar con quienes ya venden (como la tía con almacén) y con posibles clientes.
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Aprender de los errores: si un día se vende poco, buscar la causa y corregir.
Derlis quiere vender jugos naturales en la feria de su barrio, pero tiene miedo de que le vaya mal y no se anima a empezar. Su tía, que tiene un almacén, le dice que…
Derlis quiere vender jugos naturales en la feria de su barrio, pero tiene miedo de que le vaya mal y no se anima a empezar. Su tía, que tiene un almacén, le dice que todo negocio tiene algún riesgo. Explicá qué relación hay entre emprender y asumir riesgos, y qué podría hacer Derlis para reducir ese riesgo antes de empezar.
De la idea al emprendimiento
Tener una idea es pensar «podría vender velas aromáticas». Emprender es hacerlo realidad. Muchas personas tienen ideas; pocas dan los pasos.
Explicá la diferencia entre tener una idea y emprender. Usá como ejemplo a Óscar, que piensa en fabricar velas aromáticas para vender, y describí qué pasos concretos…
Explicá la diferencia entre tener una idea y emprender. Usá como ejemplo a Óscar, que piensa en fabricar velas aromáticas para vender, y describí qué pasos concretos debería dar para que su idea se convierta en un emprendimiento.
¿Quién puede ser emprendedor?
Compará a dos compañeros de 7.° grado que venden golosinas:
| Sofía | Fernando | |
|---|---|---|
| Vende | Todos los recreos | Cuando se acuerda |
| Cuentas | Anota cuánto gana | No lleva cuenta |
| Productos | Busca nuevos | Siempre los mismos |
| Si vende poco | Revisa qué pasó | Se desanima |
| Características | Responsabilidad, creatividad, perseverancia | Le falta constancia y organización |
Fernando no está «condenado»: puede entrenar esas actitudes. Si empieza vendiendo todos los días, anota sus ventas y no se rinde en los días flojos, va a mejorar.
Y sobre la frase «para ser emprendedor hay que tener mucha plata y ser adulto»: no es cierta. Con pocos recursos se puede empezar: Sofía arrancó con una bolsa de golosinas y su iniciativa, responsabilidad y creatividad. Una familia que vende mbejú en la puerta de su casa necesita sobre todo ganas, constancia y un buen producto.
Sofía y Fernando son compañeros de 7.° grado. Sofía revende golosinas todos los recreos, anota cuánto gana y busca nuevos productos. Fernando también tiene golosinas,…
Sofía y Fernando son compañeros de 7.° grado. Sofía revende golosinas todos los recreos, anota cuánto gana y busca nuevos productos. Fernando también tiene golosinas, pero las vende solo cuando se acuerda, no lleva ninguna cuenta y se desanima si un día vende poco. Compará a los dos desde las características del emprendedorismo y argumentá a quién le conviene más el camino emprendedor y qué debería cambiar el otro.
Un compañero afirma: «Para ser emprendedor hay que tener mucha plata y ser adulto». Argumentá a favor o en contra de esa frase. Usá al menos tres características del…
Un compañero afirma: «Para ser emprendedor hay que tener mucha plata y ser adulto». Argumentá a favor o en contra de esa frase. Usá al menos tres características del emprendedor y un ejemplo de un emprendimiento escolar o familiar que no necesite mucho capital.
Volvé al principio: Fátima es emprendedora porque vio una necesidad (mbejú), tomó la iniciativa, fue creativa y actuó. Esas actitudes se pueden aprender.