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Secundaria 3º · Tecnología
El proyecto tecnológico · La difusión del proyecto

Documentación técnica y presupuesto

Te conviene dominar: Acotación y escalas (2° de secundaria)

Ximena y su equipo diseñaron un librero para la biblioteca de la secundaria. Se lo llevan al carpintero de la colonia con un dibujo a mano y un «creo que cuesta como mil pesos». El carpintero pregunta: «¿De qué medidas? ¿Cuántas tablas? ¿Quién paga si sale más caro?». Sin buena documentación, nadie puede contestar. Al final de la página verás qué documentos habrían evitado el problema.

Normalización y formatos de papel

Un plano lo va a leer alguien que no estuvo cuando lo dibujaste: el carpintero, el soldador, la persona que revisa el proyecto. Por eso se dibuja con reglas comunes.

Formatos de la serie A: un A3 se forma con dos A4 y un A2 con dos A3, de modo que cada formato duplica la superficie del anterior A4 A4 A4 A4 A3 = 2 × A4 A3 A3 A2 = 2 × A3

Los planos grandes se doblan hasta quedar del tamaño A4 o carta: así caben en una carpeta, se archivan juntos y el rótulo queda visible al frente.

El formato se elige según el uso. Un dibujo rápido de una idea cabe en una hoja chica; un plano definitivo con muchas piezas y cotas necesita más espacio para que se lea bien. Más abajo verás la diferencia entre el croquis y el plano.

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Explica qué es la normalización en el dibujo técnico y da dos razones por las que un plano debe seguir normas (quién lo leerá y qué pasaría si cada uno dibujara «a su…

Explica qué es la normalización en el dibujo técnico y da dos razones por las que un plano debe seguir normas (quién lo leerá y qué pasaría si cada uno dibujara «a su manera»).

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Los formatos de papel normalizados son los DIN A4, A3, A2... Explica qué relación de tamaño hay entre ellos (cuántos A4 caben en un A3) y por qué los planos grandes se…

Los formatos de papel normalizados son los DIN A4, A3, A2... Explica qué relación de tamaño hay entre ellos (cuántos A4 caben en un A3) y por qué los planos grandes se pliegan hasta tamaño A4 para archivarlos.

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Para documentar un mueble del taller, tu equipo duda entre dibujar en A4 o en A3. Razona qué formato elegirías para (a) un croquis rápido de una idea y (b) el plano de…

Para documentar un mueble del taller, tu equipo duda entre dibujar en A4 o en A3. Razona qué formato elegirías para (a) un croquis rápido de una idea y (b) el plano de despiece definitivo, y justifica la elección.

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El rótulo o cuadro de datos

Cuando un plano pasa de mano en mano, en el taller se maneja como hoja suelta, separada de la memoria del proyecto. Necesita llevar sus datos escritos en la misma hoja.

Plano normalizado: marco de la hoja, vista de una pieza con dos taladros y rótulo en la esquina inferior derecha con título, autor, fecha, escala y número de plano vista de la pieza título: soporte para celular autor · fecha escala 1:2 · plano n.° 1 rótulo

La escala es el dato que más se echa de menos: sin ella nadie sabe cuánto mide en realidad lo que ve dibujado. El número de plano evita confundir hojas, y la fecha indica cuál es la versión más reciente.

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¿Qué es el cajetín de rotulación de un plano y dónde se coloca? Nombra al menos cuatro datos que debe contener (título, escala, autor, fecha...).

¿Qué es el cajetín de rotulación de un plano y dónde se coloca? Nombra al menos cuatro datos que debe contener (título, escala, autor, fecha...).

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La figura muestra un plano normalizado con su cajetín, en el que falta un dato marcado con ?. Indica qué dato es, por qué es imprescindible en ese plano y qué problema…

La figura muestra un plano normalizado con su cajetín, en el que falta un dato marcado con ?. Indica qué dato es, por qué es imprescindible en ese plano y qué problema tendría el taller si faltara.

160 120 Título: soporte del altavoz Autor: A. García 12/03/2026 Plano n.º 04 ?
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Croquis, planos de conjunto y de despiece

Un proyecto casi siempre empieza con un dibujo rápido y termina con planos formales. Un objeto con varias piezas necesita además más de un plano, y cada pieza necesita dibujarse con suficientes vistas.

Un croquis te sirve para pensar; el plano, para fabricar. Por ejemplo, Ximena puede dibujar a mano el librero en una hoja carta para decidir cuántos entrepaños llevará, y después pasar el diseño definitivo a un plano normalizado.

Una sola vista casi nunca basta. Se usan tres vistas ortogonales: alzado (de frente), planta (desde arriba) y perfil (de lado). Las aristas que quedan ocultas se dibujan con línea discontinua.

Placa con un agujero que no la atraviesa, dibujada en planta, alzado y perfil: en la planta se ve un círculo y en el alzado y el perfil el agujero aparece con líneas discontinuas que no llegan abajo planta alzado perfil El agujero es ciego: no atraviesa la placa

Fíjate en que la vista de planta sola, un círculo dentro de un rectángulo, no te dice si el agujero atraviesa, qué profundidad tiene o si la pieza es una placa o un cilindro. Con el alzado y el perfil se aclara.

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Distingue entre un plano de conjunto y un plano de despiece: qué muestra cada uno y para qué se usa cada cual al fabricar.

Distingue entre un plano de conjunto y un plano de despiece: qué muestra cada uno y para qué se usa cada cual al fabricar.

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En un despiece, cada pieza lleva un número y unas cotas. Explica para qué sirven las cotas y cómo enlazan los números de las piezas del plano con la lista de materiales.

En un despiece, cada pieza lleva un número y unas cotas. Explica para qué sirven las cotas y cómo enlazan los números de las piezas del plano con la lista de materiales.

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Un taller de mecanizado recibe un plano que contiene únicamente una vista rectangular con una circunferencia dibujada en su interior con línea discontinua, sin cajetín,…

Un taller de mecanizado recibe un plano que contiene únicamente una vista rectangular con una circunferencia dibujada en su interior con línea discontinua, sin cajetín, sin escala y sin cotas. Dos operarios discuten cómo interpretarlo: el operario A asegura que se trata de una pletina prismática con un taladro ciego interior; el operario B sostiene que podría ser un eje cilíndrico escalonado con un vaciado interior cónico.

  1. Justifica por qué la vista proporcionada es insuficiente y ambigua, y demuestra mediante el trazado o la descripción precisa de dos proyecciones diédricas normalizadas distintas cómo dos piezas tridimensionalmente incompatibles pueden dar lugar exactamente a esa misma vista.

  2. Diseña la propuesta técnica normalizada completa que debería acompañar a la pieza: qué vistas mínimas según el sistema diédrico europeo son obligatorias, qué tres tipos de cotas funcionales resultan imprescindibles y qué datos legales y de fabricación debe incluir obligatoriamente el cajetín para que el plano sea contractual.

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La escala del plano

Casi nada cabe en la hoja a su tamaño real: un edificio es enorme y un tornillo diminuto. La escala dice cuántas veces se redujo o se amplió el dibujo.

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En un plano aparece «escala 1:10». Explica qué significa y di también qué significaría «10:1», poniendo un ejemplo de objeto adecuado para cada escala.

En un plano aparece «escala 1:10». Explica qué significa y di también qué significaría «10:1», poniendo un ejemplo de objeto adecuado para cada escala.

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Una pieza mide 6 cm en un plano dibujado a escala 1:5. Calcula su medida real y, a la inversa, indica qué longitud tendría en el plano una pieza real de 2 m a esa misma…

Una pieza mide 6 cm en un plano dibujado a escala 1:5. Calcula su medida real y, a la inversa, indica qué longitud tendría en el plano una pieza real de 2 m a esa misma escala.

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Un responsable de taller recibe el plano de conjunto de la figura para fabricar una serie de soportes, pero paraliza la orden de trabajo alegando que la documentación es…

Un responsable de taller recibe el plano de conjunto de la figura para fabricar una serie de soportes, pero paraliza la orden de trabajo alegando que la documentación es incompleta e incoherente.

  1. Deduce e indica qué valor debe sustituir al signo de interrogación «?» en la lista de materiales y explica por qué la cantidad de tornillos M4 (pieza 3) que figura en la tabla parece contradecir lo que se observa directamente en la vista del conjunto.

  2. Justifica por qué el operario no puede fabricar las piezas 1 y 2 limitándose a medir con una regla sobre este plano a escala 1:2, y describe qué documentos técnicos complementarios (con qué información normalizada específica) debe exigir el taller antes de mecanizar las piezas.

1 2 3 N.º Pieza Cantidad 1 placa vertical ? 2 placa base 1 3 tornillo M4 4 Título: soporte de pared Escala 1:2 · A. García
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Lista de materiales

La lista de materiales dice qué hace falta para construir el proyecto, sin precios.

Ejemplo para un estante:

N.° Cantidad Pieza o material Dimensiones Observaciones
1 3 Repisa $80 \times 25\ \text{cm}$, pino de $2\ \text{cm}$ Lijar bordes
2 2 Lateral $100 \times 25\ \text{cm}$, pino de $2\ \text{cm}$
3 12 Tornillo $4 \times 40\ \text{mm}$ Cabeza plana

Componentes electrónicos en la lista

Si tu proyecto lleva un circuito (una alarma, un termómetro, una puerta automática), sus componentes también van en la lista, cada uno con su valor. Para listarlos bien conviene saber qué hace cada tipo:

Componente Qué hace con la corriente Dato que va en la lista
Resistor La limita Valor en $\Omega$ (por ejemplo, $220\ \Omega$)
Capacitor La almacena (carga) y la libera después Capacidad y voltaje máximo
Diodo o LED La deja pasar en un solo sentido Tipo y color
Transistor La usa para tomar decisiones: funciona como interruptor controlado Modelo (por ejemplo, NPN)

No es teoría de electrónica a fondo: lo importante es que la lista debe distinguirlos y pedir el valor, porque dos resistores con distinto valor no se pueden cambiar entre sí.

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¿Qué es la lista de materiales de un proyecto y qué columnas mínimas debería tener (cantidad, nombre de la pieza, material, dimensiones)? Pon un ejemplo de una fila para…

¿Qué es la lista de materiales de un proyecto y qué columnas mínimas debería tener (cantidad, nombre de la pieza, material, dimensiones)? Pon un ejemplo de una fila para una estantería.

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Redacta la lista de materiales de este proyecto: una mesa de madera con tablero de pino de $80 \times 50\ \text{cm}$, cuatro patas de 70 cm, doce tornillos de…

Redacta la lista de materiales de este proyecto: una mesa de madera con tablero de pino de $80 \times 50\ \text{cm}$, cuatro patas de 70 cm, doce tornillos de $4 \times 40\ \text{mm}$ y cola blanca. Usa las columnas: cantidad, pieza o material, dimensiones y observaciones.

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Un equipo de estudiantes diseña un banco de taller con un tablero de madera maciza de haya de $160 \times 70\ \text{cm}$ ($35\ \text{mm}$ de espesor), una bancada de…

Un equipo de estudiantes diseña un banco de taller con un tablero de madera maciza de haya de $160 \times 70\ \text{cm}$ ($35\ \text{mm}$ de espesor), una bancada de tubo de acero estructural de $50 \times 50\ \text{mm}$ (con un desarrollo total medido de $8.40\ \text{m}$) y 4 patas con niveladores de goma. En su borrador de presupuesto entregan las siguientes anotaciones:

«Partida 1: Estructura de hierro - 4 patas - 60 pesos».

«Partida 2: Madera superior - 1 tablero - 80 pesos».

  1. Critica técnicamente la redacción del equipo: explica por qué esas líneas incumplen la estructura normalizada de una partida presupuestaria y qué riesgos de litigio o sobrecoste provocan al encargar el material.

  2. Elabora la tabla de presupuesto desglosada y normalizada (con columnas: N.º de partida, Descripción técnica completa, Unidad, Medición, Precio unitario e Importe), sabiendo que el tubo de acero solo se suministra en barras comerciales completas de $6.00\ \text{m}$ a $28.00\ \text{\$/barra}$, el tablero de haya cuesta $75.00\ \text{\$/m}^2$ y cada nivelador cuesta $\$2.20$. Calcula el coste directo total y el presupuesto de ejecución con el $21\ \%$ de IVA.

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Presupuesto por partidas

La lista dice qué hace falta; el presupuesto dice cuánto cuesta.

Presupuesto de materiales por partidas: tablero 1,000 pesos, barniz 90 pesos y tornillos 30 pesos, con barras proporcionales al costo y un subtotal de 1,120 pesos Partida = cantidad × precio unitario (barra proporcional) Tablero: 2.5 m² × $400/m² $1,000 Barniz: 0.5 L × $180/L $90 Tornillos: 20 × $1.50 $30 Subtotal = 1,000 + 90 + 30 = 1,120 pesos

Cuando el dibujo pide tablero por superficie, calcula primero los m² de cada pieza (largo $\times$ ancho en metros). Si piden margen por mermas de corte, se aumenta ese porcentaje a los m² antes de multiplicar por el precio.

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Explica qué es el presupuesto de un proyecto y en qué se diferencia de la lista de materiales: qué añade el presupuesto.

Explica qué es el presupuesto de un proyecto y en qué se diferencia de la lista de materiales: qué añade el presupuesto.

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Calcula el presupuesto de un pequeño proyecto de carpintería: $2.5\ \text{m}^2$ de tablero de pino a razón de $\$240$ por $\text{m}^2$, 20 tornillos a $\$2$ la unidad y…

Calcula el presupuesto de un pequeño proyecto de carpintería: $2.5\ \text{m}^2$ de tablero de pino a razón de $\$240$ por $\text{m}^2$, 20 tornillos a $\$2$ la unidad y $0.5\ \text{l}$ de barniz a $\$320$ por litro. Da el importe de cada partida y el total.

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Un estante lleva 2 repisas de $100 \times 25\ \text{cm}$ y 2 laterales de $80 \times 25\ \text{cm}$. Calcula los $\text{m}^2$ de tablero necesarios, añade un $10\ \%$…

Un estante lleva 2 repisas de $100 \times 25\ \text{cm}$ y 2 laterales de $80 \times 25\ \text{cm}$. Calcula los $\text{m}^2$ de tablero necesarios, añade un $10\ \%$ más por mermas de corte y calcula el costo del tablero a $\$400$ el $\text{m}^2$; suma después $\$160$ de herrajes y da el presupuesto total de material.

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Presupuesto con tope y cierre del proyecto

A veces el dinero está limitado, y al terminar conviene comparar lo previsto con lo gastado.

Si surge un gasto imprevisto, se suma a la base antes del IVA y se recalcula. Si el total supera el tope, hay que recortar partidas o cambiar el diseño.

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Tu equipo dispone de una subvención municipal fija e improrrogable de $\$325.00$ (IVA del $21\ \%…

Tu equipo dispone de una subvención municipal fija e improrrogable de $\$325.00$ (IVA del $21\ \%$ incluido) para desarrollar un prototipo de estación meteorológica. El presupuesto inicial estima un gasto en materiales de $\$240.00$ (base imponible). La normativa de la convocatoria exige añadir una partida del $10\ \%$ sobre los materiales para imprevistos y, a continuación, calcular el IVA sobre la suma de ambos conceptos.

  1. Durante el montaje se avería un microcontrolador y debes sustituirlo urgentemente, lo que genera un gasto imprevisto de $\$35.00$ antes de impuestos. Evalúa numéricamente si el fondo de imprevistos reservado cubre esta avería y calcula si el coste final total supera o no la subvención concedida.

  2. Si el coste de los sensores restantes se encarece además un $8\ \%$ sobre su previsión inicial de $\$90.00$, justifica qué decisión técnica o de selección de materiales deberías adoptar en el proyecto para no rebasar el límite económico sin suprimir variables meteorológicas esenciales.

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La siguiente tabla compara el presupuesto previsto frente a los costes reales facturados al finalizar un proyecto de puerta corredera automatizada: | Partida | Cantidad…

La siguiente tabla compara el presupuesto previsto frente a los costes reales facturados al finalizar un proyecto de puerta corredera automatizada:

Partida Cantidad prevista Coste unitario previsto Gasto real facturado Incidencia registrada
Motorreductor 12 V 1 14.00 pesos 26.00 pesos El motor previsto carecía de par suficiente; hubo que comprar otro de urgencia en tienda física.
Guías y rodamientos 2 kits 6.50 pesos 13.00 pesos Sin incidencias en compra online planificada.
Perfil de aluminio 2 m 4.50 pesos 18.00 pesos Error de trazado en taller: se cortaron barras cortas y hubo que reponerlas.
Finales de carrera 2 2.00 pesos 7.00 pesos Se compraron unidades sueltas en ferretería de barrio con sobreprecio.
Total base (sin IVA) — 40.00 pesos 64.00 pesos —
  1. Calcula el porcentaje de desviación presupuestaria global respecto a la previsión inicial e identifica qué partida ha sufrido la mayor desviación relativa (en porcentaje sobre su previsión).

  2. El equipo alega: «El desvío se debe exclusivamente a que los materiales eran caros, no a fallos de nuestro trabajo». Rebate técnicamente esta afirmación vinculando cada sobrecoste con deficiencias concretas cometidas en las fases de diseño y de fabricación, y formula dos medidas correctoras para la documentación del siguiente proyecto.

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Pliego de condiciones

Ejemplo para cercar el huerto escolar: «Malla ciclónica galvanizada calibre 12», «terminado en 15 días hábiles», «postes sin bordes filosos» y «dejar el terreno limpio de escombro».

Si algo no está escrito, cada parte lo interpreta como le conviene. Puede que se use un material más barato, que el trabajo se retrase o que la escuela no pueda reclamar.

Cuando varias empresas ofrecen hacer el trabajo, se descartan las que no cumplen el pliego, aunque sean las más baratas, y entre las que cumplen se elige con el precio y otros criterios.

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Explica qué es un pliego de condiciones y quién lo redacta: qué tipo de requisitos fija para quien va a ejecutar el trabajo (materiales, plazos, calidad).

Explica qué es un pliego de condiciones y quién lo redacta: qué tipo de requisitos fija para quien va a ejecutar el trabajo (materiales, plazos, calidad).

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Tu escuela encarga a una empresa el cercado del huerto escolar. Redacta cuatro condiciones que incluirías en el pliego (materiales, plazo de ejecución, acabado y…

Tu escuela encarga a una empresa el cercado del huerto escolar. Redacta cuatro condiciones que incluirías en el pliego (materiales, plazo de ejecución, acabado y seguridad) y explica qué pasaría si no quedaran por escrito.

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Un ayuntamiento licita la construcción de un parque infantil con un presupuesto máximo de $\$25,000.00…

Un ayuntamiento licita la construcción de un parque infantil con un presupuesto máximo de $\$25,000.00$ (IVA incluido). El Pliego de condiciones técnicas impone dos cláusulas obligatorias y excluyentes:

  1. Estructura de juegos: madera tratada en autoclave nivel 4 o acero inoxidable AISI 304.

  2. Suelo amortiguador: pavimento continuo de caucho in situ de espesor mínimo $45\ \text{mm}$ con homologación EN 1177.

Se reciben tres ofertas:

  • Empresa A: $\$19,200.00$ (IVA incluido). Estructura de pino tratado con barniz intemperie exterior; losetas prefabricadas de caucho de $30\ \text{mm}$.

  • Empresa B: $\$24,100.00$ (IVA incluido). Estructura de acero AISI 304; caucho continuo in situ de $50\ \text{mm}$ homologado.

  • Empresa C: $\$20,000.00$ base imponible (el IVA aplicable es del $21\ \%$). Madera tratada en autoclave nivel 4; caucho continuo in situ de $45\ \text{mm}$ homologado.

  • Como técnico evaluador, analiza la conformidad de cada propuesta con el pliego y determina qué empresas deben quedar descalificadas, razonando la causa técnica o económica exacta.

  • Un concejal insiste en adjudicar la obra a la Empresa A porque supone un ahorro de casi $\$5,000.00$. Rebate su postura justificando los riesgos de seguridad, mantenimiento y responsabilidad patrimonial que implicaría saltarse las prescripciones del pliego.

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Todos los documentos juntos

Un proyecto real usa varios documentos, cada uno para una persona distinta.

Documento Qué aporta Para quién
Memoria Qué problema atiende, la solución elegida y por qué Quien evalúa o aprueba el proyecto
Planos Cómo es y cómo se arma (con rótulo, escala y cotas) Taller o carpintería
Pliego de condiciones Qué requisitos debe cumplir el trabajo Quien lo ejecuta
Presupuesto Cuánto cuesta, por partidas, con imprevistos e IVA Quien lo paga

El orden habitual es memoria, planos, pliego y presupuesto: primero se explica qué se quiere, luego cómo, después con qué condiciones y al final cuánto cuesta.

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Ordena estos documentos según se usan en un proyecto real —pliego de condiciones, presupuesto, planos y memoria— y explica qué aporta cada uno y quién es su destinatario…

Ordena estos documentos según se usan en un proyecto real —pliego de condiciones, presupuesto, planos y memoria— y explica qué aporta cada uno y quién es su destinatario principal.

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Durante la auditoría técnica de un proyecto escolar para automatizar un invernadero se detectan las siguientes discrepancias entre los documentos entregados: En la…

Durante la auditoría técnica de un proyecto escolar para automatizar un invernadero se detectan las siguientes discrepancias entre los documentos entregados:

  • En la Memoria descriptiva se afirma que la estructura portante será de perfiles de aleación de aluminio extruido.

  • En el Plano de conjunto, el cajetín indica escala 1:10, pero la rotulación de la cota principal de los pilares indica «Tubo de PVC rígido $\varnothing 32\ \text{mm}$».

  • En el Presupuesto, la partida correspondiente valora listones de madera de pino sin tratar a $2.80\ \text{\$/m}$.

  • En el Pliego de condiciones, la cláusula 4.1 exige que los materiales estructurales soporten una humedad ambiental continua del $90\ \%$ y condensación sin sufrir deformación ni pudrición durante 5 años.

  • Evalúa las consecuencias técnicas, económicas y legales que tendría iniciar la construcción en un taller con esta documentación contradictoria.

  • Dictamina qué material o materiales de los propuestos en los documentos vulneran el pliego de condiciones y redacta una resolución técnica razonada que armonice la memoria, los planos y la partida del presupuesto para cumplir los requisitos funcionales.

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Vuelve al principio: Ximena y su equipo necesitaban planos con rótulo y cotas (a partir de su croquis), una lista de materiales, un presupuesto con IVA y, si lo hacía otra persona, un pliego. Con eso, el carpintero habría podido responder todas sus preguntas.

Resumen

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