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Gymnasium 9 · Physik
Die Wechselwirkung · Die newtonschen Gesetze

Das erste newtonsche Gesetz: die Trägheit

Du stehst im Bus der Linie 5 in Köln und hältst dich nirgends fest. Der Fahrer bremst plötzlich stark ab und dein Körper kippt nach vorn, als würde dich jemand schieben. Aber niemand schiebt dich: Dein Körper will einfach so weiterfahren, wie er gerade unterwegs war.

Trägheit: Körper behalten ihren Bewegungszustand

Ein Puck rutscht auf dem Eis zig Meter weit, ein Teppich bremst ihn dagegen sofort. Braucht ein Körper also eine ständige Kraft, damit er in Bewegung bleibt, oder bewegt er sich von allein weiter, solange ihn nichts bremst?

Münze auf einem Pappdeckel über einem Glas: Der Pappdeckel wird ruckartig nach rechts weggezogen, die Münze bleibt durch ihre Trägheit an Ort und Stelle und fällt senkrecht ins Glas. Glas Pappdeckel Münze ruckartig Die Münze bleibt „zurück“ und fällt hinein
Üben★☆☆Nicht begonnen
Du legst eine Münze auf einen Pappdeckel, der die Öffnung eines Glases bedeckt, und ziehst den Pappdeckel ruckartig waagerecht weg, wie in der Abbildung gezeigt. Die…

Du legst eine Münze auf einen Pappdeckel, der die Öffnung eines Glases bedeckt, und ziehst den Pappdeckel ruckartig waagerecht weg, wie in der Abbildung gezeigt.

Glas Pappdeckel Münze ruckartig ziehen

Die Münze fällt ins Glas, statt mit dem Pappdeckel wegzufliegen. Erkläre den Trick mit dem ersten newtonschen Gesetz.

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Üben★☆☆Nicht begonnen
Um einen Teppich vom Staub zu befreien, hängt man ihn auf und schlägt ihn mit einem Teppichklopfer: Der Teppich bewegt sich ruckartig und der Staub fliegt heraus.…

Um einen Teppich vom Staub zu befreien, hängt man ihn auf und schlägt ihn mit einem Teppichklopfer: Der Teppich bewegt sich ruckartig und der Staub fliegt heraus. Erkläre das Phänomen mit der Trägheit des Staubs.

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Üben★★☆Nicht begonnen
In Shows sieht man den Trick, ein Tischtuch ruckartig wegzuziehen, ohne dass das Geschirr darauf herunterfällt, wie in der Abbildung gezeigt. a) Erkläre mit dem ersten…

In Shows sieht man den Trick, ein Tischtuch ruckartig wegzuziehen, ohne dass das Geschirr darauf herunterfällt, wie in der Abbildung gezeigt.

Tisch Tischtuch Teller und Gläser ruckartig ziehen
  1. a) Erkläre mit dem ersten newtonschen Gesetz, warum der Trick funktioniert.
  2. b) Was würde deiner Meinung nach passieren, wenn du sehr langsam am Tischtuch ziehen würdest? Begründe deine Antwort.
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Das Trägheitsprinzip

Der Grund: Eine Änderung des Bewegungszustands (schneller, langsamer, andere Richtung) bedeutet Beschleunigung, und dafür ist eine Kraft nötig. Ohne resultierende Kraft gibt es keine Beschleunigung.

Ein Körper bewegt sich geradlinig mit konstanter Geschwindigkeit, weil die Gesamtkraft null ist. Fges = 0 gleiche Geschwindigkeit, gleiche Richtung vv bewegt sich gleichförmig weiter
Üben★☆☆Nicht begonnen
Ergänze den Satz mit den fehlenden Wörtern: „Wenn die auf einen Körper wirkende Gesamtkraft null ist, bleibt ein ruhender Körper $\dots$ in Ruhe und ein bewegter Körper…

Ergänze den Satz mit den fehlenden Wörtern: „Wenn die auf einen Körper wirkende Gesamtkraft null ist, bleibt ein ruhender Körper $\dots$ in Ruhe und ein bewegter Körper bewegt sich weiter mit $\dots$ Bewegung und $\dots$ und Geschwindigkeit $\dots$.“ Nenne anschließend zu jedem Fall ein Beispiel.

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Ein Ball rollt über den Schulhof und bleibt schließlich liegen, obwohl ihn niemand berührt. Ein Freund sagt: „Das beweist, dass das erste newtonsche Gesetz im echten…

Ein Ball rollt über den Schulhof und bleibt schließlich liegen, obwohl ihn niemand berührt. Ein Freund sagt: „Das beweist, dass das erste newtonsche Gesetz im echten Leben nicht gilt.“ Hat er recht? Erkläre, welche Kraft hier wirkt und was auf einer vollkommen glatten Oberfläche ohne Reibung passieren würde.

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Üben★★☆Nicht begonnen
Ein Raumschiff fliegt mit abgeschalteten Triebwerken durch den tiefen Weltraum, weit weg von Planeten und Sternen. a) Was macht das Raumschiff: Bleibt es stehen, wird es…

Ein Raumschiff fliegt mit abgeschalteten Triebwerken durch den tiefen Weltraum, weit weg von Planeten und Sternen.

  1. a) Was macht das Raumschiff: Bleibt es stehen, wird es langsam langsamer oder fliegt es mit konstanter Geschwindigkeit weiter? Begründe mit dem ersten Gesetz.
  2. b) Braucht man Treibstoff, um die Geschwindigkeit beizubehalten? Und um sie zu ändern? Erkläre den Unterschied.
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Ruhe und Bewegung hängen vom Bezugssystem ab

Du sitzt im ICE und schaust die Person dir gegenüber an: Für dich bewegt sie sich nicht. Jemand auf dem Bahnsteig sieht sie mit hoher Geschwindigkeit vorbeifahren. Wer von beiden hat recht?

Ball in einem fahrenden Zugwagen: Im Wagen steigt und fällt der Ball senkrecht, vom Boden aus gesehen beschreibt er eine gekrümmte Bahn. Zug (Wagen) im Wagen: senkrechte Bahn vom Boden aus: Bahn bewegt sich mit
Üben★☆☆Nicht begonnen
Anna sitzt zu Hause auf dem Sofa. Ist sie in Ruhe oder in Bewegung? Antworte, indem du zwei verschiedene Bezugssysteme wählst: a) Bezogen auf die Wände ihres Hauses. b)…

Anna sitzt zu Hause auf dem Sofa. Ist sie in Ruhe oder in Bewegung? Antworte, indem du zwei verschiedene Bezugssysteme wählst:

  1. a) Bezogen auf die Wände ihres Hauses.
  2. b) Bezogen auf die Sonne.

Was folgerst du daraus für die Aussage, sie „ruhe“, ohne weitere Angabe?

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Üben★★☆Nicht begonnen
Marc sitzt in einem Zug, der mit konstanter Geschwindigkeit auf gerader Strecke fährt, und wirft einen Ball senkrecht nach oben, wie in der Abbildung gezeigt. a) Fällt…

Marc sitzt in einem Zug, der mit konstanter Geschwindigkeit auf gerader Strecke fährt, und wirft einen Ball senkrecht nach oben, wie in der Abbildung gezeigt.

konstante Geschwindigkeit Wurf nach oben
  1. a) Fällt der Ball wieder in seine Hand, davor oder dahinter? Begründe.
  2. b) Würde sich die Antwort ändern, wenn der Zug genau in diesem Moment bremsen würde? Erkläre.
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Üben★★☆Nicht begonnen
In einem Flugzeug im Reiseflug ruht für dich dein Koffer im Gepäckfach; für jemanden, der dich vom Boden aus sehen könnte, bewegt sich der Koffer jedoch mit etwa…

In einem Flugzeug im Reiseflug ruht für dich dein Koffer im Gepäckfach; für jemanden, der dich vom Boden aus sehen könnte, bewegt sich der Koffer jedoch mit etwa $900\ \text{km/h}$.

  1. a) Wer hat recht?
  2. b) Erkläre, was ein Bezugssystem ist und warum Ruhe und Bewegung immer in Bezug auf eines beschrieben werden.
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Üben★★★Nicht begonnen
Stell dir vor, du sitzt in einem Zugabteil ohne Fenster, so gut isoliert, dass du nichts von draußen hörst oder spürst, und der Zug fährt mit konstanter Geschwindigkeit…

Stell dir vor, du sitzt in einem Zugabteil ohne Fenster, so gut isoliert, dass du nichts von draußen hörst oder spürst, und der Zug fährt mit konstanter Geschwindigkeit auf einer vollkommen geraden und glatten Strecke.

  1. a) Könntest du, ohne nach draußen zu schauen, feststellen, ob der Zug steht oder fährt? Begründe mit dem ersten Gesetz.
  2. b) Und wenn der Zug beschleunigen oder bremsen würde? Beschreibe einen einfachen Versuch, den du im Abteil durchführen könntest, um es zu bemerken.
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Trägheit im Straßenverkehr: Gurt und Kopfstütze

Bremst ein Auto abrupt, will dein Körper aufgrund seiner Trägheit mit der alten Geschwindigkeit weiterfahren. Der Sicherheitsgurt übt die Kraft aus, die dich zusammen mit dem Auto abbremst.

Seitenansicht: Ein Auto bremst stark. Der Körper des Insassen bewegt sich durch seine Trägheit mit der alten Geschwindigkeit nach vorn weiter, der Sicherheitsgurt übt eine Kraft nach hinten aus. Auto bremst stark Körper will mit v weiter Gurt: Kraft nach hinten Fahrtrichtung
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Du stehst im Bus, ohne dich festzuhalten, und plötzlich bremst der Fahrer abrupt. Wohin neigt sich dein Körper, nach vorn oder nach hinten? Erkläre es mit dem ersten…

Du stehst im Bus, ohne dich festzuhalten, und plötzlich bremst der Fahrer abrupt. Wohin neigt sich dein Körper, nach vorn oder nach hinten? Erkläre es mit dem ersten newtonschen Gesetz (Trägheitsgesetz).

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Üben★☆☆Nicht begonnen
Warum muss man auch auf den Rücksitzen im Auto den Sicherheitsgurt anlegen? Erkläre, was bei einer starken Bremsung mit deinem Körper geschehen würde, wenn du nicht…

Warum muss man auch auf den Rücksitzen im Auto den Sicherheitsgurt anlegen? Erkläre, was bei einer starken Bremsung mit deinem Körper geschehen würde, wenn du nicht angeschnallt wärst, und stelle den Zusammenhang zur Trägheit her.

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Üben★☆☆Nicht begonnen
Wenn ein Auto plötzlich anfährt, spüren die Insassen, wie ihr Kopf nach hinten gegen die Kopfstütze gedrückt wird. Bedeutet das, dass eine Kraft sie nach hinten drückt?…

Wenn ein Auto plötzlich anfährt, spüren die Insassen, wie ihr Kopf nach hinten gegen die Kopfstütze gedrückt wird. Bedeutet das, dass eine Kraft sie nach hinten drückt? Erkläre es mit dem Begriff der Trägheit.

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In einem Bus, der wie in der Abbildung (Ansicht von oben) einen Kreisverkehr nach links durchfährt, neigen sich die stehenden Fahrgäste nach rechts. a) Drückt sie…

In einem Bus, der wie in der Abbildung (Ansicht von oben) einen Kreisverkehr nach links durchfährt, neigen sich die stehenden Fahrgäste nach rechts.

Linkskurve stehende Fahrgäste v
  1. a) Drückt sie irgendeine Kraft nach rechts?
  2. b) Erkläre es mit dem ersten newtonschen Gesetz und überlege dabei, in welche Richtung jeder Körper sich weiterzubewegen versucht.
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Ein Skater fährt eine Straße entlang und sein Board stößt gegen einen kleinen Stein: Das Board bleibt abrupt stehen und er fliegt nach vorn. a) Erkläre mit dem ersten…

Ein Skater fährt eine Straße entlang und sein Board stößt gegen einen kleinen Stein: Das Board bleibt abrupt stehen und er fliegt nach vorn.

  1. a) Erkläre mit dem ersten Gesetz, warum er nach vorn geschleudert wird.
  2. b) Stelle einen Zusammenhang zwischen diesem Unfall und der Funktion des Sicherheitsgurts im Auto her.
  3. c) Wenn das Board statt an einem Stein allmählich abbremsen würde, weil es ins Gras rollt, würde er dann mit so großer Wucht nach vorn fliegen? Begründe.
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Zurück zum Anfang: Bremst der Bus abrupt, wirken die Bremsen auf das Fahrzeug, aber keine Kraft bremst dich. Wegen deiner Trägheit bewegt sich dein Körper mit der alten Geschwindigkeit weiter, bis du dich an einer Stange festhältst oder gegen ein Hindernis stößt.

Auf einen Blick

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