Transformación de recursos naturales y ambiente
Valentina toma un tinto antes de ir al colegio. Esa taza de café empezó como una semilla en una finca del Eje Cafetero, y el celular con el que mira la hora tiene metales que salieron de una mina. Casi todo lo que usas vino de la naturaleza y fue transformado por la tecnología. ¿Qué le pasa al ambiente en ese camino? ¿Y qué hacemos con los productos cuando ya no sirven?
De la naturaleza al producto
Un recurso natural es un elemento de la naturaleza que las personas aprovechan para satisfacer necesidades: el agua, la madera, el petróleo, el sol, los minerales, el suelo.
Un recurso casi nunca se usa tal como sale de la naturaleza. Se transforma: se le aplican procesos, herramientas y energía hasta convertirlo en un producto o sistema tecnológico.
| Recurso natural | Transformación | Producto |
|---|---|---|
| Petróleo | Refinación y moldeado | Botellas y bolsas de plástico |
| Árboles | Corte, secado y aserrado | Muebles y cuadernos |
| Mineral de cobre | Minería y fundición | Cables y celulares |
| Agua de un río | Caída sobre turbinas | Energía eléctrica |
| Café | Despulpado, secado y tostado | Café empacado |
Un recurso natural es un elemento de la naturaleza que las personas aprovechan para satisfacer necesidades. Escribe tres ejemplos de recursos naturales que se usen en…
Un recurso natural es un elemento de la naturaleza que las personas aprovechan para satisfacer necesidades. Escribe tres ejemplos de recursos naturales que se usen en Colombia y indica, para cada uno, un producto tecnológico o artefacto que se fabrique a partir de él.
Renovables y no renovables
Los recursos no se comportan igual cuando los usamos.
Clasifica los siguientes recursos en renovables o no renovables, y escribe al lado de cada uno la palabra que le corresponde: el agua de un río, el petróleo, el carbón,…
Clasifica los siguientes recursos en renovables o no renovables, y escribe al lado de cada uno la palabra que le corresponde: el agua de un río, el petróleo, el carbón, la madera de un bosque cultivado, la luz del sol.
Ventajas, desventajas e impacto
Transformar recursos trae ventajas (productos útiles, empleo, comodidad) y desventajas (contaminación, gasto de energía, pérdida de ecosistemas). El impacto ambiental es el cambio que una actividad produce en el agua, el suelo, el aire y los seres vivos.
El café colombiano pasa por varios pasos: se cultiva, se recolecta, se despulpa, se seca, se tuesta y se empaca. Elige dos de estos pasos y explica qué recursos…
El café colombiano pasa por varios pasos: se cultiva, se recolecta, se despulpa, se seca, se tuesta y se empaca. Elige dos de estos pasos y explica qué recursos naturales se usan en cada uno y qué impacto puede tener sobre el ambiente, por ejemplo en el agua o en el suelo.
Observa esta situación: una fábrica de plástico de una ciudad usa petróleo como materia prima y produce botellas muy baratas, pero también genera residuos y gases.…
Observa esta situación: una fábrica de plástico de una ciudad usa petróleo como materia prima y produce botellas muy baratas, pero también genera residuos y gases. Escribe una ventaja y una desventaja de este proceso de transformación, y propón una acción que la fábrica podría hacer para reducir su impacto.
La energía que mueve la tecnología
Todo proceso de transformación necesita energía, y la electricidad también sale de un recurso natural.
| Fuente | Recurso que transforma | Renovable | Ventaja | Problema ambiental |
|---|---|---|---|---|
| Hidroeléctrica | Agua que cae | Sí | No quema combustibles | Cambia el río y puede inundar terrenos |
| Solar | Luz del sol | Sí | No produce gases | Los paneles ocupan espacio y dependen del sol |
| Térmica de carbón | Carbón | No | Produce energía a voluntad | Emite gases y deja cenizas |
Colombia tiene muchos ríos y buena parte de su electricidad viene de hidroeléctricas. Aun así, ninguna fuente es perfecta: cada una tiene un límite o un costo ambiental.
Compara dos formas de producir energía eléctrica: una hidroeléctrica y una planta que quema carbón. Para cada una describe qué recurso natural transforma, qué ventajas…
Compara dos formas de producir energía eléctrica: una hidroeléctrica y una planta que quema carbón. Para cada una describe qué recurso natural transforma, qué ventajas ofrece y qué problemas ambientales puede causar. Concluye cuál te parece más adecuada para un país con muchos ríos como Colombia y explica por qué, reconociendo al menos un límite de tu elección.
Decidir con argumentos
Cuando una comunidad debe decidir sobre un proyecto, no basta con decir «sí» o «no». Se hace un análisis:
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Lista de ventajas del proyecto.
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Lista de desventajas.
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Tu postura: aprobarlo, rechazarlo o aprobarlo con condiciones.
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Una razón que sostenga tu postura.
Una comunidad cercana a un páramo discute si permitir una mina de carbón en la zona, porque generaría empleo y dinero, pero podría afectar las fuentes de agua que…
Una comunidad cercana a un páramo discute si permitir una mina de carbón en la zona, porque generaría empleo y dinero, pero podría afectar las fuentes de agua que abastecen a varios municipios. Analiza el caso: escribe dos ventajas y dos desventajas del proyecto, y argumenta con una postura propia si lo aprobarías, lo rechazarías o lo aprobarías con condiciones. Menciona cuáles condiciones pondrías.
Cuando el producto ya no sirve
La disposición final es lo que se hace con un producto cuando ya no se usa: botarlo, reciclarlo, reutilizarlo o entregarlo a quien sepa tratarlo.
Los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (celulares, cargadores, pilas, bombillos ahorradores) tienen metales y sustancias que contaminan el suelo y el agua si se botan a la basura común. Por eso se entregan en puntos de recolección posconsumo autorizados, campañas del colegio o programas de los fabricantes y comercios.
| Residuo | ¿Caneca común? | Qué hacer |
|---|---|---|
| Pilas usadas | No | Llevarlas a un punto de recolección de pilas |
| Cargador roto | No | Entregarlo en una campaña de residuos electrónicos |
| Bombillo ahorrador fundido | No | Llevarlo a un punto de recolección de bombillos |
| Papel y cartón limpios | Reciclaje | Separarlos en la bolsa de aprovechables |
Tu colegio quiere dar una buena disposición final a un celular que ya no funciona. Explica con tus palabras qué significa «disposición final» de un producto tecnológico…
Tu colegio quiere dar una buena disposición final a un celular que ya no funciona. Explica con tus palabras qué significa «disposición final» de un producto tecnológico y menciona un lugar o una forma adecuada de entregar ese celular en lugar de botarlo a la basura común.
En tu casa se acumulan pilas usadas, un cargador roto y una bombilla ahorradora fundida. Explica por qué estos residuos no deben ir a la bolsa de basura común, y…
En tu casa se acumulan pilas usadas, un cargador roto y una bombilla ahorradora fundida. Explica por qué estos residuos no deben ir a la bolsa de basura común, y organiza una pequeña propuesta de tres pasos para separarlos y entregarlos en un punto de recolección autorizado.
Resumen
Vuelve al principio: tu tinto y tu celular vienen de recursos naturales transformados, y su cuidado depende de cómo los produzcas, los uses y los entregues cuando termine su vida útil.