Consecuencias y hábitos sostenibles
El cambio climático ya no es una previsión para el futuro: las olas de calor, las sequías o la subida del nivel del mar se notan ahora. La buena noticia es que también hay hábitos, a tu alcance, que reducen tu parte del problema.
Consecuencias ya visibles
Nombra tres consecuencias del cambio climático y explica brevemente una de ellas.
Nombra tres consecuencias del cambio climático y explica brevemente una de ellas.
Nombra dos consecuencias del cambio climático para las personas y dos para la naturaleza.
Nombra dos consecuencias del cambio climático para las personas y dos para la naturaleza.
Explica dos causas de la subida del nivel del mar (el deshielo de casquetes y glaciares y la expansión térmica del agua al calentarse) y una consecuencia para las zonas…
Explica dos causas de la subida del nivel del mar (el deshielo de casquetes y glaciares y la expansión térmica del agua al calentarse) y una consecuencia para las zonas costeras e islas.
La huella de carbono
¿Qué es la huella de carbono? Cita dos acciones de tu vida diaria que la reduzcan.
¿Qué es la huella de carbono? Cita dos acciones de tu vida diaria que la reduzcan.
Muchos aparatos siguen gastando electricidad en espera (stand-by) aunque parezcan apagados. Cita dos ejemplos de casa y explica qué hábito evita ese consumo y cómo ayuda…
Muchos aparatos siguen gastando electricidad en espera (stand-by) aunque parezcan apagados. Cita dos ejemplos de casa y explica qué hábito evita ese consumo y cómo ayuda al clima.
La huella de carbono anual media de una persona se reparte así: transporte 2,1 t, vivienda 1,6 t, alimentación 1,3 t y consumo de bienes 0,9 t de $\text{CO}2$. Calcula…
La huella de carbono anual media de una persona se reparte así: transporte 2,1 t, vivienda 1,6 t, alimentación 1,3 t y consumo de bienes 0,9 t de $\text{CO}_2$. Calcula el total, ordena los sectores de mayor a menor y justifica en qué dos sectores actuarías primero para reducirla.
Hábitos sostenibles en el día a día
Ordena las tres erres —reciclar, reducir y reutilizar— según su prioridad ambiental y pon un ejemplo cotidiano de cada una.
Ordena las tres erres —reciclar, reducir y reutilizar— según su prioridad ambiental y pon un ejemplo cotidiano de cada una.
Indica en qué contenedor debe depositarse cada residuo y explica por qué es importante separarlos: una botella de vidrio, una pila, una cáscara de plátano, una lata y…
Indica en qué contenedor debe depositarse cada residuo y explica por qué es importante separarlos: una botella de vidrio, una pila, una cáscara de plátano, una lata y una bolsa de plástico.
Compostar los restos orgánicos evita que se descompongan en el vertedero emitiendo metano y, además, produce abono. Explica ese doble beneficio para el clima y para el…
Compostar los restos orgánicos evita que se descompongan en el vertedero emitiendo metano y, además, produce abono. Explica ese doble beneficio para el clima y para el suelo.