Los ecosistemas del entorno
En el lago Gatún, los barcos del Canal pasan junto a islas cubiertas de selva donde viven monos aulladores y garzas. A pocas horas de allí, en el bosque nublado del volcán Barú, hay quetzales y colibríes. Y en Bocas del Toro, un arrecife está lleno de peces y corales. Son tres lugares muy distintos, pero los tres son ecosistemas. Clasificarlos nos ayuda a entender qué condiciones comparten los seres vivos que los habitan.
Ecosistemas terrestres y acuáticos
Si caminas por un bosque, los árboles y los venados se apoyan en el suelo. Si te sumerges en el mar, los peces y las plantas marinas flotan o se mueven dentro del agua. ¿Qué cambia en cada medio? La forma de sostenerse, de respirar y de desplazarse.
En el esquema, las tres casillas finales están numeradas: 1 terrestres, 2 acuáticos marinos y 3 acuáticos de agua dulce. Así puedes decir en qué casilla va cada ecosistema.
Observa el esquema de clasificación de los ecosistemas. Indica en qué casilla (1, 2 o 3) colocarías cada uno de estos ecosistemas: un bosque de robles, un arrecife de…
Observa el esquema de clasificación de los ecosistemas. Indica en qué casilla (1, 2 o 3) colocarías cada uno de estos ecosistemas: un bosque de robles, un arrecife de coral, una laguna de montaña, una sabana, una pradera de pastos marinos y un río.
Clasifica estos ecosistemas en terrestres o acuáticos: una laguna, un bosque de hayas, un manglar, una pradera, un arrecife y un matorral.
Clasifica estos ecosistemas en terrestres o acuáticos: una laguna, un bosque de hayas, un manglar, una pradera, un arrecife y un matorral.
Los manglares son ecosistemas de transición entre el río y el mar, donde la salinidad cambia con las mareas y las lluvias. Explica qué supone esa variación para los…
Los manglares son ecosistemas de transición entre el río y el mar, donde la salinidad cambia con las mareas y las lluvias. Explica qué supone esa variación para los seres vivos y por qué las especies de los manglares están muy especializadas.
Ecosistemas característicos de Panamá
Panamá es un país pequeño, pero muy diverso: es un istmo entre dos océanos, con montañas, costas e islas. Cada ecosistema depende del clima, el relieve y el agua disponible.
Nombra dos ecosistemas terrestres característicos de Panamá y uno propio de las islas de Bocas del Toro o del archipiélago de las Perlas, citando una especie típica de…
Nombra dos ecosistemas terrestres característicos de Panamá y uno propio de las islas de Bocas del Toro o del archipiélago de las Perlas, citando una especie típica de cada uno.
Describe el ecosistema más cercano a tu localidad: indica si es terrestre o acuático, nombra tres seres vivos que lo habiten y un factor abiótico importante en él.
Describe el ecosistema más cercano a tu localidad: indica si es terrestre o acuático, nombra tres seres vivos que lo habiten y un factor abiótico importante en él.
En las islas Canarias existen especies, como el lagarto gigante de El Hierro, que no viven en ningún otro lugar del mundo (endemismos). Explica qué papel juega el…
En las islas Canarias existen especies, como el lagarto gigante de El Hierro, que no viven en ningún otro lugar del mundo (endemismos). Explica qué papel juega el aislamiento insular en la aparición de endemismos.
Ecosistemas acuáticos marinos y de agua dulce
La luz y la calidad del agua limitan a los pastos marinos
Los pastos marinos son plantas: hacen fotosíntesis y necesitan luz. Por eso solo crecen en aguas someras y transparentes, donde la luz llega hasta el fondo. Si el agua se enturbia (turbidez) por obras, dragados o la escorrentía de las lluvias, entra menos luz y las hojas fotosintetizan menos, producen menos alimento y se debilitan. Si además se depositan sedimentos finos sobre el fondo y las hojas, estos las cubren, bloquean más luz y entierran los tallos y raíces. Basta con que el daño ocurra cerca: no hace falta arrancar ninguna planta.
Cuando una pradera se degrada, también pierden refugio y alimento los peces, crustáceos y tortugas que dependen de ella, y la pesca local de la zona disminuye.
Indica si estos ecosistemas son de agua dulce o marinos: el río Chagres, el mar Caribe, una laguna de montaña, un estanque y el océano Atlántico.
Indica si estos ecosistemas son de agua dulce o marinos: el río Chagres, el mar Caribe, una laguna de montaña, un estanque y el océano Atlántico.
Señala dos diferencias entre un ecosistema de agua dulce y uno marino y explica por qué la mayoría de los peces no pueden pasar de un tipo de medio al otro.
Señala dos diferencias entre un ecosistema de agua dulce y uno marino y explica por qué la mayoría de los peces no pueden pasar de un tipo de medio al otro.
Un acuario marino y uno de agua dulce necesitan cuidados muy distintos. Relaciona esas diferencias con las condiciones del medio natural de cada tipo de pez.
Un acuario marino y uno de agua dulce necesitan cuidados muy distintos. Relaciona esas diferencias con las condiciones del medio natural de cada tipo de pez.
Cuando el medio es duro
Los factores abióticos (temperatura, agua, viento, sal, suelo) deciden qué ecosistema hay en cada lugar. Cuando uno de ellos es extremo, quedan pocas especies, pero muy adaptadas.
En las playas, las dunas costeras tienen arena que se desplaza, viento y salitre constantes, sol fuerte y casi nada de agua dulce. Pocas especies lo soportan. La uva de playa, por ejemplo, tiene hojas gruesas y cerosas que pierden poca agua y raíces largas que sujetan la arena.
Junto a un río que cruza una zona de bosque seco crecen chopos, álamos y sauces formando un bosque de galería. Explica qué factor abiótico hace posible ese bosque tan…
Junto a un río que cruza una zona de bosque seco crecen chopos, álamos y sauces formando un bosque de galería. Explica qué factor abiótico hace posible ese bosque tan distinto del que lo rodea.
En las montañas, por encima de cierta altitud, los árboles desaparecen (límite del bosque). Cita dos factores abióticos que impiden su crecimiento en las cumbres y…
En las montañas, por encima de cierta altitud, los árboles desaparecen (límite del bosque). Cita dos factores abióticos que impiden su crecimiento en las cumbres y explica cómo actúa uno de ellos.
En las dunas costeras viven pocas especies, pero muy adaptadas. Cita dos condiciones duras de ese medio (arena móvil, salinidad, viento, escasez de agua dulce) y explica…
En las dunas costeras viven pocas especies, pero muy adaptadas. Cita dos condiciones duras de ese medio (arena móvil, salinidad, viento, escasez de agua dulce) y explica una adaptación de las plantas dunares.
Ecosistemas transformados por el ser humano
El ecosistema urbano es de los más transformados: en la Ciudad de Panamá viven palomas, talingos, lagartijas y árboles como el mango, y el asfalto y los edificios hacen que haga más calor que en un bosque (factor abiótico).
Explica con tus palabras la diferencia entre un ecosistema natural y uno transformado por el ser humano, y pon un ejemplo de cada uno.
Explica con tus palabras la diferencia entre un ecosistema natural y uno transformado por el ser humano, y pon un ejemplo de cada uno.
¿Qué es un ecosistema urbano? Nombra tres seres vivos que vivan en tu comunidad y un factor abiótico característico de ese medio.
¿Qué es un ecosistema urbano? Nombra tres seres vivos que vivan en tu comunidad y un factor abiótico característico de ese medio.
La dehesa es un bosque de encinas o alcornoques aclarado por el ser humano para aprovecharlo como pastizal y cultivo. Explica por qué se considera un ecosistema…
La dehesa es un bosque de encinas o alcornoques aclarado por el ser humano para aprovecharlo como pastizal y cultivo. Explica por qué se considera un ecosistema transformado por el ser humano y, a la vez, un ejemplo de aprovechamiento sostenible con gran biodiversidad.
Materia y energía en los ecosistemas
Sea una selva, un arrecife o un cafetal, todos los ecosistemas funcionan con la misma regla: la materia se recicla y la energía fluye en un solo sentido.
El ciclo del carbono
El carbono entra a los seres vivos como $\text{CO}_2$ de la atmósfera, gracias a la fotosíntesis de plantas, algas y pastos marinos. Pasa de unos organismos a otros por la alimentación. Regresa a la atmósfera por la respiración de todos los seres vivos, por la descomposición (hongos y bacterias) y por las combustiones (incendios, quema de leña y de combustibles fósiles).
El ciclo del nitrógeno
El nitrógeno es muy abundante en el aire ($\text{N}_2$), pero las plantas no pueden usarlo así. Ciertas bacterias, como las que viven en las raíces del frijol, lo fijan y lo convierten en formas que la planta absorbe. Los animales lo obtienen al comer plantas o a otros animales. Al morir, los descomponedores lo devuelven al suelo, otras bacterias lo transforman (nitrificación) y algunas lo regresan al aire (desnitrificación).
Por qué las pirámides tróficas son pirámides
En cada nivel trófico se pierde la mayor parte de la energía: una regla sencilla dice que solo pasa cerca de 10% al siguiente nivel. Por eso hay muchos productores, menos herbívoros y muy pocos carnívoros grandes, y las cadenas tróficas son cortas.
Cómo comparar la biodiversidad de dos ecosistemas
Para comparar de verdad hace falta un método: medir lo mismo, en condiciones parecidas.
Quieres comparar la biodiversidad de un pinar de reforestación con la de un bosque cercano de árboles nativos. Diseña un estudio sencillo: indica qué observarías o…
Quieres comparar la biodiversidad de un pinar de reforestación con la de un bosque cercano de árboles nativos. Diseña un estudio sencillo: indica qué observarías o contarías, cómo harías que las mediciones fueran comparables y qué resultado esperarías obtener.
Vuelve al principio: el lago Gatún (agua dulce, creado por el ser humano), el bosque nublado del Barú (terrestre) y el arrecife de Bocas del Toro (marino) son ecosistemas distintos porque cambian el medio físico y sus factores abióticos; en los tres, la materia se recicla y la energía del Sol fluye en un solo sentido.