Presión y presión hidrostática
Don Ernesto clava una tachuela en el tablero de su pulpería con un empujón suave del pulgar, pero si empuja el tablero con la yema del dedo, por mucho que presione, la madera ni se entera. La fuerza de tu mano puede ser exactamente la misma. Lo único que cambia es la superficie sobre la que se reparte. Esa idea tan simple explica por qué un bus cargado no se hunde en el barro si tiene llantas anchas, por qué un cuchillo corta y por qué las presas son más gruesas abajo. Al final del apartado volveremos a la tachuela con números.
Qué es la presión
Con la misma fuerza, cuanto más pequeña es la superficie, mayor es la presión.
¿En qué unidad se mide la presión en el Sistema Internacional? Escribe su equivalencia con las unidades de fuerza y de superficie, y di en honor de qué científico lleva…
¿En qué unidad se mide la presión en el Sistema Internacional? Escribe su equivalencia con las unidades de fuerza y de superficie, y di en honor de qué científico lleva ese nombre.
Un cajón de libros empuja el suelo con una fuerza de $200\ \text{N}$ repartida sobre una base de $0.5\ \text{m}^2$, como se muestra en la figura. Calcula la presión que…
Un cajón de libros empuja el suelo con una fuerza de $200\ \text{N}$ repartida sobre una base de $0.5\ \text{m}^2$, como se muestra en la figura.
Calcula la presión que ejerce sobre el suelo, en pascales, usando $p = \frac{F}{S}$.
La nieve acumulada en un techo plano ejerce una presión de $600\ \text{Pa}$ sobre una superficie de $30\ \text{m}^2$. Calcula la fuerza total que soporta el techo.
La nieve acumulada en un techo plano ejerce una presión de $600\ \text{Pa}$ sobre una superficie de $30\ \text{m}^2$. Calcula la fuerza total que soporta el techo.
Un punzón de taller empuja una lámina metálica con una fuerza de $20\ \text{N}$ y su punta tiene una superficie de $4\ \text{mm}^2$. a) Expresa la superficie de la punta…
Un punzón de taller empuja una lámina metálica con una fuerza de $20\ \text{N}$ y su punta tiene una superficie de $4\ \text{mm}^2$.
- a) Expresa la superficie de la punta en $\text{m}^2$.
- b) Calcula la presión que ejerce el punzón sobre la lámina.
El papel de la superficie de contacto
Una excursionista camina por la nieve recién caída con botas y se hunde hasta el tobillo; al día siguiente pasa por el mismo lugar con esquíes y apenas deja huella, como…
Una excursionista camina por la nieve recién caída con botas y se hunde hasta el tobillo; al día siguiente pasa por el mismo lugar con esquíes y apenas deja huella, como se muestra en la figura.
Si su peso es el mismo en los dos casos, explica con el concepto de presión por qué con esquíes no se hunde.
Para cortar una barra de pan usamos el filo del cuchillo y no el lomo, aunque hagamos la misma fuerza con la mano. Explica qué tiene que ver la superficie de contacto…
Para cortar una barra de pan usamos el filo del cuchillo y no el lomo, aunque hagamos la misma fuerza con la mano. Explica qué tiene que ver la superficie de contacto del filo con la presión que recibe el pan.
Una esquiadora de $60\ \text{kg}$ está de pie sobre la nieve. Toma $g = 10\ \text{m/s}^2$. a) Calcula su peso. b) Con las botas puestas, apoya sobre dos suelas de…
Una esquiadora de $60\ \text{kg}$ está de pie sobre la nieve. Toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula su peso.
- b) Con las botas puestas, apoya sobre dos suelas de $25\ \text{cm} \times 10\ \text{cm}$ cada una. Calcula la presión que ejerce sobre la nieve (cuidado con el cambio de unidades).
- c) Con los esquíes puestos, apoya sobre dos tablas de $1.5\ \text{m} \times 0.2\ \text{m}$ cada una. Calcula ahora la presión.
- d) Compara los dos resultados y explica por qué con esquíes no se hunde.
Compara las dos situaciones siguientes, representadas en la figura. Toma $g = 10\ \text{m/s}^2$. a) Una persona de $55\ \text{kg}$ apoya todo su peso sobre dos tacones…
Compara las dos situaciones siguientes, representadas en la figura. Toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Una persona de $55\ \text{kg}$ apoya todo su peso sobre dos tacones de aguja de $1\ \text{cm}^2$ cada uno: calcula la presión que ejerce sobre el suelo (cuidado con el cambio de unidades).
- b) Un elefante de $5\,000\ \text{kg}$ se apoya sobre sus cuatro patas, de $0.1\ \text{m}^2$ cada una: calcula la presión que ejerce.
- c) ¿Quién ejerce más presión sobre el suelo? Compara los resultados y explica qué papel juega la superficie de apoyo.
Un fabricante quiere diseñar una tabla de snowboard para que una persona de $70\ \text{kg}$ no ejerza sobre la nieve una presión mayor que $2\,000\ \text{Pa}$. Toma…
Un fabricante quiere diseñar una tabla de snowboard para que una persona de $70\ \text{kg}$ no ejerza sobre la nieve una presión mayor que $2\,000\ \text{Pa}$. Toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula el peso de la persona.
- b) ¿Qué superficie mínima debe tener la tabla para no superar esa presión?
- c) Si la tabla mide $1.75\ \text{m}$ de largo, ¿qué anchura mínima debe tener? Expresa el resultado en centímetros.
La presión dentro de un líquido: presión hidrostática
Si perforas una botella de plástico con agua a tres alturas, el chorro del orificio inferior sale con más fuerza y llega más lejos. El agua es la misma: ¿por qué empuja más en el fondo?
Un caso muy común en Nicaragua: el tanque elevado de agua de un barrio o el tanque en la azotea de un edificio. El agua llega con más presión a la llave de la planta baja que a la del segundo piso porque ahí la columna de agua que hay encima ($h$) es mayor.
Una piscina tiene $2\ \text{m}$ de profundidad, como se muestra en la figura. Dato: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 10\ \text{m/s}^2$. Calcula la presión…
Una piscina tiene $2\ \text{m}$ de profundidad, como se muestra en la figura. Dato: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
Calcula la presión que ejerce el agua sobre el fondo usando $p = d\times g\times h$.
Al bajar nadando hasta el fondo de una piscina notas presión en los oídos, y cuanto más hondo vas, más molesta se vuelve. Explica qué magnitud está cambiando con la…
Al bajar nadando hasta el fondo de una piscina notas presión en los oídos, y cuanto más hondo vas, más molesta se vuelve. Explica qué magnitud está cambiando con la profundidad y por qué.
El tanque de agua de una urbanización está en lo alto de una torre, $12\ \text{m}$ por encima del grifo de una casa, como se muestra en la figura. Dato:…
El tanque de agua de una urbanización está en lo alto de una torre, $12\ \text{m}$ por encima del grifo de una casa, como se muestra en la figura. Dato: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 9.8\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula la presión debida a la columna de agua que llega al grifo.
- b) ¿Cuál será esa presión en el grifo de la planta baja, situado $3\ \text{m}$ más abajo?
Una presa retiene el agua de un embalse que alcanza $30\ \text{m}$ de profundidad junto al muro, como se muestra en la figura. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$;…
Una presa retiene el agua de un embalse que alcanza $30\ \text{m}$ de profundidad junto al muro, como se muestra en la figura. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) ¿Qué presión ejerce el agua sobre la base de la presa?
- b) Una pequeña compuerta situada en el fondo tiene una superficie de $2\ \text{m}^2$; considera que toda ella soporta la presión del apartado a). ¿Con qué fuerza empuja el agua esa compuerta?
¿A qué profundidad hay que descender en el agua de una piscina para que la presión debida al agua sea de $49\,000\ \text{Pa}$? Despeja primero la profundidad de la…
¿A qué profundidad hay que descender en el agua de una piscina para que la presión debida al agua sea de $49\,000\ \text{Pa}$? Despeja primero la profundidad de la expresión $p = d\times g\times h$. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 9.8\ \text{m/s}^2$.
Una presa retiene el agua de un embalse con una profundidad máxima de $40\ \text{m}$ junto al muro, como se muestra en la figura. Datos:…
Una presa retiene el agua de un embalse con una profundidad máxima de $40\ \text{m}$ junto al muro, como se muestra en la figura. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) ¿Qué presión soporta el muro en su base?
- b) ¿Y a $10\ \text{m}$ de profundidad?
- c) Con esos dos resultados, explica por qué las presas se construyen mucho más gruesas en su base que en la coronación.
El tanque de agua de un edificio está en la azotea, $15\ \text{m}$ por encima de la llave de un segundo piso. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma…
El tanque de agua de un edificio está en la azotea, $15\ \text{m}$ por encima de la llave de un segundo piso. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 9.8\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula la presión del agua en esa llave.
- b) La llave cerrada tiene una sección de $1\ \text{cm}^2$: ¿con qué fuerza empuja el agua contra ella?
- c) Un vecino de la planta baja tiene su llave $9\ \text{m}$ más abajo: calcula la presión en su llave y explica la diferencia con la del segundo piso.
Presión total y presión atmosférica
Cuando un cuerpo está sumergido en un líquido abierto a la atmósfera, la presión que soporta no es solo la hidrostática: hay que sumarle la del aire que empuja la superficie libre.
En Jinotega y en las zonas altas de Matagalpa, a unos $1{,}000\ \text{m}$ de altitud, el barómetro marca menos que en Managua: queda menos aire encima. Cuanto más subes, menor es la presión atmosférica, y por eso el agua hierve a una temperatura un poco menor que $100\ ^\circ\text{C}$ (hay menos presión sobre ella).
La lata que se aplasta sola
En un clásico del laboratorio se calienta una lata con un poco de agua hasta que hierve y se tapa enseguida. Al enfriarse, el vapor del interior se condensa en gotitas de agua líquida, que ocupan un volumen minúsculo. Casi no queda gas dentro, así que la presión interior baja mucho. Por fuera, la presión atmosférica sigue igual. Ya no se compensan: la diferencia de presión multiplicada por la superficie de las paredes da una fuerza neta hacia dentro que aplasta la lata sin que nadie la toque: $F_{neta} = (p_{ext} - p_{int})\cdot S$. Por ejemplo, con una diferencia de $60{,}000\ \text{Pa}$ sobre $0.01\ \text{m}^2$, $F = 60{,}000 \times 0.01 = 600\ \text{N}$.
¿Qué es la presión atmosférica? Nombra el instrumento con el que se mide y escribe su valor aproximado a nivel del mar, en pascales.
¿Qué es la presión atmosférica? Nombra el instrumento con el que se mide y escribe su valor aproximado a nivel del mar, en pascales.
Un submarinista bucea a $10\ \text{m}$ de profundidad en un lago, como se muestra en la figura. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$,…
Un submarinista bucea a $10\ \text{m}$ de profundidad en un lago, como se muestra en la figura. Datos: $d_{agua} = 1\,000\ \text{kg/m}^3$, $p_{atm} = 101\,300\ \text{Pa}$; toma $g = 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula la presión debida únicamente al agua que tiene encima.
- b) Calcula la presión total que soporta, sumando la presión atmosférica.
- c) ¿Cuántas veces la presión atmosférica es esa presión total? Comenta el resultado.
La atmósfera empuja hacia abajo el tablero de tu mesa con una presión de unos $101\,300\ \text{Pa}$. El tablero mide $1.2\ \text{m} \times 0.6\ \text{m}$. a) Calcula la…
La atmósfera empuja hacia abajo el tablero de tu mesa con una presión de unos $101\,300\ \text{Pa}$. El tablero mide $1.2\ \text{m} \times 0.6\ \text{m}$.
- a) Calcula la superficie del tablero.
- b) Calcula la fuerza con la que la atmósfera lo aplasta.
- c) Si la fuerza es tan enorme, ¿por qué la mesa no se rompe ni se hunde? Piensa en el aire que hay debajo del tablero.
En el experimento de Torricelli se llena de mercurio un tubo de vidrio y se invierte sobre una cubeta con mercurio: la columna desciende hasta quedar a una altura de…
En el experimento de Torricelli se llena de mercurio un tubo de vidrio y se invierte sobre una cubeta con mercurio: la columna desciende hasta quedar a una altura de $76\ \text{cm}$ sobre la superficie de la cubeta, como se muestra en la figura. Datos: $d_{Hg} = 13\,600\ \text{kg/m}^3$; toma $g = 9.8\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcula la presión que ejerce esa columna de mercurio sobre su base.
- b) Compara el resultado con el valor de la presión atmosférica a nivel del mar y explica qué demuestra el experimento y qué hay en la parte superior del tubo.
- c) ¿Qué altura debería tener la columna si el experimento se hiciera con agua en lugar de mercurio?
Vuelve al principio: si don Ernesto empuja con $30\ \text{N}$, la yema plana de su dedo ($S \approx 1.5\ \text{cm}^2 = 1.5\times10^{-4}\ \text{m}^2$) ejerce $200{,}000\ \text{Pa}$, mientras que la punta de la tachuela ($S \approx 0.1\ \text{mm}^2 = 10^{-7}\ \text{m}^2$) concentra la misma fuerza en $300{,}000{,}000\ \text{Pa}$: ¡mil quinientas veces más presión con el mismo esfuerzo!