Evaluación de propuestas: dilemas éticos, legales y económicos
En el liceo se discute cambiar todas las ampolletas por LED. En otra comuna, una fábrica quiere botar sus residuos al río porque le sale más barato. ¿Cómo decides si una propuesta es buena? No basta con que «funcione» o que «ahorre plata»: hay que mirarla desde varios lados. Al final de la página volverás a esta pregunta.
Qué es un dilema ético
Un dilema ético aparece cuando tienes que elegir entre dos o más opciones y cada una favorece algo valioso, pero perjudica otra cosa que también importa. No hay una opción perfecta: hay que ponderar.
En tecnología, los dilemas surgen sobre todo al usar recursos energéticos (electricidad, leña, bencina, carbón, sol, viento) y recursos materiales (plástico, cobre, litio, agua, papel).
Ejemplo cotidiano: tu curso quiere vender bebidas en vasos desechables para la kermés. Es más barato y rápido (beneficio económico), pero genera mucha basura (daño ambiental). Cada camino gana algo y pierde algo.
Explica con tus palabras qué es un «dilema ético» en el contexto del uso de recursos energéticos y materiales, y entrega un ejemplo sencillo de la vida cotidiana.
Explica con tus palabras qué es un «dilema ético» en el contexto del uso de recursos energéticos y materiales, y entrega un ejemplo sencillo de la vida cotidiana.
Los cinco criterios para evaluar una propuesta
Para evaluar una propuesta se revisan cinco aspectos. Cada uno hace una pregunta distinta:
| Criterio | Pregunta clave |
|---|---|
| Ético | ¿Es justo? ¿Respeta a las personas y a otros seres vivos? |
| Legal | ¿Cumple las leyes y normas? |
| Económico | ¿Cuánto cuesta y cuánto se ahorra o gana? ¿Quién paga? |
| Ambiental | ¿Qué efecto tiene en el aire, el agua, el suelo y los recursos? |
| Social | ¿Cómo afecta a las personas, familias y comunidades? |
Ejemplo: el liceo cambia sus ampolletas por LED.
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Económico: gasta menos en la cuenta de la luz, aunque la compra inicial cuesta más.
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Ambiental: consume menos electricidad, así que se reduce la demanda de energía.
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Social: mejor iluminación para estudiar.
Una propuesta del liceo plantea cambiar todas las ampolletas por ampolletas LED para gastar menos electricidad. Indica un aspecto económico y un aspecto ambiental que…
Una propuesta del liceo plantea cambiar todas las ampolletas por ampolletas LED para gastar menos electricidad. Indica un aspecto económico y un aspecto ambiental que justifiquen esta propuesta.
Una municipalidad propone prohibir las bolsas plásticas en el comercio local. Evalúa esta propuesta considerando un aspecto ambiental, uno económico para los…
Una municipalidad propone prohibir las bolsas plásticas en el comercio local. Evalúa esta propuesta considerando un aspecto ambiental, uno económico para los comerciantes y uno social para las familias. Escribe una oración para cada aspecto.
Lo ilegal y lo cuestionable
No todo lo que molesta o daña es ilegal, y no todo lo legal es correcto.
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Ilegal: va contra una ley o norma. Tiene sanciones (multas, clausura).
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Cuestionable: cumple la ley, pero plantea dudas éticas, sociales o ambientales.
Hay cuatro combinaciones posibles:
| Cumple la ley | No cumple la ley | |
|---|---|---|
| Es ético | Lo ideal | Poco común: se debe cambiar la ley o cumplirla |
| No es ético | Cuestionable | Ilegal y reprochable |
Ejemplo: una fábrica bota residuos al río porque tratarlos cuesta más. Contaminar un cauce sin tratamiento infringe las normas ambientales (problema legal) y además daña a quienes viven río abajo (problema ético y ambiental). Es las dos cosas.
Otro ejemplo: un local usa solo vasos desechables, pero la comuna no lo prohíbe. No es ilegal, pero es cuestionable por el residuo que genera.
Una fábrica quiere botar sus residuos en un río cercano porque es más barato que tratarlos. Indica si esta propuesta presenta un problema legal, ético o ambas cosas, y…
Una fábrica quiere botar sus residuos en un río cercano porque es más barato que tratarlos. Indica si esta propuesta presenta un problema legal, ético o ambas cosas, y explica por qué en dos o tres líneas.
Una empresa ofrece reciclar gratuitamente los celulares en desuso de los estudiantes, pero a cambio solicita datos personales. Identifica un beneficio ambiental y un…
Una empresa ofrece reciclar gratuitamente los celulares en desuso de los estudiantes, pero a cambio solicita datos personales. Identifica un beneficio ambiental y un dilema legal o ético que debería analizarse antes de aceptar la propuesta.
Comparar dos propuestas
Muchas veces hay que elegir entre dos propuestas. Un buen método es una tabla con los criterios y un breve juicio en cada celda.
Caso: una comunidad de la región de Coquimbo elige entre una central a carbón y un parque solar.
| Criterio | Central a carbón | Parque solar |
|---|---|---|
| Económico | Costo inicial menor | Costo inicial mayor, luego el sol es gratis |
| Ambiental | Emite gases y material particulado | Casi sin emisiones; ocupa terreno |
| Social | Empleo durante la operación, pero peor salud local | Empleos de instalación y mantención, aire limpio |
| Legal | Exige evaluación ambiental y normas de emisión | Exige evaluación ambiental |
| Ético | Ahorro hoy a costa de salud y clima futuro | Inversión hoy pensando en las generaciones futuras |
El dilema ético: bajo costo inmediato frente a daño ambiental y de salud en el largo plazo.
Una comunidad de la región de Coquimbo debe elegir entre dos propuestas para obtener energía: una central a carbón, barata pero contaminante, y un parque solar, más…
Una comunidad de la región de Coquimbo debe elegir entre dos propuestas para obtener energía: una central a carbón, barata pero contaminante, y un parque solar, más costoso al inicio pero limpio. Compara ambas propuestas según criterios económicos y ambientales e indica cuál dilema ético aparece al decidir.
Una ciudad de la zona central debe reducir la contaminación del aire en invierno y evalúa dos propuestas: prohibir el uso de leña en las casas o subsidiar la compra de…
Una ciudad de la zona central debe reducir la contaminación del aire en invierno y evalúa dos propuestas: prohibir el uso de leña en las casas o subsidiar la compra de calefactores eléctricos más eficientes. Analiza cada propuesta según aspectos éticos, legales, económicos, ambientales y sociales, y argumenta cuál recomendarías y con qué ajustes.
Beneficio global frente a daño local
Hay dilemas en que el beneficio es para muchos y lejano, y el costo lo paga una comunidad cercana. Es el caso del litio: sus baterías ayudan a reemplazar combustibles fósiles en el mundo, pero extraerlo en un salar del norte usa agua en una zona donde ya escasea.
Para abordarlo:
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Nombra los dos lados: beneficio global (menos emisiones) y daño local (agua, ecosistema, comunidad).
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Propón una medida que reduzca el daño: por ejemplo, tecnologías que usen menos agua, monitoreo independiente, compensaciones y participación de la comunidad en las decisiones.
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Justifica: la propuesta puede avanzar solo si se cumplen condiciones que protejan a quienes viven ahí. Un beneficio mundial no justifica por sí solo un daño grave a una comunidad.
Una empresa propone extraer litio en un salar del norte para fabricar baterías que ayudarán a reducir el uso de combustibles fósiles en el mundo, pero la comunidad local…
Una empresa propone extraer litio en un salar del norte para fabricar baterías que ayudarán a reducir el uso de combustibles fósiles en el mundo, pero la comunidad local teme por el uso del agua. Plantea el dilema que se genera entre beneficio global y daño local, evalúa una medida que lo reduciría y justifica si la propuesta debería avanzar.
Cierre y resumen
Vuelve al principio: el cambio a LED es una buena propuesta porque ahorra plata (económico) y energía (ambiental), mientras que botar residuos al río es ilegal y no es ético, aunque sea más barato. Evaluar es mirar la propuesta por todos sus lados.