Volver a la portadaMatemáticas · 3.er año de Educación Media General · Cambiar asignatura
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3er año · Matemáticas
Potencias y raíces · Potencias

Notación científica

Te conviene dominar: Potencias (2.° año de Educación Media General)
Te conviene dominar: Operaciones con números decimales (2.° año de Educación Media General)

Valentina mira en su celular un video de la ciencia en Venezuela: la distancia de la Tierra al Sol es de unos 150.000.000 km y un glóbulo rojo mide unos 0,0000075 m. Contar tantos ceros es lento y es fácil equivocarse. Los científicos lo escriben así: $1{,}5 \cdot 10^{8}$ km y $7{,}5 \cdot 10^{-6}$ m. ¿Cómo se lee eso y cómo se opera con esos números? Eso es lo que vas a aprender aquí.

Potencias: signo, paréntesis y cero

Una potencia es una multiplicación repetida: $2^4 = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 = 16$. La base es el número que se repite y el exponente dice cuántas veces.

Por eso $3^2$ se llama «tres al cuadrado»: es el área de un cuadrado de $3 \times 3$ cuadraditos. Y $2^3$ es «dos al cubo»: es el volumen de un cubo de $2 \times 2 \times 2$ cubitos.

Con bases negativas, el signo depende del paréntesis y del exponente:

  • $(-2)^4 = (-2)\cdot(-2)\cdot(-2)\cdot(-2) = 16$. Exponente par: el resultado es positivo.

  • $(-3)^3 = -27$. Exponente impar: el resultado es negativo.

  • $-2^4 = -(2^4) = -16$. Sin paréntesis, el exponente afecta solo al 2 y el signo menos se aplica al final.

Dos casos especiales: $a^0 = 1$ para cualquier $a$ distinto de 0 (por ejemplo, $5^0 = 1$), y $a^1 = a$.

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Calcula el valor de las siguientes potencias. Presta mucha atención al uso de los paréntesis y al signo de la base, ya que es uno de los errores más comunes en este…

Calcula el valor de las siguientes potencias. Presta mucha atención al uso de los paréntesis y al signo de la base, ya que es uno de los errores más comunes en este tema.

  1. a) $2^4$
  2. b) $(-2)^4$
  3. c) $-2^4$
  4. d) $(-3)^3$
  5. e) $-3^3$
  6. f) $5^0$

Observa la siguiente imagen que representa geométricamente la diferencia entre $2^2$ y $2^3$. ¿Podrías dibujar en tu cuaderno cómo se representaría $3^2$?

2 2 2² = 4 2 2 2 2³ = 8
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Propiedades de las potencias

Estas propiedades te dejan escribir un cálculo largo como una sola potencia. Cada una tiene su porqué:

Propiedad Regla Por qué
Producto de igual base $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$ $2^3 \cdot 2^2 = (2\cdot2\cdot2)(2\cdot2) = 2^5$: se juntan los factores
Cociente de igual base $a^m : a^n = a^{m-n}$ $\frac{2^5}{2^2}$: se simplifican dos factores 2
Potencia de potencia $(a^m)^n = a^{m\cdot n}$ $(2^3)^2 = 2^3 \cdot 2^3 = 2^6$
Exponente negativo $a^{-n} = \dfrac{1}{a^n}$ $\frac{2^2}{2^5} = 2^{-3}$ y también $= \frac{1}{2^3}$
El producto 2 a la 3 por 2 a la 4 reúne tres factores 2 y cuatro factores 2: en total siete factores 2. 222 2222 2³ (3 factores) 2⁴ (4 factores) en total 3 + 4 = 7 factores: 2⁷

Con exponente negativo la fracción se «da vuelta»: $\left(\dfrac{2}{3}\right)^{-2} = \left(\dfrac{3}{2}\right)^{2} = \dfrac{9}{4}$.

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Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones y dejarlas como una única potencia. No hace falta que calcules el resultado final,…

Utiliza las propiedades de las potencias para simplificar las siguientes expresiones y dejarlas como una única potencia. No hace falta que calcules el resultado final, solo expresa la potencia resultante.

Recuerda que:

  • Para multiplicar potencias de la misma base, sumamos los exponentes.

  • Para dividir potencias de la misma base, restamos los exponentes.

  • Para elevar una potencia a otra potencia, multiplicamos los exponentes.

  1. a) $3^5 \cdot 3^2$
  2. b) $7^8 : 7^3$
  3. c) $(2^3)^4$
  4. d) $x^4 \cdot x \cdot x^2$
  5. e) $\frac{5^7}{5^2}$
  6. f) $(10^2)^3 \cdot 10^4$
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Transforma las siguientes potencias de exponente negativo en fracciones con exponente positivo, y viceversa. Calcula el valor final cuando sea posible. Este ejercicio te…

Transforma las siguientes potencias de exponente negativo en fracciones con exponente positivo, y viceversa. Calcula el valor final cuando sea posible.

Este ejercicio te ayudará a manejar con soltura la propiedad $a^{-n} = \frac{1}{a^n}$.

  1. a) $2^{-3}$
  2. b) $5^{-2}$
  3. c) $\frac{1}{3^2}$
  4. d) $10^{-1}$
  5. e) $\frac{1}{2^{-4}}$
  6. f) $(\frac{2}{3})^{-2}$
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Indica si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas. Si alguna es falsa, escribe la expresión correcta en tu cuaderno. a) $2^3 \cdot 2^4 = 2^{12}$ b)…

Indica si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas. Si alguna es falsa, escribe la expresión correcta en tu cuaderno.

  1. a) $2^3 \cdot 2^4 = 2^{12}$
  2. b) $3^{-2} = -9$
  3. c) $(5^2)^3 = 5^6$
  4. d) $\frac{a^5}{a^5} = 0$
  5. e) $4^2 \cdot 3^2 = 12^2$
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Simplifica las siguientes expresiones utilizando las propiedades de las potencias y expresa el resultado final como una única potencia de exponente positivo. a)…

Simplifica las siguientes expresiones utilizando las propiedades de las potencias y expresa el resultado final como una única potencia de exponente positivo.

  1. a) $\frac{3^5 \cdot 3^{-2}}{3^7}$
  2. b) $(5^3 \cdot 5^{-4})^{-2}$
  3. c) $\frac{2^4 \cdot (2^3)^2}{2^{-2}}$
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Qué es la notación científica

Recorre el universo desde un átomo hasta la Vía Láctea. Cada salto en la escala es multiplicar por 10:

  • Números grandes → exponente positivo: $3.894.215 \approx 3{,}9 \cdot 10^{6}$.

  • Números pequeños → exponente negativo: $0{,}00045 = 4{,}5 \cdot 10^{-4}$.

La notación científica es una forma más de escribir un número real, igual que la fracción o el decimal. Funciona porque $10^{-n} = \dfrac{1}{10^n}$ y las potencias de 10 siguen las propiedades de la sección anterior.

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En nuestro día a día, y especialmente en la tecnología, utilizamos números muy grandes. Escribe en notación científica las siguientes cantidades relacionadas con las…

En nuestro día a día, y especialmente en la tecnología, utilizamos números muy grandes. Escribe en notación científica las siguientes cantidades relacionadas con las redes sociales e internet.

Recuerda que la notación científica tiene la forma $a \cdot 10^n$, donde $1 \le a < 10$.

  1. a) Número de visualizaciones del video más visto del mes: 12.500.000 visualizaciones.
  2. b) Cantidad de bytes en un Terabyte (TB): 1.000.000.000.000 bytes.
  3. c) Número aproximado de usuarios de una red social: 2.900.000.000 usuarios.
  4. d) Tu edad en segundos (aproximadamente, calculando 14 años): 441.500.000 segundos.
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Ahora vamos a trabajar con lo muy pequeño. La biología y la física utilizan la notación científica para medir cosas que no podemos ver a simple vista. Escribe en…

Ahora vamos a trabajar con lo muy pequeño. La biología y la física utilizan la notación científica para medir cosas que no podemos ver a simple vista.

Escribe en notación científica las siguientes medidas:

  1. a) El diámetro de un glóbulo rojo: 0,0000075 metros.
  2. b) El tamaño aproximado de un virus de la gripe: 0,00000012 metros.
  3. c) La masa de un grano de polvo fino: 0,00000067 gramos.
  4. d) El tiempo que tarda la luz en recorrer un metro: 0,0000000033 segundos.

Observa la imagen para visualizar la escala microscópica:

Glóbulo rojo 0,0000075 m Virus 0,00000012 m VISTA DE MICROSCOPIO
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Pasar a notación científica y volver

El exponente cuenta cuántos lugares se mueve la coma:

Desplazamiento de la coma hacia la izquierda con exponente positivo y hacia la derecha con exponente negativo. 3 8 0 0 0 0 0 0 0 , 8 lugares a la izquierda → 10⁸ = 3,8 · 10⁸ 0 , 0 0 0 0 7 2 5 lugares a la derecha → 10⁻⁵ = 7,2 · 10⁻⁵
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Convierte los siguientes números dados en notación científica a su forma decimal (número estándar). a) $3,5 \cdot 10^4$ b) $1,2 \cdot 10^6$ c) $5,4 \cdot 10^{-3}$ d)…

Convierte los siguientes números dados en notación científica a su forma decimal (número estándar).

  1. a) $3,5 \cdot 10^4$
  2. b) $1,2 \cdot 10^6$
  3. c) $5,4 \cdot 10^{-3}$
  4. d) $8,9 \cdot 10^{-5}$
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En el estudio de las ciencias naturales nos encontramos con longitudes extremadamente grandes y extremadamente pequeñas. A continuación se presentan cuatro longitudes…

En el estudio de las ciencias naturales nos encontramos con longitudes extremadamente grandes y extremadamente pequeñas. A continuación se presentan cuatro longitudes reales, todas expresadas en metros:

  • Diámetro del virus de la gripe: $0,00000012$ m

  • Grosor de un cabello humano: $0,00007$ m

  • Diámetro de la Tierra: $12742000$ m

  • Distancia de la Tierra al Sol: $149600000000$ m

Tu tarea consiste en:

  1. a) Escribir cada una de las longitudes en notación científica.
  1. b) Ordenarlas de menor a mayor.
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Comparar números en notación científica

Primero se mira el exponente: manda él. Solo si los exponentes son iguales se comparan las mantisas.

  • $9{,}9 \cdot 10^{4} < 1{,}1 \cdot 10^{5}$, porque $10^{4} < 10^{5}$ (aunque $9{,}9 > 1{,}1$).

  • $3{,}2 \cdot 10^{-6} > 3{,}2 \cdot 10^{-8}$, porque $-6 > -8$.

Comparación de números en notación científica observando primero los exponentes y, si coinciden, las mantisas. 10³10⁴10⁵10⁶ 9,9·10⁴ 1,1·10⁵ escala logarítmica: cada marca es ×10
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Ordena los siguientes números de menor a mayor. Para ello, fíjate bien en el exponente de la potencia de 10. Si los exponentes son iguales, compara el número decimal. $$…

Ordena los siguientes números de menor a mayor. Para ello, fíjate bien en el exponente de la potencia de 10. Si los exponentes son iguales, compara el número decimal.

$$ 3,2 \cdot 10^5 \quad ; \quad 1,5 \cdot 10^6 \quad ; \quad 8,9 \cdot 10^4 \quad ; \quad 3,1 \cdot 10^5 $$

Utiliza el símbolo $<$ para escribir la respuesta final.

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Operar en notación científica

Multiplicar y dividir es fácil: se operan las mantisas por un lado y las potencias de 10 por otro (sumando o restando exponentes). Al final se ajusta la mantisa si quedó fuera del intervalo de 1 a 10.

Esquema de multiplicación en notación científica: multiplicar mantisas, sumar exponentes y ajustar la mantisa resultante. (6 · 10⁸) · (4 · 10⁻³) = 24 · 10⁵ ajustar = 2,4 · 10⁶ mantisas:se multiplican potencias de 10:los exponentes se suman

Sumar y restar exige que las potencias de 10 sean iguales. Si no lo son, se cambia una de ellas.

Esto es extraer factor común: $3{,}2 \cdot 10^{5} + 0{,}4 \cdot 10^{5} = (3{,}2 + 0{,}4) \cdot 10^{5}$.

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Un influencer* está analizando las estadísticas de sus redes sociales para ver el crecimiento de su audiencia. En Instagram tiene $1,25 \cdot 10^5$ seguidores. En TikTok…

Un influencer está analizando las estadísticas de sus redes sociales para ver el crecimiento de su audiencia.

  • En Instagram tiene $1,25 \cdot 10^5$ seguidores.

  • En TikTok tiene $8,4 \cdot 10^4$ seguidores.

  • En YouTube tiene $2,1 \cdot 10^5$ suscriptores.

  1. a) Calcula el número total de seguidores sumando las tres plataformas. Expresa el resultado en notación científica.
  2. b) Si espera que su audiencia total crezca un $10\%$ el próximo mes, ¿cuántos seguidores tendrá en total?
2,5·10⁵ 2,0·10⁵ 1,5·10⁵ 1,0·10⁵ 0,5·10⁵ 0 1,25·10⁵ Instagram 8,4·10⁴ TikTok 2,1·10⁵ YouTube
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La velocidad de la luz en el vacío es, aproximadamente, $3 \cdot 10^8$ m/s. Una nave espacial envía una señal de radio desde Marte a la Tierra. Si en ese momento la…

La velocidad de la luz en el vacío es, aproximadamente, $3 \cdot 10^8$ m/s. Una nave espacial envía una señal de radio desde Marte a la Tierra. Si en ese momento la distancia entre ambos planetas es de $2,25 \cdot 10^8$ km:

  1. a) Expresa la distancia en metros usando notación científica.
  2. b) Calcula cuánto tiempo (en segundos) tarda la señal en llegar a la Tierra.
  3. c) Expresa ese tiempo en minutos.

(Recuerda que la velocidad $v$, el espacio $e$ y el tiempo $t$ se relacionan mediante $e = v \cdot t$).

d = 2,25 · 10⁸ km Marte Tierra v = 3 · 10⁸ m/s
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Una molécula de agua ($H_2O$) está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Las masas de estos átomos son aproximadamente: Masa átomo Hidrógeno:…

Una molécula de agua ($H_2O$) está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Las masas de estos átomos son aproximadamente:

  • Masa átomo Hidrógeno: $1,67 \cdot 10^{-24}$ g

  • Masa átomo Oxígeno: $2,66 \cdot 10^{-23}$ g

  1. a) Para poder sumar las masas, expresa la masa del átomo de oxígeno como un número multiplicado por $10^{-24}$.
  2. b) Calcula la masa total de una sola molécula de agua ($2 \times \text{Hidrógeno} + 1 \times \text{Oxígeno}$). Expresa el resultado final en notación científica.
H₂O = 2·H + 1·O O H H 2,66 · 10⁻²³ g 1,67 · 10⁻²⁴ g 1,67 · 10⁻²⁴ g
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Problemas con números muy grandes y muy pequeños

En los problemas hay que cuidar tres cosas: pasar todo a la misma unidad, operar en notación científica y contestar con una frase que incluya la unidad.

Algunas equivalencias útiles que usan potencias de 10: $1 \text{ km} = 10^{3}$ m, $1 \text{ kg} = 10^{3}$ g, $1 \text{ m}^3 = 10^{3}$ L, $1 \text{ GB} = 10^{9}$ bytes.

Para un cubo de arista $l$, el volumen es $l^3$. Si $l = 3 \cdot 10^{2}$ m, entonces $V = 3^3 \cdot (10^{2})^3 = 27 \cdot 10^{6} = 2{,}7 \cdot 10^{7}$ m³. Se elevan las dos partes, la mantisa y la potencia de 10.

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Un servicio de almacenamiento en la nube ofrece a sus usuarios 2 TB (Terabytes) de espacio. Sabiendo que las equivalencias aproximadas en el sistema informático son:…

Un servicio de almacenamiento en la nube ofrece a sus usuarios 2 TB (Terabytes) de espacio. Sabiendo que las equivalencias aproximadas en el sistema informático son:

  • $1 \text{ TB} = 10^{12} \text{ bytes}$

  • $1 \text{ GB} = 10^9 \text{ bytes}$

  • $1 \text{ MB} = 10^6 \text{ bytes}$

Si un usuario tiene una colección de fotos donde cada foto ocupa una media de 4 MB:

  1. a) ¿Cuántos bytes totales de almacenamiento tiene disponible el usuario? Expresalo en notación científica.
  2. b) ¿Cuántas fotos aproximadamente puede guardar en su nube antes de llenarla?
2 TB ... 4 MB ¿Cuántas? MB 10⁶ B GB 10⁹ B TB 10¹² B × 10³ × 10³
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El cuerpo humano contiene aproximadamente $3,7 \cdot 10^{13}$ células. Se estima que cada célula tiene una masa media de $2 \cdot 10^{-9}$ gramos. a) Calcula la masa…

El cuerpo humano contiene aproximadamente $3,7 \cdot 10^{13}$ células. Se estima que cada célula tiene una masa media de $2 \cdot 10^{-9}$ gramos.

  1. a) Calcula la masa total de las células de una persona en gramos.
  2. b) Convierte el resultado anterior a kilogramos.
  3. c) Si una bacteria pesa $10$ veces menos que una célula humana, ¿cuál es la masa de una bacteria en notación científica?
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Un embalse cúbico tiene una arista de $4 \cdot 10^2$ metros. a) Calcula el volumen del embalse en metros cúbicos ($m^3$) y expresa el resultado en notación científica.…

Un embalse cúbico tiene una arista de $4 \cdot 10^2$ metros.

  1. a) Calcula el volumen del embalse en metros cúbicos ($m^3$) y expresa el resultado en notación científica.
  2. b) Sabiendo que $1 \text{ m}^3 = 1000 \text{ litros}$, calcula la capacidad total del embalse en litros, expresada también en notación científica.
  3. c) Si el embalse está lleno solo al $50\%$, ¿cuántos litros de agua contiene?
4·10² m 4·10² m 50% Nivel de agua
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La sonda espacial Voyager 1 es el objeto creado por el ser humano que más lejos ha llegado. Imagina que se encuentra a una distancia aproximada de $2,3 \cdot 10^{10}$…

La sonda espacial Voyager 1 es el objeto creado por el ser humano que más lejos ha llegado. Imagina que se encuentra a una distancia aproximada de $2,3 \cdot 10^{10}$ kilómetros de la Tierra.

Si la sonda envía una señal de radio hacia nosotros, y sabiendo que las señales viajan a la velocidad de la luz ($3 \cdot 10^5$ km/s):

  1. a) Calcula cuánto tiempo (en segundos) tarda la señal en llegar a la Tierra. Expresa el resultado en notación científica.
  2. b) Convierte ese tiempo a horas y exprésalo como un número decimal redondeado a dos cifras decimales.
Tierra Voyager 1 d = 2,3 · 10¹⁰ km v = 3 · 10⁵ km/s t = ? s
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En el mundo de la informática, las unidades de almacenamiento crecen rápidamente. Un servidor de datos tiene una capacidad total de almacenamiento de 4 Petabytes.…

En el mundo de la informática, las unidades de almacenamiento crecen rápidamente. Un servidor de datos tiene una capacidad total de almacenamiento de 4 Petabytes.

Sabiendo que:

  • $1 \text{ Petabyte (PB)} = 10^{15} \text{ bytes}$

  • Una fotografía de alta calidad ocupa una media de $8 \text{ Megabytes (MB)}$, donde $1 \text{ MB} = 10^6 \text{ bytes}$.

Calcula cuántas fotografías de alta calidad caben en dicho servidor. Expresa el resultado final en notación científica.

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El cuerpo humano de un adulto medio tiene aproximadamente $3,72 \cdot 10^{13}$ células. Si asumimos que, en promedio, una célula humana tiene una masa de…

El cuerpo humano de un adulto medio tiene aproximadamente $3,72 \cdot 10^{13}$ células. Si asumimos que, en promedio, una célula humana tiene una masa de $1,8 \cdot 10^{-9}$ gramos:

  1. a) Calcula la masa total de todas las células en gramos.
  2. b) Convierte el resultado a kilogramos.
  3. c) Si una persona pesa 75 kg, ¿qué porcentaje aproximado de su peso total corresponde a la masa celular calculada? (Nota: el resto sería agua extracelular, minerales óseos, etc.).
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Operaciones combinadas y reto

Cuando hay sumas y productos juntos, respeta la jerarquía: paréntesis, potencias, multiplicaciones y divisiones, y por último sumas y restas.

Una idea útil para el reto del tema: si algo se duplica $n$ veces, queda multiplicado por $2^n$. Una cantidad inicial $c$ pasa a ser $c \cdot 2^n$. Los resultados crecen muy rápido, y por eso conviene la notación científica.

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Tenemos un depósito cúbico gigante destinado a almacenar agua para riego. La arista de este depósito mide $2^5$ metros. a) Expresa el volumen del depósito en metros…

Tenemos un depósito cúbico gigante destinado a almacenar agua para riego. La arista de este depósito mide $2^5$ metros.

  1. a) Expresa el volumen del depósito en metros cúbicos utilizando una única potencia de base 2.
  2. b) Sabiendo que $1 \text{ m}^3 = 1000 \text{ litros}$, expresa la capacidad total del depósito en litros utilizando notación científica.
  3. c) Si el depósito está lleno hasta la mitad, ¿cuántos litros contiene? Expresa el resultado como potencia de base 2 multiplicada por una potencia de base 10.
2⁵ m 2⁵ m 2⁵ m Nivel 1/2 AGUA
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Realiza las siguientes operaciones combinadas con notación científica sin usar la calculadora para los pasos intermedios. Debes ajustar los exponentes para poder sumar o…

Realiza las siguientes operaciones combinadas con notación científica sin usar la calculadora para los pasos intermedios. Debes ajustar los exponentes para poder sumar o restar y aplicar las propiedades para multiplicar o dividir. Expresa el resultado final en notación científica correctamente normalizada.

$$ \frac{(3,2 \cdot 10^{-4}) + (1,8 \cdot 10^{-3})}{2 \cdot 10^{-2}} \cdot (4 \cdot 10^6) $$
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Reto del tema. Una hoja de papel tiene un grosor aproximado de $10^{-4}$ metros. Imagina que pudiéramos doblar la hoja por la mitad tantas veces como quisiéramos. a)…

Reto del tema. Una hoja de papel tiene un grosor aproximado de $10^{-4}$ metros. Imagina que pudiéramos doblar la hoja por la mitad tantas veces como quisiéramos.

  1. a) Escribe una expresión en forma de potencia que indique el grosor del mazo de papel tras realizar $n$ dobleces.
  1. b) Si lográsemos doblar la hoja 42 veces (algo físicamente imposible, pero matemáticamente calculable), ¿cuál sería el grosor del mazo en kilómetros? Expresa el resultado en notación científica.
  1. c) Compara el resultado con la distancia media de la Tierra a la Luna ($3,84 \cdot 10^5$ km). ¿El grosor del mazo superaría esta distancia?
Esquema de la Tierra y la Luna separadas por una distancia media de 3,84 · 10⁵ km (no está a escala)TierraLunaDistancia media: 3,84 · 10⁵ km(figura no a escala)
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Factores primos y ecuaciones exponenciales

Para simplificar con bases distintas, descompón cada base en factores primos. Así aparecen bases iguales y puedes aplicar las propiedades. Por ejemplo, $6 = 2 \cdot 3$ y $(2 \cdot 3)^3 = 2^3 \cdot 3^3$, porque una potencia se reparte sobre un producto.

Cuando hay una fracción o un signo, ten en cuenta que $(-3)^4 = 3^4$ (exponente par) y $(-10)^2 = 10^2$. Después descompón $10 = 2 \cdot 5$, $15 = 3 \cdot 5$, $4 = 2^2$ y $9 = 3^2$.

Una ecuación exponencial tiene la incógnita en el exponente. Se escribe todo como potencia de la misma base y se igualan los exponentes: si $a^m = a^n$, entonces $m = n$.

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Simplifica la siguiente expresión algebraica utilizando las propiedades de las potencias. Debes descomponer las bases en factores primos, operar y expresar el resultado…

Simplifica la siguiente expresión algebraica utilizando las propiedades de las potencias. Debes descomponer las bases en factores primos, operar y expresar el resultado final como una fracción irreducible con exponentes positivos. No es necesario calcular el valor numérico final, solo la potencia simplificada.

$$ \frac{15^{-2} \cdot 4^3 \cdot (-3)^4}{(-10)^2 \cdot (2^{-2})^{-3} \cdot 9^{-1}} $$
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Practica★★★Sin empezar
Halla el valor de $x$ en la siguiente ecuación exponencial utilizando las propiedades de las potencias. Para ello, expresa todos los números como potencias de la misma…

Halla el valor de $x$ en la siguiente ecuación exponencial utilizando las propiedades de las potencias. Para ello, expresa todos los números como potencias de la misma base (base 3).

$$ \frac{3^x \cdot 9^2}{27^{-1}} = \left( \frac{1}{3} \right)^{-5} $$
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Vuelve al principio: la distancia de la Tierra al Sol, $150.000.000$ km, es $1{,}5 \cdot 10^{8}$ km, y el glóbulo rojo de $0{,}0000075$ m es $7{,}5 \cdot 10^{-6}$ m. Para compararlos hay que pasarlos a la misma unidad: $1{,}5 \cdot 10^{8}$ km son $1{,}5 \cdot 10^{11}$ m. Frente a $7{,}5 \cdot 10^{-6}$ m, la diferencia está en los exponentes: $11 - (-6) = 17$ órdenes de magnitud.

Resumen

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