Volver a la portadaMatemáticas · 3.er año de Educación Media General · Cambiar asignatura
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3er año · Matemáticas
Números racionales · Números

Aproximación y errores

Te conviene dominar: Aproximación y redondeo (2.° año de Educación Media General)
Te conviene dominar: Porcentajes (2.° año de Educación Media General)

Un video de una youtuber venezolana tiene 3.894.215 visualizaciones y la app muestra "3,9 M". Tu balanza dice 58,4 kg aunque tu peso real tenga más decimales. Y en la bodega nadie te cobra $\$2{,}3456$ por un refresco: el precio se redondea a los centavos, $\$2{,}35$. Todo el tiempo usamos números aproximados. La pregunta importante es: ¿cuánto nos estamos equivocando?

Truncar y redondear

Para quedarse con menos cifras usamos sobre todo el redondeo, y a veces el truncamiento:

  • Truncar: cortar sin más. $\pi = 3{,}14159\ldots$ truncado a las centésimas es $3{,}14$.

  • Redondear: quedarse con el valor más cercano. Fíjate en la primera cifra que eliminas: si es 5 o más, sumas 1 a la última cifra que dejas; si es menor que 5, la dejas igual.

La decisión se justifica: truncamos cuando solo nos interesa "cuántas unidades completas hay" (por ejemplo, cuántas cajas se llenan del todo); redondeamos cuando queremos el valor más próximo al real. Redondear puede ser por defecto (hacia abajo) o por exceso (hacia arriba).

Recta numérica entre 2,7 y 2,8 con el punto medio 2,75: el número 2,7846 queda más cerca de 2,8, por eso se redondea a 2,8. 2,72,82,75 redondea a 2,7redondea a 2,8 2,7846 → 2,8

Muévelo y compara el truncamiento con el redondeo. Fíjate en que el error de redondeo es menor o igual que media unidad del orden al que redondeas.

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En la pantalla de tu calculadora aparece el número irracional $\sqrt{10} = 3,16227766...$ Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y complétala realizando las…

En la pantalla de tu calculadora aparece el número irracional $\sqrt{10} = 3,16227766...$

Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y complétala realizando las aproximaciones indicadas para ese número:

Tipo de aproximación A las unidades A las décimas A las centésimas A las milésimas
Por truncamiento
Por redondeo
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Estás ayudando a organizar una carrera solidaria en tu liceo. Al calcular la distancia exacta de un tramo del recorrido con el GPS, obtienes 2,3458 km. Para hacer los…

Estás ayudando a organizar una carrera solidaria en tu liceo. Al calcular la distancia exacta de un tramo del recorrido con el GPS, obtienes 2,3458 km.

Para hacer los carteles informativos, necesitas simplificar esta cifra. Escribe cómo quedaría esta distancia si aproximamos por redondeo:

  1. a) A las unidades (km).
  2. b) A las décimas.
  3. c) A las centésimas.

Ayúdate con la siguiente recta numérica para visualizar dónde cae el número:

2,34 2,36 2,35 2,345 2,355 Mitad 2,3458 Redondeo
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Fuiste al supermercado a comprar ingredientes para una cena. Los precios reales de los productos son: Pasta: 1,85 dólares Salsa de tomate: 2,15 dólares Queso rallado:…

Fuiste al supermercado a comprar ingredientes para una cena. Los precios reales de los productos son:

  • Pasta: 1,85 dólares

  • Salsa de tomate: 2,15 dólares

  • Queso rallado: 3,48 dólares

  • Refresco: 1,25 dólares

  1. a) Haz una estimación rápida del costo total redondeando cada precio a las unidades antes de sumar.
  2. b) Calcula la suma exacta de los precios.
  3. c) Calcula la diferencia (error absoluto) entre tu estimación y el precio real. ¿Crees que fue una buena estimación para saber si llevabas 10 dólares en el bolsillo?
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Cifras significativas

En este tema el tratamiento es breve: basta con que sepas contarlas y usarlas.

Las cifras significativas son las que aportan información sobre la precisión. Al decir que 3.894.215 es "3,9 millones" usamos 2 cifras significativas.

Cómo contar cifras significativas: en 0,0045 los ceros de la izquierda no cuentan y hay 2; en 3,050 hay 4 cifras significativas. 0,0045 0,00: no cuentan 45: 2 cifras significativas 3,050 4 cifras significativas (el último 0 indica precisión)

Para escribir el resultado en notación científica, pasas a la forma $a \times 10^n$ con $1 \le a < 10$. Por ejemplo, $0{,}0048 = 4{,}8 \times 10^{-3}$ y $7000 = 7 \times 10^{3}$ (con 1 cifra significativa) o $7{,}0 \times 10^{3}$ (con 2).

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Un famoso streamer* ha subido un video que tiene exactamente 3.894.215 visualizaciones. a) Escribe esta cantidad redondeada a los millones. b) Escribe la cantidad…

Un famoso streamer ha subido un video que tiene exactamente 3.894.215 visualizaciones.

  1. a) Escribe esta cantidad redondeada a los millones.
  2. b) Escribe la cantidad redondeada a las centenas de mil.
  3. c) ¿Cuántas cifras significativas has utilizado en la parte b?
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En el ámbito científico y tecnológico es crucial saber con qué precisión estamos trabajando. Redondea los siguientes números a tres cifras significativas: a) La cantidad…

En el ámbito científico y tecnológico es crucial saber con qué precisión estamos trabajando. Redondea los siguientes números a tres cifras significativas:

  1. a) La cantidad de visitas de un video viral: $14\,592\,301$.
  2. b) La masa de una partícula de polvo: $0,00040961$ gramos.
  3. c) El número $\pi$: $3,141592...$
  4. d) La capacidad de un disco duro en bytes: $1\,024\,576\,000$.

Después, expresa cada resultado utilizando la notación científica.

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Error absoluto y error relativo

Imagina que te equivocas en 1 cm al medir tu mesa y en 1 cm al medir el grosor de una moneda. El error es el mismo… ¿o no? En la mesa es una tontería; en la moneda es un desastre. Por eso hay dos tipos de error.

Comparación de un error de 1 cm en una mesa de 120 cm con un error de 1 mm en una moneda de 2 mm, para mostrar el significado del error relativo. Mesa: 120 cm, mides 121 cm Eₐ = 1 cm · Eᵣ = 1/120 ≈ 0,008 = 0,8 % → muy buena Moneda: 2 mm, mides 3 mm Eₐ = 1 mm · Eᵣ = 1/2 = 0,5 = 50 % → malísima
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Al medir la longitud de tu mesa de estudio, el valor real de fábrica es de 120 cm. Tú utilizas una cinta métrica y obtienes una medida de 119 cm. a) Calcula el error…

Al medir la longitud de tu mesa de estudio, el valor real de fábrica es de 120 cm. Tú utilizas una cinta métrica y obtienes una medida de 119 cm.

  1. a) Calcula el error absoluto ($E_a$) cometido en tu medición. Recuerda que el error absoluto es la diferencia en valor positivo entre el valor real y el aproximado: $E_a = |V_{real} - V_{aprox}|$.
  2. b) Si tu compañero mide el pasillo del liceo, que mide realmente 5000 cm, y obtiene 4999 cm, su error absoluto es de 1 cm, igual que el tuyo. ¿Significa esto que ambas mediciones tienen la misma precisión? Razona tu respuesta (puedes apoyarte en el concepto de error relativo).
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Vamos a calcular el error relativo ($E_r$) para comparar dos pesajes distintos. Recuerda que la fórmula es $E_r = \frac{E_a}{|V_{real}|}$. 1. Caso A: Pesas una manzana…

Vamos a calcular el error relativo ($E_r$) para comparar dos pesajes distintos. Recuerda que la fórmula es $E_r = \frac{E_a}{|V_{real}|}$.

  1. Caso A: Pesas una manzana cuyo peso real es 200 g y tu balanza marca 205 g.

  2. Caso B: Pesas a tu perro cuyo peso real es 20.000 g (20 kg) y la báscula marca 20.005 g.

Calcula el error relativo en ambos casos (puedes expresarlo en forma decimal o porcentaje) e indica qué medición ha sido más precisa (de mayor calidad).

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Vamos a analizar el error que cometemos al usar decimales en lugar de fracciones. Considera la fracción $\frac{7}{3}$. a) Escribe su expresión decimal y redondéala a las…

Vamos a analizar el error que cometemos al usar decimales en lugar de fracciones. Considera la fracción $\frac{7}{3}$.

  1. a) Escribe su expresión decimal y redondéala a las centésimas.
  2. b) Calcula el error absoluto ($E_a$) cometido con esta aproximación.
  3. c) Calcula el error relativo ($E_r$) y exprésalo en forma de porcentaje.

Nota: Recuerda que para el cálculo del error, debes usar el valor exacto (la fracción) como referencia.

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Dos estudiantes realizan mediciones distintas para un proyecto de ciencias. Lucía mide la longitud de un campo de fútbol y obtiene $105$ m, con un error absoluto de…

Dos estudiantes realizan mediciones distintas para un proyecto de ciencias.

  • Lucía mide la longitud de un campo de fútbol y obtiene $105$ m, con un error absoluto de $0,5$ m.

  • Marcos mide la longitud de la pantalla de un celular y obtiene $15$ cm, con un error absoluto de $0,1$ cm.

¿Cuál de las dos mediciones es más precisa (tiene mayor calidad)? Justifica tu respuesta calculando los errores relativos de ambas medidas.

Lucía Campo de fútbol L = 105 m Eₐ = 0,5 m Marcos Pantalla de celular L = 15 cm Eₐ = 0,1 cm
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Cotas de error e intervalos

Muchas veces no conoces el valor exacto, pero sí cómo se redondeó. Hay que saberlo para juzgar cuánto confiar en un dato. Si un velocímetro marca $24$ km/h redondeando a las unidades, la velocidad real está entre $23{,}5$ y $24{,}5$ km/h.

Cuando se operan valores aproximados, hay que tomar los extremos de cada intervalo para ver entre qué valores puede quedar el resultado. Por ejemplo, si el largo es $20 \pm 0{,}5$, el valor real puede ir de $19{,}5$ a $20{,}5$.

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Mira la siguiente imagen que representa el velocímetro digital de una bicicleta eléctrica: El velocímetro solo muestra números enteros (sin decimales) y marca 24 km/h…

Mira la siguiente imagen que representa el velocímetro digital de una bicicleta eléctrica:

E-BIKE ±0,5 24 km/h

El velocímetro solo muestra números enteros (sin decimales) y marca 24 km/h mediante redondeo a las unidades.

Esto significa que la velocidad real no es exactamente 24 km/h, sino que está comprendida en un intervalo. ¿Entre qué dos valores (cota inferior y cota superior) se encuentra la velocidad real de la bicicleta?

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Las básculas de baño digitales suelen tener una precisión de $100$ gramos ($0,1$ kg). Esto significa que si la báscula marca $54,2$ kg, el peso real podría estar un poco…

Las básculas de baño digitales suelen tener una precisión de $100$ gramos ($0,1$ kg). Esto significa que si la báscula marca $54,2$ kg, el peso real podría estar un poco por encima o un poco por debajo, pero redondeado a ese decimal.

  1. a) Escribe el intervalo de valores reales posibles para un peso medido de $54,2$ kg.
  2. b) ¿Cuál es la cota de error absoluto de esta báscula?
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En las noticias han anunciado que a una manifestación han acudido "aproximadamente 25.000 personas". a) Si sabemos que esa cifra se ha obtenido redondeando a los…

En las noticias han anunciado que a una manifestación han acudido "aproximadamente 25.000 personas".

  1. a) Si sabemos que esa cifra se ha obtenido redondeando a los millares, ¿cuál es el número máximo y mínimo de personas que podrían haber asistido realmente?
  2. b) Representa este intervalo en la recta numérica.
  3. c) ¿Cuál es el error absoluto máximo que se podría estar cometiendo con ese titular?
24 000 ? 25 000 ? 26 000 Mínimo Aproximación Límite superior ? ? Error absoluto máximo = ?
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Un velocímetro digital de una bicicleta marca la velocidad con un solo decimal. En un momento dado, marca $24,5 \text{ km/h}$. Sabemos que este aparato aproxima por…

Un velocímetro digital de una bicicleta marca la velocidad con un solo decimal. En un momento dado, marca $24,5 \text{ km/h}$.

Sabemos que este aparato aproxima por redondeo a la décima más cercana.

  1. a) Escribe el intervalo de valores reales posibles en el que se encuentra la velocidad exacta de la bicicleta. Es decir, ¿cuál es la velocidad mínima y máxima que podría llevar el ciclista para que el aparato marque 24,5?
  2. b) Si el ciclista mantiene esa velocidad durante 2 horas exactas, ¿cuál es la diferencia máxima en kilómetros (cota de error absoluto) entre la distancia calculada con el valor 24,5 y la distancia real posible?
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Aproximar y calcular

Cuando se hacen cuentas con números aproximados, el error se propaga. Estimar redondeando antes de sumar sirve para controlar rápido un resultado; para el valor final conviene calcular con los valores exactos (o con todas las cifras de la calculadora) y redondear al final.

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Queremos calcular el área de un círculo cuyo radio hemos medido con una regla. La medida del radio es $r = 5$ cm. Sabemos que el área de un círculo es…

Queremos calcular el área de un círculo cuyo radio hemos medido con una regla.

La medida del radio es $r = 5$ cm.

Sabemos que el área de un círculo es $A = \pi \cdot r^2$.

  1. a) Si utilizamos la aproximación de $\pi \approx 3$, ¿cuál es el área calculada?
  2. b) Si utilizamos la aproximación de $\pi \approx 3,14$, ¿cuál es el área calculada?
  3. c) Sabiendo que el valor "real" (usando la tecla $\pi$ de la calculadora) es aproximadamente 78,54 cm², calcula el error absoluto cometido en la parte a y en la parte b. ¿Qué aproximación de $\pi$ es más adecuada usar en matemática de 3er año?
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Practica★★☆Sin empezar
En muchas estaciones de servicio, el precio del combustible se muestra con tres decimales (milésimas de dólares), aunque nosotros pagamos con monedas que solo llegan a…

En muchas estaciones de servicio, el precio del combustible se muestra con tres decimales (milésimas de dólares), aunque nosotros pagamos con monedas que solo llegan a los centavos (centésimas).

El precio del diésel hoy es de $1,489$ dólares/litro.

Vas a surtir exactamente $35$ litros.

  1. a) Calcula el precio real exacto multiplicando los $35$ litros por el precio con tres decimales.
  2. b) Calcula el precio si primero redondeamos el precio del litro a dos decimales ($1,49$ dólares/L).
  3. c) ¿Cuál es la diferencia en dólares entre ambos métodos? ¿Quién sale ganando con el redondeo previo, el cliente o la estación de servicio?
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Practica★★☆Sin empezar
Queremos calcular el área de un rectángulo cuya base mide $\sqrt{5}$ cm y su altura mide $\sqrt{3}$ cm. a) Calcula el área exacta utilizando radicales. b) Aproxima…

Queremos calcular el área de un rectángulo cuya base mide $\sqrt{5}$ cm y su altura mide $\sqrt{3}$ cm.

  1. a) Calcula el área exacta utilizando radicales.
  2. b) Aproxima $\sqrt{5}$ y $\sqrt{3}$ a las centésimas y calcula el área aproximada con esos valores.
  3. c) Determina el error absoluto cometido al usar los valores aproximados respecto al valor exacto del apartado a.
√5 cm √3 cm ÁREA = ?
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Calcula el error relativo cometido en las siguientes aproximaciones e indica cuál de ellas es la peor aproximación (la que tiene mayor error relativo): a) Aproximar la…

Calcula el error relativo cometido en las siguientes aproximaciones e indica cuál de ellas es la peor aproximación (la que tiene mayor error relativo):

  1. a) Aproximar la fracción $\frac{1}{3}$ como $0,33$.
  2. b) Aproximar el número $\sqrt{2}$ como $1,41$.
  3. c) Aproximar un presupuesto de $150.000$ dólares como $140.000$ dólares.
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En un laboratorio de nanotecnología y en un observatorio astronómico se han realizado dos mediciones distintas con sus respectivos instrumentos de precisión: 1. La…

En un laboratorio de nanotecnología y en un observatorio astronómico se han realizado dos mediciones distintas con sus respectivos instrumentos de precisión:

  1. La longitud de un chip microscópico: $0,00045 \text{ m}$ (con un error posible de $\pm 0,00001 \text{ m}$).

  2. La distancia entre dos satélites: $45000 \text{ km}$ (con un error posible de $\pm 100 \text{ km}$).

Sin realizar cálculos complejos, se podría pensar que la medición del chip es "más fina" por ser el número más pequeño, pero ¿cuál de las dos mediciones tiene mayor calidad o precisión científica?

Justifica tu respuesta calculando el error relativo de ambas mediciones y expresándolo en porcentaje.

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Queremos pintar una pista de aterrizaje para helicópteros (helipuerto) que tiene forma circular. Para calcular la cantidad de pintura necesaria, medimos el radio y…

Queremos pintar una pista de aterrizaje para helicópteros (helipuerto) que tiene forma circular. Para calcular la cantidad de pintura necesaria, medimos el radio y obtenemos $r = 12,5 \text{ m}$. Sabemos que la fórmula del área es $A = \pi \cdot r^2$.

  1. a) Calcula el área "exacta" utilizando la tecla $\pi$ de tu calculadora.
  2. b) Calcula el área aproximada utilizando el valor redondeado $\pi \approx 3,14$.
  3. c) Calcula el error absoluto y el error relativo cometido al usar la aproximación de $\pi$ respecto al valor de la calculadora.
  4. d) Si un bote de pintura cubre $5 \text{ m}^2$, ¿afecta el error cometido al número de botes que debemos comprar?
H r = 12,5 m
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Una empresa de joyería compra oro basándose en el peso. Su balanza digital mide con una precisión de centésimas de gramo ($0,01 \text{ g}$). Sin embargo, la factura que…

Una empresa de joyería compra oro basándose en el peso. Su balanza digital mide con una precisión de centésimas de gramo ($0,01 \text{ g}$). Sin embargo, la factura que emiten trunca el peso a un solo decimal (décimas de gramo) para realizar el cobro.

Esta semana han comprado 4 lotes de oro cuyos pesos reales en la balanza fueron:

  • Lote A: $12,48 \text{ g}$

  • Lote B: $25,19 \text{ g}$

  • Lote C: $8,76 \text{ g}$

  • Lote D: $15,95 \text{ g}$

  1. a) Calcula el peso total real sumando las cantidades exactas de la balanza.
  2. b) Calcula el peso total que aparece en las facturas sumando las cantidades truncadas a las décimas.
  3. c) ¿Cuál es el error absoluto total que se ha cometido con este método de facturación? ¿Quién sale perdiendo, el comprador o el vendedor?
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Tenemos un tanque de agua con forma de ortoedro (caja rectangular). Medimos sus dimensiones con una cinta métrica que solo marca los decímetros, por lo que nuestras…

Tenemos un tanque de agua con forma de ortoedro (caja rectangular). Medimos sus dimensiones con una cinta métrica que solo marca los decímetros, por lo que nuestras medidas tienen una cota de error absoluto de $0,5 \text{ dm}$ (es decir, el valor real podría ser 0,5 dm mayor o menor).

Las medidas obtenidas son:

  • Largo: $20 \text{ dm}$

  • Ancho: $10 \text{ dm}$

  • Alto: $15 \text{ dm}$

Calcula el volumen del tanque ($V = \text{largo} \times \text{ancho} \times \text{alto}$) y determina entre qué dos valores (intervalo) se encuentra el volumen real del tanque, considerando las cotas de error de cada medida.

V = l × a × h V = ? 20 ± 0,5 dm 10 ± 0,5 dm 15 ± 0,5 dm
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Vamos a aproximar el número irracional $\sqrt{10}$. a) Escribe la aproximación de $\sqrt{10}$ por redondeo a las décimas, a las centésimas y a las milésimas. b) Calcula…

Vamos a aproximar el número irracional $\sqrt{10}$.

  1. a) Escribe la aproximación de $\sqrt{10}$ por redondeo a las décimas, a las centésimas y a las milésimas.
  2. b) Calcula el error absoluto cometido en cada uno de los tres casos anteriores (usando el valor de la calculadora como "valor real").
  3. c) ¿Cuántas cifras decimales necesitamos tomar para que el error absoluto sea menor que $0,0001$? Justifica tu respuesta sin necesidad de escribir todas las cifras, usando la lógica de las cotas de error.
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Se quiere parcelar un terreno rectangular para construir viviendas. Las dimensiones del terreno son $\frac{200}{3}$ metros de largo y $\frac{100}{7}$ metros de ancho. Si…

Se quiere parcelar un terreno rectangular para construir viviendas.

Las dimensiones del terreno son $\frac{200}{3}$ metros de largo y $\frac{100}{7}$ metros de ancho.

Si trabajamos con fracciones, el cálculo es exacto, pero los operarios necesitan números decimales.

  1. a) Calcula el área exacta del terreno usando las fracciones.
  2. b) Aproxima cada dimensión a dos cifras decimales (centésimas) y calcula el área con esos valores aproximados.
  3. c) ¿Cuál es el error relativo cometido al calcular el área con los valores aproximados respecto al valor exacto de la fracción?
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Practica★★★Sin empezar
Calcula paso a paso la cota de error absoluto y la cota de error relativo en la siguiente operación combinada, teniendo en cuenta el orden de operaciones. Dados los…

Calcula paso a paso la cota de error absoluto y la cota de error relativo en la siguiente operación combinada, teniendo en cuenta el orden de operaciones.

Dados los números $A = 2,86$ y $B = 4,13$, aproximaciones de unos valores reales desconocidos, pero sabiendo que ambos han sido redondeados a las centésimas.

  1. a) Calcula el valor de $C = \frac{A + B}{2}$.
  1. b) Razona: ¿cuál es la cota de error absoluto del resultado $C$? (Pista: piensa en el valor máximo y mínimo que podrían tener $A$ y $B$ antes de ser redondeados).
  1. c) Calcula la cota de error relativo de $C$, dividiendo la cota de error absoluto entre el valor de $C$.
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Vuelve al principio: el video con 3.894.215 visualizaciones que la app muestra como 3,9 M (3.900.000) tiene un error absoluto de $5.785$ visualizaciones y un error relativo $E_r = \frac{5.785}{3.894.215} \approx 0{,}0015 = 0{,}15\,\%$. Es un error insignificante que simplifica mucho la lectura.

Resumen

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