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Tecnología sostenible · Impacto y evaluación

Valoración crítica ecosocial

Te conviene dominar: El ciclo de vida de un producto (3° de secundaria)
Te conviene dominar: El impacto ambiental de la tecnología (1° de secundaria)

En una comunidad de la Sierra Madre llega un proyecto con tecnología «de punta»: sensores, paneles y una bomba automática. Funciona muy bien en el folleto, pero ¿quién la va a reparar? ¿A quién beneficia? ¿Quién carga con sus costos ocultos? Calcular una huella de carbono no basta para decidir. Esa pregunta triple (ambiental, social y económica) es la valoración ecosocial.

Las tres dimensiones de la sostenibilidad

Diagrama de Venn con tres círculos que representan las dimensiones ambiental, social y económica; la zona común a los tres, señalada con una flecha, es la sostenibilidad. ambiental social económica sostenible Sostenible = cumplir las tres a la vez

Además de las emisiones, una tecnología se evalúa con indicadores sociales. Por ejemplo, para una nueva planta de reciclaje:

Indicador Cómo se mediría
Empleo y su calidad Número de puestos, salario frente al mínimo, prestaciones, contratos formales
Seguridad y salud laboral Accidentes por año, equipo de protección, enfermedades asociadas
Accesibilidad del servicio Porcentaje de colonias y hogares que pueden entregar sus residuos, costo para el usuario
Efecto en la comunidad local Ruido, tránsito de camiones, olores, encuestas a vecinos, ingresos para recolectores locales
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Explica las tres dimensiones de la sostenibilidad (ambiental, social y económica) y pon un ejemplo de tecnología que falle claramente en cada una de ellas, aunque…

Explica las tres dimensiones de la sostenibilidad (ambiental, social y económica) y pon un ejemplo de tecnología que falle claramente en cada una de ellas, aunque funcione en las otras dos.

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La figura muestra el esquema de la triple valoración de una tecnología, con el área central tapada. Explica qué representa cada círculo, qué significa la zona donde se…

La figura muestra el esquema de la triple valoración de una tecnología, con el área central tapada. Explica qué representa cada círculo, qué significa la zona donde se solapan los tres y por qué una tecnología solo «verde» que precariza a las personas no estaría en esa zona.

ambiental social económica ? ¿qué representa la zona central?
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Además de las emisiones, una tecnología se evalúa con indicadores sociales. Cita cuatro (empleo creado y su calidad, seguridad y salud laboral, accesibilidad del…

Además de las emisiones, una tecnología se evalúa con indicadores sociales. Cita cuatro (empleo creado y su calidad, seguridad y salud laboral, accesibilidad del servicio, efecto sobre la comunidad local) y explica cómo se mediría cada uno en el caso de una nueva planta de reciclaje.

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Tecnología apropiada y ecodiseño

Dos bombas para el mismo pozo: la de pedal, que una persona acciona y se repara en el pueblo, y la diésel, parada porque ni el combustible ni las piezas llegan. bomba de pedal reparable en el pueblo sin piezas importadas bomba diésel combustible que no llega piezas que nadie repara allí

Por eso un refrigerador solar sencillo, sin electrónica compleja, puede ser mejor para una comunidad sin red eléctrica estable que uno de última generación: funciona con el sol, se repara cerca y cuesta menos.

Brecha digital y software libre. La misma lógica vale para la tecnología digital. En una comunidad rural con un celular compartido y conexión que falla, una plataforma que exige internet rápido, licencias de pago y computadoras nuevas no es apropiada, aunque sea moderna. El software libre (el que puedes usar, estudiar, copiar y mejorar) es una alternativa de bajo costo: no cobra licencia, corre en equipos viejos, funciona sin conexión y la propia comunidad puede adaptarlo y repararlo, sin depender de un solo proveedor. Así se enlaza la tecnología apropiada con la desigualdad de acceso: elegir bien reduce la brecha en lugar de ampliarla.

Ejemplo: una laptop modular con batería reemplazable y tornillos estándar aplica dos estrategias a la vez (desmontaje y reparación, y vida útil larga).

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Define qué es una tecnología apropiada (o adecuada a su contexto) y explica por qué un refrigerador solar sencillo puede ser más apropiado que uno de última generación…

Define qué es una tecnología apropiada (o adecuada a su contexto) y explica por qué un refrigerador solar sencillo puede ser más apropiado que uno de última generación en una comunidad rural sin red eléctrica estable.

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Explica qué es el ecodiseño y cita tres estrategias concretas que aplica (reducir material, facilitar el desmontaje y la reparación, elegir materiales reciclables,…

Explica qué es el ecodiseño y cita tres estrategias concretas que aplica (reducir material, facilitar el desmontaje y la reparación, elegir materiales reciclables, alargar la vida útil). Pon un ejemplo de producto que aplique bien al menos dos de ellas.

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Una bomba de agua de pedal repara un pozo donde no llega la red eléctrica; una bomba diésel, allí, es un problema. Explica con este ejemplo qué hace a una tecnología…

Una bomba de agua de pedal repara un pozo donde no llega la red eléctrica; una bomba diésel, allí, es un problema. Explica con este ejemplo qué hace a una tecnología «apropiada» (mantenible localmente, reparable con piezas disponibles, asequible, adecuada al contexto cultural y energético).

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Residuos y consumo colaborativo

La jerarquía de gestión de residuos ordena las opciones de la mejor a la peor:

Nivel Ejemplo con un envase de vidrio
1. Prevención Comprar a granel o con envase retornable para no generar el residuo
2. Reutilización Lavar la botella de refresco y volver a llenarla (el «envase retornable»)
3. Reciclaje Fundir el vidrio para hacer botellas nuevas
4. Valorización energética Quemar residuos para generar energía (poco adecuada para el vidrio, que no arde)
5. Vertedero Enterrarlo sin aprovecharlo

El vertedero es la última opción: aunque sea la más barata a corto plazo, desperdicia el material, ocupa terreno, puede contaminar suelo y agua y obliga a extraer materia nueva.

El consumo colaborativo consiste en compartir bienes (auto, herramientas, vivienda) en lugar de que cada persona tenga el suyo. Si se fabrican menos productos por persona, se ahorran materiales y energía. Funciona de verdad cuando el bien compartido se usa de forma intensiva (un taladro que se usa 10 minutos al año en cada casa es un desperdicio). Si solo es una etiqueta de marketing y se siguen comprando productos nuevos, no reduce nada.

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Enumera los niveles de la jerarquía de gestión de residuos (prevención, reutilización, reciclaje, valorización energética, vertedero) y pon un ejemplo de envase de…

Enumera los niveles de la jerarquía de gestión de residuos (prevención, reutilización, reciclaje, valorización energética, vertedero) y pon un ejemplo de envase de vidrio tratado en cada nivel. ¿Por qué el vertedero es la última opción aunque sea la más barata a corto plazo?

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Explica qué es el consumo colaborativo (compartir auto, herramientas, vivienda) y qué impacto tiene sobre los recursos (menos productos fabricados por persona). ¿Qué…

Explica qué es el consumo colaborativo (compartir auto, herramientas, vivienda) y qué impacto tiene sobre los recursos (menos productos fabricados por persona). ¿Qué condiciones hacen que funcione de verdad y no sea solo marketing (uso realmente intensivo del bien compartido)?

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Detectar el greenwashing

Un producto con la etiqueta «100% ecológico» y sello propio genera tres preguntas de control: quién certifica, qué fase del ciclo de vida se mide y qué datos lo prueban. «100% ecológico» sin certificación, sin datos 1. ¿Quién certifica? sello propio ≠ certificado externo 2. ¿Qué fase mide? origen, fábrica, transporte, residuo 3. ¿Qué datos lo prueban? cifras públicas y verificables

Tres preguntas de un consumidor crítico ante un producto «ecológico»: ¿Qué organismo independiente lo certifica? ¿Qué fases del ciclo de vida se midieron? ¿Dónde puedo ver los datos?

También hay que mirar las promesas tecnológicas. Una «ciudad inteligente» (smart city) no es sostenible por definición: sus sensores consumen energía y materiales, quedan obsoletos, pueden permitir vigilancia y crear dependencia de un solo proveedor. Sería una mejora ecosocial si hay datos abiertos, privacidad protegida, equipos duraderos y reparables, estándares abiertos para no depender de un proveedor y un ahorro real medido.

Algunos países obligan a mostrar un índice de reparabilidad en celulares y electrodomésticos (por ejemplo, Francia). Califica la disponibilidad y el precio de las refacciones, la facilidad de desmontaje y la documentación técnica. Ayuda al consumidor a elegir productos reparables y presiona a los fabricantes a diseñar mejor. Su límite: si las refacciones siguen siendo carísimas, el índice puede verse bien y reparar sigue sin convenir.

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Explica qué es el «greenwashing» o lavado de imagen verde, identifica tres técnicas habituales (lenguaje vago, datos de una sola fase del ciclo de vida, etiquetas…

Explica qué es el «greenwashing» o lavado de imagen verde, identifica tres técnicas habituales (lenguaje vago, datos de una sola fase del ciclo de vida, etiquetas autoconcedidas) y redacta tres preguntas que un consumidor crítico debería hacer ante un producto anunciado como «ecológico».

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Una ciudad presenta su proyecto de «smart city» (sensores por todas partes, gestión centralizada del tráfico y los servicios) como sostenible por definición. Analiza…

Una ciudad presenta su proyecto de «smart city» (sensores por todas partes, gestión centralizada del tráfico y los servicios) como sostenible por definición. Analiza críticamente: costo energético y material de la infraestructura digital, obsolescencia de sensores, riesgos de vigilancia y dependencia del proveedor, y bajo qué condiciones concretas el proyecto sí sería una mejora ecosocial.

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Francia obliga a mostrar un índice de reparabilidad en celulares y electrodomésticos. Explica qué criterios califica (disponibilidad y precio de refacciones, facilidad…

Francia obliga a mostrar un índice de reparabilidad en celulares y electrodomésticos. Explica qué criterios califica (disponibilidad y precio de refacciones, facilidad de desmontaje, documentación), cómo cambia la decisión de compra de los consumidores y la de diseño de los fabricantes, y qué límite tiene un índice si las refacciones siguen siendo carísimas.

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Biodegradable no significa «desaparece»

Un caso típico de lavado verde: «bolsas de bioplástico de maíz, biodegradables, impacto cero». Para rebatirlo hay que distinguir tres ideas.

El PLA (ácido poliláctico, el «plástico de almidón de maíz») es el ejemplo clásico. Las normas de compostaje industrial (por ejemplo, la europea EN 13432, que se cita como referencia internacional) piden temperaturas cercanas a $58\ °\text{C}$, humedad alta, oxígeno y microorganismos activos, con desintegración en unas 12 semanas y biodegradación casi total en 6 meses. Esas condiciones no existen en un tiradero, en un relleno sanitario convencional (sin oxígeno, seco y compactado) ni en el mar (frío y con pocos microorganismos adecuados): allí el PLA puede durar años y fragmentarse en microplásticos.

Y aun si se composta bien, la valoración debe ser de todo el ciclo de vida: el cultivo de maíz usa tierra, agua y fertilizantes; hace falta una planta de compostaje industrial (en muchas ciudades no hay); y si el PLA acaba mezclado con el PET en el reciclaje, contamina el lote. Por eso «biodegradable» no equivale a «impacto cero», y la jerarquía de residuos sigue mandando: primero prevenir y reutilizar.

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Una cadena de distribución afirma en su campaña publicitaria: «Sustituimos el polietileno por bioplástico de almidón de maíz (PLA) en todas las bolsas de fruta. Al ser…

Una cadena de distribución afirma en su campaña publicitaria: «Sustituimos el polietileno por bioplástico de almidón de maíz (PLA) en todas las bolsas de fruta. Al ser biodegradables y de origen vegetal, el impacto ambiental se reduce a cero, ya que se degradan de forma natural en cualquier entorno sin dejar residuos». Rebate técnicamente esta afirmación:

  1. a) Justifica por qué el PLA no se degrada espontáneamente en el medio marino ni en un vertedero convencional, detallando las condiciones termohigrométricas que exige la norma técnica UNE-EN 13432 de compostaje industrial.
  2. b) Evalúa el análisis de ciclo de vida (ACV) comparando la huella hídrica y de uso de suelo del cultivo intensivo de maíz frente a la extracción de polímeros fósiles.
  3. c) Diseña una alternativa técnica y organizativa para la sección de frutería que priorice los dos primeros niveles de la jerarquía europea de residuos (prevención y reducción) frente a la mera sustitución de materiales desechables.
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Matrices de valoración multicriterio

Estructura de una matriz de valoración con tres criterios, sus pesos y las puntuaciones de dos opciones. criterio peso opción A opción B emisiones 40% 4 2 costo 35% 2 5 empleo 25% 3 4

Pasos para construir una matriz: 1) lista las opciones, 2) elige criterios que importen de verdad, 3) justifica los pesos, 4) puntúa cada casilla con una razón, 5) calcula, 6) prueba cambiar los pesos (análisis de sensibilidad). En un caso real, por ejemplo una cooperativa que elige entre riego por aspersión, por goteo o con sensores, si el agua se encarece sube el peso del consumo de agua y puede ganar el goteo o el riego inteligente. Antes de puntuar una tecnología nueva (como un servicio de dron), también conviene pedir datos: energía por paquete, ruido medido, permisos de vuelo y a cuántos repartidores sustituye.

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Una cooperativa agrícola duda entre riego por aspersión, riego por goteo y riego inteligente con sensores de humedad. Construye una matriz de valoración con cuatro…

Una cooperativa agrícola duda entre riego por aspersión, riego por goteo y riego inteligente con sensores de humedad. Construye una matriz de valoración con cuatro criterios (consumo de agua, costo de instalación y mantenimiento, energía, capacitación necesaria), asigna pesos justificados y puntúa cada opción del $1$ al $5$. ¿Cambia el ganador si el agua se encarece?

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Diseña una matriz de valoración ecosocial para comparar tres tecnologías de calefacción en una preparatoria (caldera de gas, bomba de calor, biomasa forestal local):…

Diseña una matriz de valoración ecosocial para comparar tres tecnologías de calefacción en una preparatoria (caldera de gas, bomba de calor, biomasa forestal local): elige cinco criterios con su peso justificado (emisiones, costo anual, empleo local, dependencia exterior, madurez de la tecnología), puntúa cada opción del $1$ al $5$ razonadamente y discute cómo cambia el resultado si se duplica el peso de las emisiones.

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Diseña una matriz de valoración ecosocial para decidir si una preparatoria debe aceptar un servicio de reparto de material por dron: criterios (energía por paquete…

Diseña una matriz de valoración ecosocial para decidir si una preparatoria debe aceptar un servicio de reparto de material por dron: criterios (energía por paquete frente a camioneta, ruido, seguridad del espacio aéreo, empleo de repartidores, utilidad real para la escuela), ponderación justificada y puntuación del $1$ al $5$ en cada casilla con su razón. ¿Qué información adicional pedirías a la empresa antes de puntuar?

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Comparar y valorar casos reales

Aplicar la valoración ecosocial es recorrer siempre las tres dimensiones y a las personas afectadas.

Grupos de interés. Ante un proyecto (por ejemplo, un parque eólico junto a un pueblo), lista quién gana y quién pierde: vecinos (empleo, ruido, paisaje), empresa (utilidades), propietarios del terreno (renta), fauna local (riesgo para aves), consumidores (energía) y municipio (ingresos). Medidas para repartir mejor los beneficios: que los vecinos participen en la propiedad del proyecto y haya compensaciones justas acordadas con ellos.

Comparar dos opciones. En movilidad urbana para trayectos de $5\ \text{km}$, el auto eléctrico no tiene escape pero consume materiales (batería), energía y mucho espacio por persona; la bicicleta pública usa pocos recursos por persona y kilómetro, ocupa poco espacio, mejora la salud y cuesta poco al municipio. Pero el auto sigue siendo necesario para personas con discapacidad, cargas pesadas o zonas sin ciclovías. Lo mismo con un libro electrónico frente a libros de papel: fabricar el aparato pesa mucho (minerales, energía), así que compensa solo si se leen muchos libros durante años; para quien lee poco o comparte libros, el papel puede ganar.

Un celular que se renueva cada año: ambiental (minerales críticos, poca reparabilidad), social (condiciones de extracción, brecha digital porque los modelos viejos quedan fuera) y económico (el costo real de propiedad suma el precio, la depreciación y el reemplazo anual). Recomendación razonable: conservarlo y repararlo mientras funcione.

Baterías de auto eléctrico. El litio requiere mucha agua en zonas áridas y el cobalto se ha extraído en minas con trabajo infantil documentado. Respuestas: baterías LFP sin cobalto, trazabilidad de minerales y reciclaje. Un comprador informado puede exigir origen verificable, garantía de reciclaje y baterías reparables.

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Aplica una valoración ecosocial completa al «último modelo» de celular que se renueva cada año: criterios ambientales (materiales críticos, reparabilidad), sociales…

Aplica una valoración ecosocial completa al «último modelo» de celular que se renueva cada año: criterios ambientales (materiales críticos, reparabilidad), sociales (condiciones de extracción, brecha digital) y económicos (costo real de propiedad). Concluye con una recomendación razonada.

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Compara bajo criterios ecosociales dos sistemas de movilidad urbana para trayectos de $5\ \text{km}$: auto particular eléctrico frente a red de bicicletas públicas.…

Compara bajo criterios ecosociales dos sistemas de movilidad urbana para trayectos de $5\ \text{km}$: auto particular eléctrico frente a red de bicicletas públicas. Analiza recursos consumidos por persona y kilómetro, espacio urbano ocupado, salud pública, accesibilidad y costo para el municipio, y matiza para qué usuarios el auto sigue siendo necesario.

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Compara leer en un libro electrónico frente a libros de papel con criterios ecosociales: impacto de fabricar el dispositivo (minerales, energía) frente a papel y tintas,…

Compara leer en un libro electrónico frente a libros de papel con criterios ecosociales: impacto de fabricar el dispositivo (minerales, energía) frente a papel y tintas, umbral de libros leídos para que compense, condiciones laborales en ambas cadenas y destino final (residuo electrónico frente a papel reciclable). ¿Para qué perfil de lector gana cada opción?

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Antes de instalar un parque eólico junto a un pueblo, identifica a los grupos de interés (vecinos, empresa promotora, agricultores propietarios del terreno, avifauna…

Antes de instalar un parque eólico junto a un pueblo, identifica a los grupos de interés (vecinos, empresa promotora, agricultores propietarios del terreno, avifauna local, consumidores de la energía, municipio) y analiza qué gana y qué pierde cada uno. Propón dos medidas que mejoren el reparto de beneficios y reduzcan el conflicto (participación vecinal en la propiedad, compensaciones).

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Las baterías del auto eléctrico desplazan impactos a la cadena de suministro. Analiza el ciclo social del litio y del cobalto (condiciones de extracción, agua en zonas…

Las baterías del auto eléctrico desplazan impactos a la cadena de suministro. Analiza el ciclo social del litio y del cobalto (condiciones de extracción, agua en zonas áridas, trabajo infantil documentado en algunas minas), qué respuestas dan la industria y la regulación (química LFP sin cobalto, trazabilidad, reciclaje de baterías) y qué puede exigir un comprador informado.

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Los grandes debates: rebote, justicia y los límites del crecimiento

Paradoja de Jevons: la mejora de eficiencia lleva a un ahorro esperado, pero el efecto rebote (se usa más) hace que el ahorro real sea menor. mejora de eficiencia ahorro esperado en teoría se usa más (mayor demanda) reduce el ahorro efecto rebote: se usa más → el ahorro real es menor

Un debate de fondo es el crecimiento. El desacoplamiento relativo ocurre cuando el consumo de recursos crece más despacio que la economía; el absoluto, cuando el consumo total de recursos baja aunque la economía crezca. Si el PIB crece 2.5 % anual y la intensidad energética baja 1.8 % anual, la energía total aún sube cerca de 0.7 % anual; y si los materiales críticos suben 4.2 % anual, no hay desacoplamiento absoluto en ellos (ni siquiera relativo, pues crecen más que el PIB).

Geoingeniería solar y forzamiento radiativo

La Tierra recibe energía del Sol y devuelve al espacio una cantidad parecida. El forzamiento radiativo mide, en W/m², cuánto se rompe ese balance: un valor positivo significa que el planeta retiene más energía de la que emite y se calienta. Los gases de efecto invernadero producen un forzamiento positivo, porque atrapan calor.

La geoingeniería solar (SRM) propone el efecto contrario: inyectar de forma continua en la estratosfera aerosoles de sulfato que reflejan parte de la luz solar de vuelta al espacio. Llega menos energía a la superficie, lo que produce un forzamiento negativo. Si fuera de $-1.5\ \text{W/m}^2$, compensaría un calentamiento de esa magnitud.

Pero compensar el calor no equivale a arreglar el clima. Enfriar la superficie sin reducir el CO₂ tiene efectos colaterales:

  • Lluvias: con menos calor en la superficie hay menos evaporación, y se debilita el ciclo del agua. Pueden alterarse los patrones de precipitación y los monzones, de los que dependen cultivos de millones de personas.

  • Capa de ozono: los aerosoles ofrecen superficies donde ocurren reacciones químicas que destruyen ozono estratosférico.

  • Choque de terminación: los aerosoles se quedan en la estratosfera solo uno o dos años, así que hay que reponerlos sin parar. Si el proyecto se interrumpe (por una crisis, una guerra o falta de dinero), el forzamiento negativo desaparece en poco tiempo mientras el CO₂ sigue ahí: el planeta se calentaría muy rápido, mucho más de prisa de lo que pueden adaptarse los ecosistemas y las sociedades.

  • Justicia y dependencia: además deja el problema de fondo (las emisiones) sin resolver y pone el clima de todos en manos de quien controla el proyecto.

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Un municipio sustituye sus luminarias de vapor de sodio de 250 W por lámparas LED de 70 W con el objetivo de recortar el consumo energético en un 72.0 %. Sin embargo, al…

Un municipio sustituye sus luminarias de vapor de sodio de 250 W por lámparas LED de 70 W con el objetivo de recortar el consumo energético en un 72.0 %. Sin embargo, al abaratarse el coste operativo por punto de luz, el ayuntamiento instaló un 40.0 % más de farolas y amplió el encendido ornamental nocturno en 2.5 horas diarias, pasando de 3,000 a 3,900 horas anuales.

  1. a) Calcula la variación porcentual real del consumo eléctrico anual total del alumbrado municipal e interpreta el resultado aplicando el concepto de la paradoja de Jevons (efecto rebote directo).
  2. b) Justifica por qué las mejoras aisladas en la eficiencia tecnológica de los componentes no garantizan por sí solas una reducción del impacto biofísico agregado si no van acompañadas de límites de suficiencia.
  3. c) Diseña dos prescripciones técnicas y de gobernanza energética que el pliego municipal debería haber fijado para garantizar un ahorro neto real en el suministro eléctrico.
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Un informe de transición ecológica para un país industrializado proyecta mantener un crecimiento económico del 2.5 % anual hasta 2040 basándose en el «crecimiento verde»…

Un informe de transición ecológica para un país industrializado proyecta mantener un crecimiento económico del 2.5 % anual hasta 2040 basándose en el «crecimiento verde» (electrificación masiva y digitalización). No obstante, los datos técnicos del informe revelan que, mientras la intensidad energética por unidad de PIB disminuye un 1.8 % anual, el consumo total de materiales críticos (cobre, litio, tierras raras) aumenta un 4.2 % anual.

  1. a) Interpreta estos datos para justificar la diferencia técnica entre desacoplamiento relativo y desacoplamiento absoluto, determinando si el plan logra una desmaterialización real de la economía.
  2. b) Reevalúa el escenario desde la perspectiva de los límites físicos y las leyes de la termodinámica: ¿por qué factores como la tasa de retorno energético (TRE) y los límites en las tasas de reciclaje impiden un desacoplamiento absoluto indefinido?
  3. c) Diseña una propuesta de reestructuración tecnológica del transporte y la industria para dicho país que adopte principios de suficiencia y reducción de flujo de materiales («decrecimiento planificado»), definiendo dos indicadores físicos cuantitativos para monitorizar el proceso.
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Un consorcio internacional propone un proyecto de geoingeniería solar (SRM) consistente en inyectar de forma continuada precursores de aerosoles de sulfato en la…

Un consorcio internacional propone un proyecto de geoingeniería solar (SRM) consistente en inyectar de forma continuada precursores de aerosoles de sulfato en la estratosfera para reducir el forzamiento radiativo en 1.5 W/m² y compensar el calentamiento global sin alterar la producción fósil.

  1. a) Predice las alteraciones termodinámicas e hidrológicas colaterales que este enfriamiento artificial provocaría en los patrones de precipitación global (como los monzones) y en la química de la capa de ozono.
  2. b) Explica el riesgo catastrófico conocido como «choque de terminación» (termination shock): predice qué sucedería con el ritmo de cambio de la temperatura planetaria y la adaptabilidad de los ecosistemas si el suministro de aerosoles se interrumpiera bruscamente tras 25 años de aplicación con concentraciones crecientes de $CO_2$ atmosférico.
  3. c) Evalúa el dilema ético y de gobernanza tecnológica: ¿por qué esta solución constituye un «riesgo moral» frente a las políticas de descarbonización y qué mecanismos de soberanía y justicia climática vulnera el hecho de que un país o corporación decida unilateralmente el termostato del planeta?
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Vocaciones y valoración ecosocial

La valoración ecosocial no es solo cosa de ingenieros ambientales: cada campo tecnológico-digital la necesita. Inteligencia artificial, internet de las cosas, Industria 4.0, ciberseguridad, ciencia de datos, robótica e ingeniería computacional resuelven problemas distintos y piden habilidades distintas: la IA y la ciencia de datos analizan grandes volúmenes de datos; el IoT conecta sensores (por ejemplo, en una milpa); la Industria 4.0 integra máquinas, datos y redes en una fábrica; la ciberseguridad protege sistemas y personas; la robótica automatiza tareas físicas; la ingeniería computacional construye el software y el hardware que lo sostiene.

Mirarlos con perspectiva de género y de desigualdad socioeconómica significa preguntar quién tiene acceso a estudiarlos, quién queda fuera por estereotipos o por falta de recursos, y a quién sirven sus productos. Una tecnología diseñada sin esa mirada puede reproducir sesgos, igual que una matriz mal ponderada.

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Diseña el esquema de un plan de transición tecnológica para un pueblo de $5\,000$ habitantes que quiere reducir su huella en diez años: diagnóstico inicial (qué medir…

Diseña el esquema de un plan de transición tecnológica para un pueblo de $5\,000$ habitantes que quiere reducir su huella en diez años: diagnóstico inicial (qué medir primero), tres actuaciones estructurales (energía comunitaria, movilidad, economía local circular), indicadores anuales de seguimiento y mecanismos de participación vecinal. Justifica por qué el orden de las actuaciones importa (primero lo que reduce demanda, después lo que la cubre limpio).

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Vuelve al principio: para decidir si la tecnología «de punta» debe llegar a la comunidad de la sierra, no basta con calcular emisiones de $CO_2$: hay que comprobar con una matriz multicriterio que es viable económicamente, que resulta apropiada (reparable y mantenible allí) y que no traslada sus impactos a poblaciones vulnerables sin compensación.

Resumen

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