Estimación puntual: estimadores, sesgo y cuasivarianza
No conocemos el gasto mensual promedio en salidas de todos los estudiantes universitarios de Colombia, pero sí podemos medirlo en una muestra de $100$ estudiantes de Bogotá. ¿Ese número de la muestra «vale» como estimación del promedio real? ¿Con qué fórmula conviene calcularlo para que no esté desviado siempre para el mismo lado? De eso trata la estimación puntual.
Qué es un estimador puntual
Para estimar la estatura media de los estudiantes de $2.º$ de bachillerato de una ciudad se toma una muestra aleatoria de $5$ estudiantes, con estos resultados en…
Para estimar la estatura media de los estudiantes de $2.º$ de bachillerato de una ciudad se toma una muestra aleatoria de $5$ estudiantes, con estos resultados en centímetros: $165$, $170$, $172$, $168$, $175$.
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a) Calcula el estimador puntual de la media poblacional.
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b) Explica por qué ese valor es solo una estimación y no la media verdadera.
En una encuesta a $300$ estudiantes elegidos al azar, $87$ afirman ir al colegio en bicicleta. a) ¿Cuál es el estimador puntual de la proporción poblacional de…
En una encuesta a $300$ estudiantes elegidos al azar, $87$ afirman ir al colegio en bicicleta.
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a) ¿Cuál es el estimador puntual de la proporción poblacional de estudiantes que van en bicicleta? Calcúlalo.
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b) Expresa el resultado como porcentaje e interprétalo.
Estimador insesgado
Un mismo parámetro se puede estimar de varias formas: con la media, con la mediana, con el punto medio entre el mínimo y el máximo… No todas son igual de buenas.
Verdadero o falso, razonando la respuesta: «La media muestral es un estimador insesgado de la media poblacional, es decir, si tomáramos muchas muestras del mismo tamaño…
Verdadero o falso, razonando la respuesta: «La media muestral es un estimador insesgado de la media poblacional, es decir, si tomáramos muchas muestras del mismo tamaño y calculáramos sus medias, el promedio de todas ellas coincidiría con la media de la población».
Una empresa quiere estimar la media de una población y un analista propone como «estimador» tomar el valor máximo de la muestra. a) Considera la población formada por…
Una empresa quiere estimar la media de una población y un analista propone como «estimador» tomar el valor máximo de la muestra.
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a) Considera la población formada por los valores $\{2, 4, 6\}$ y todas las muestras de tamaño $2$ con reemplazamiento. Calcula la media poblacional y el promedio de los máximos de todas las muestras posibles.
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b) A la vista del resultado, ¿es ese estimador insesgado? Explica qué es el sesgo de un estimador a partir de tus cálculos.
Sea la población formada por los cinco valores $\{1, 2, 3, 4, 5\}$. a) Calcula la media poblacional $\mu$. b) Escribe todas las muestras de tamaño $2$ sin…
Sea la población formada por los cinco valores $\{1, 2, 3, 4, 5\}$.
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a) Calcula la media poblacional $\mu$.
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b) Escribe todas las muestras de tamaño $2$ sin reemplazamiento y sin importar el orden, y calcula la media de cada una.
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c) Calcula el promedio de esas medias muestrales y comprueba que coincide con $\mu$. ¿Qué propiedad del estimador «media muestral» ilustra este resultado?
Una demostración sencilla
Con una muestra $(x_1, x_2)$ de una población de media $\mu$, cada valor cumple $E(x_i)=\mu$, y el valor esperado de una suma es la suma de los valores esperados. Entonces:
$$E\!\left(\frac{x_1+x_2}{2}\right)=\frac{\mu+\mu}{2}=\mu \qquad\qquad E\!\left(\frac{x_1+x_2}{3}\right)=\frac{2\mu}{3}$$El primero es insesgado. El segundo tiene sesgo $\frac{2\mu}{3}-\mu=-\frac{\mu}{3}$, y se corrige multiplicándolo por $\frac{3}{2}$ (lo que lo convierte en el primero).
La varianza muestral $s^2$ (dividida entre $n-1$): por qué dividir por $n-1$
Para estimar la variabilidad de una población a partir de una muestra aparece una sorpresa: dividir por $n$ (como en la varianza «de siempre») da un estimador sesgado.
Una muestra aleatoria de una población ha dado los valores $4$, $6$, $5$ y $9$. a) Calcula la media muestral. b) Calcula la varianza muestral (dividiendo entre $n$) y la…
Una muestra aleatoria de una población ha dado los valores $4$, $6$, $5$ y $9$.
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a) Calcula la media muestral.
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b) Calcula la varianza muestral (dividiendo entre $n$) y la cuasivarianza muestral (dividiendo entre $n - 1$).
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c) ¿Cuál de las dos se usa como estimador insesgado de la varianza poblacional? ¿Qué significa «insesgado»?
Se han medido los tiempos de carga completa (en minutos) de $8$ celulares de una misma marca: $74$, $81$, $69$, $78$, $85$, $72$, $77$, $80$. a) Estima la media del…
Se han medido los tiempos de carga completa (en minutos) de $8$ celulares de una misma marca: $74$, $81$, $69$, $78$, $85$, $72$, $77$, $80$.
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a) Estima la media del tiempo de carga de ese modelo con un estimador insesgado.
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b) Estima su varianza con un estimador insesgado (varianza muestral).
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c) Calcula también la desviación estándar muestral e interpreta ambos resultados.
Un portal inmobiliario toma una muestra de $6$ anuncios de habitaciones en arriendo en un barrio, con estos precios mensuales en pesos: $1\,800\,000$, $2\,080\,000$,…
Un portal inmobiliario toma una muestra de $6$ anuncios de habitaciones en arriendo en un barrio, con estos precios mensuales en pesos: $1\,800\,000$, $2\,080\,000$, $1\,920\,000$, $2\,040\,000$, $1\,860\,000$, $1\,980\,000$.
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a) Estima el precio promedio del barrio con un estimador insesgado.
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b) Estima la variabilidad de los precios calculando la cuasivarianza y la cuasidesviación estándar.
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c) Explica, con los números de este ejercicio, qué diferencia hay entre dividir entre $n$ y entre $n - 1$, y por qué la estimación insesgada usa $n - 1$.
Error de estimación y eficiencia
Hay que distinguir el error efectivo (estimación menos parámetro, que no conocemos), el error típico (cuánto varía el estimador de muestra en muestra) y el margen de error para un nivel de confianza dado. Entre varios estimadores insesgados, preferimos el que menos varía: el más eficiente.
En una muestra aleatoria de $500$ clientes de una cadena de supermercados, $210$ declaran usar la aplicación de la cadena para hacer la compra. a) Estima la proporción…
En una muestra aleatoria de $500$ clientes de una cadena de supermercados, $210$ declaran usar la aplicación de la cadena para hacer la compra.
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a) Estima la proporción poblacional de clientes que usan la aplicación.
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b) Calcula el error máximo de la estimación con una confianza del $95\ \%$, usando $E = 1,96 \cdot \sqrt{\frac{\hat{p} \cdot (1 - \hat{p})}{n}}$.
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c) Interpreta el resultado: ¿entre qué valores se encuentra, con esa confianza, la proporción verdadera?
Para estimar la media $\mu$ de una distribución normal se proponen tres estimadores basados en una muestra aleatoria: la media muestral, la mediana muestral y el punto…
Para estimar la media $\mu$ de una distribución normal se proponen tres estimadores basados en una muestra aleatoria: la media muestral, la mediana muestral y el punto medio entre el mínimo y el máximo de la muestra.
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a) Explica qué significa que un estimador sea insesgado y discute si cabe esperar que los tres lo sean en una distribución simétrica como la normal.
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b) Explica qué es la eficiencia de un estimador y razona cuál de los tres será, en general, menos eficiente. ¿Por qué suele preferirse la media muestral?
De una urna con una proporción desconocida $p$ de bolas rojas se extraen $40$ bolas con reemplazamiento, y $14$ son rojas. a) Da el estimador puntual de $p$ y su valor.…
De una urna con una proporción desconocida $p$ de bolas rojas se extraen $40$ bolas con reemplazamiento, y $14$ son rojas.
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a) Da el estimador puntual de $p$ y su valor.
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b) Razona por qué, si en lugar de $40$ extracciones se hicieran $400$, el error típico de la estimación quedaría dividido aproximadamente por $\sqrt{10}$. Usa la expresión del error $E = z_{\alpha/2} \cdot \sqrt{\frac{\hat{p} \cdot (1 - \hat{p})}{n}}$.
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c) ¿Qué relación hay entre esta propiedad y la ley de los grandes números?
Vuelve al principio: sí, «vale». La media de los $100$ estudiantes, $\bar{x}=\frac{\sum x_i}{100}$, es la estimación puntual del gasto promedio real $\mu$; y como la media muestral es un estimador insesgado, no se desvía sistemáticamente hacia arriba ni hacia abajo, aunque cada muestra concreta tenga su error.