Los grandes grupos de seres vivos
Si miras al microscopio una gota de agua del lago Gatún, vas a ver bacterias, amebas y algas verdes. ¿Con qué criterios ordenamos seres vivos tan distintos? Una clasificación moderna no agrupa por aspecto sino por parentesco: idealmente, el árbol de la clasificación es el árbol de la vida. Este apartado te da las herramientas para ubicar a cada organismo y para leer árboles filogenéticos, que vas a necesitar cuando estudiemos la evolución humana.
Los grandes reinos de los seres vivos
Enumera los grandes grupos (reinos) de seres vivos y escribe una característica distintiva de cada uno que permita reconocerlo.
Enumera los grandes grupos (reinos) de seres vivos y escribe una característica distintiva de cada uno que permita reconocerlo.
Clasifica cada uno de estos organismos en su gran grupo (moneras, protoctistas, hongos, plantas o animales) y justifica tu elección: una ameba, un hongo (seta), un…
Clasifica cada uno de estos organismos en su gran grupo (moneras, protoctistas, hongos, plantas o animales) y justifica tu elección: una ameba, un hongo (seta), un roble, una cianobacteria y una esponja.
Explica dos rasgos que distinguen a los hongos de las plantas (composición de la pared celular, forma de nutrición, sustancia de reserva) y razona por qué los hongos…
Explica dos rasgos que distinguen a los hongos de las plantas (composición de la pared celular, forma de nutrición, sustancia de reserva) y razona por qué los hongos están emparentados más cerca de los animales que de las plantas.
¿Qué es un protoctista (protista)? Explica por qué se dice que es un grupo «cajón de sastre», qué tienen en común sus miembros y pon dos ejemplos que muestren su enorme…
¿Qué es un protoctista (protista)? Explica por qué se dice que es un grupo «cajón de sastre», qué tienen en común sus miembros y pon dos ejemplos que muestren su enorme diversidad (un alga unicelular y un protozoo).
Organización celular: procariotas, eucariotas y niveles de complejidad
Diferencia un organismo unicelular de uno pluricelular con dos ejemplos de cada uno, y explica qué ventaja supone la división del trabajo entre células especializadas de…
Diferencia un organismo unicelular de uno pluricelular con dos ejemplos de cada uno, y explica qué ventaja supone la división del trabajo entre células especializadas de un organismo pluricelular.
Identifica a qué gran grupo pertenece cada organismo a partir de estas descripciones y justifica tu respuesta: a) organismo unicelular sin núcleo diferenciado, con…
Identifica a qué gran grupo pertenece cada organismo a partir de estas descripciones y justifica tu respuesta: a) organismo unicelular sin núcleo diferenciado, con lípidos de membrana unidos por enlaces éter, que habita en aguas termales; b) organismo eucariota multicelular de nutrición heterótrofa por absorción; c) organismo unicelular eucariota fotosintético del plancton.
El reino de las plantas: de las algas a las angiospermas
En un paseo por Boquete, en Chiriquí, encuentras musgos sobre piedras húmedas, helechos junto a quebradas sombrías y pinos en las laderas secas. ¿Qué innovaciones permitieron a las plantas conquistar la tierra firme?
Diferencia briófitos, pteridófitos, gimnospermas y angiospermas atendiendo a la presencia de vasos conductores, semillas y flores, y pon un ejemplo de cada grupo.
Diferencia briófitos, pteridófitos, gimnospermas y angiospermas atendiendo a la presencia de vasos conductores, semillas y flores, y pon un ejemplo de cada grupo.
Ordena la aparición de estas innovaciones en la historia de las plantas y explica qué independencia del medio acuático aportó cada una: vasos conductores, semilla y flor.
Ordena la aparición de estas innovaciones en la historia de las plantas y explica qué independencia del medio acuático aportó cada una: vasos conductores, semilla y flor.
Los animales: de invertebrados a vertebrados
Explica el criterio que separa a los vertebrados de los invertebrados, cita los cinco grupos de vertebrados y una novedad evolutiva clave de cada uno.
Explica el criterio que separa a los vertebrados de los invertebrados, cita los cinco grupos de vertebrados y una novedad evolutiva clave de cada uno.
Cita tres grandes grupos de invertebrados (por ejemplo cnidarios, anélidos, artrópodos, moluscos o equinodermos) y una innovación evolutiva que caracterice a cada uno…
Cita tres grandes grupos de invertebrados (por ejemplo cnidarios, anélidos, artrópodos, moluscos o equinodermos) y una innovación evolutiva que caracterice a cada uno (simetría radial, segmentación, exoesqueleto articulado...).
Explica qué adaptaciones anatómicas y fisiológicas permitieron a los primeros vertebrados pasar del medio acuático al terrestre, y qué problemas tuvieron que resolver…
Explica qué adaptaciones anatómicas y fisiológicas permitieron a los primeros vertebrados pasar del medio acuático al terrestre, y qué problemas tuvieron que resolver (sostén, respiración, desecación y reproducción).
Ordena la aparición de estas novedades evolutivas de los vertebrados y asigna cada una al grupo en el que surgió: mandíbulas, pulmones y extremidades con dedos, huevo…
Ordena la aparición de estas novedades evolutivas de los vertebrados y asigna cada una al grupo en el que surgió: mandíbulas, pulmones y extremidades con dedos, huevo amniota y pluma.
Los orígenes de los animales: las esponjas
Las esponjas (poríferos) son los animales vivos de organización más sencilla. No tienen tejidos verdaderos ni órganos: su cuerpo es una bolsa con poros por donde entra el agua. Unas células con flagelo, los coanocitos, generan la corriente de agua y atrapan partículas de alimento.
¿Qué sugieren? Los coanocitos se parecen mucho a ciertos protistas con flagelo que viven en colonias. Esto es consistente con la idea de que los animales pudieron surgir de protistas coloniales, cuyas células fueron especializándose (división del trabajo).
Las esponjas son los animales vivos de organización más sencilla. Describe su plan corporal (sin tejidos verdaderos, coanocitos que filtran el agua) y razona qué…
Las esponjas son los animales vivos de organización más sencilla. Describe su plan corporal (sin tejidos verdaderos, coanocitos que filtran el agua) y razona qué sugieren sobre cómo pudieron surgir los animales a partir de protistas coloniales.
Filogenia: árboles evolutivos, homología y analogía
Un delfín y un tiburón tienen silueta hidrodinámica y aletas, pero el delfín respira por pulmones y amamanta a sus crías, como una vaca. ¿Cómo distinguimos una semejanza superficial del parentesco real?
Distingue evolución divergente y convergente usando estos ejemplos: el brazo humano y el ala del murciélago (órganos homólogos) frente al ala de una mariposa y el ala de…
Distingue evolución divergente y convergente usando estos ejemplos: el brazo humano y el ala del murciélago (órganos homólogos) frente al ala de una mariposa y el ala de un ave (órganos análogos). Explica qué indica cada caso sobre el parentesco.
Casos límite: hongos y virus
Explica dos rasgos que distinguen a los hongos de las plantas (composición de la pared celular, forma de nutrición, sustancia de reserva) y razona por qué los hongos…
Explica dos rasgos que distinguen a los hongos de las plantas (composición de la pared celular, forma de nutrición, sustancia de reserva) y razona por qué los hongos están emparentados más cerca de los animales que de las plantas.
Bacterias, hongos y virus: cómo luchamos contra ellos
Una herida en el pie, una infección en la piel o una gripe: muchos microbios pueden enfermarnos, pero otros nos ayudan. Las bacterias de la flora intestinal ayudan a digerir, y las levaduras hacen el pan y la chicha fermentada.
Aplica lo aprendido: casos de ecología y registro fósil
Los ejercicios difíciles combinan los grupos con situaciones reales. Un método que ayuda: (1) identifica a qué grupo pertenece cada organismo; (2) recuerda su rasgo clave (piel permeable en anfibios, nutrición por absorción en hongos, etc.); (3) relaciona ese rasgo con el cambio ambiental.