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Realschule 8 · Physik
Wechselwirkung · Kräfte und Druck in Fluiden

Das pascalsche Prinzip

Du drückst eine mit Wasser gefüllte Plastikflasche zusammen, in die jemand mehrere Löcher gebohrt hat. Das Wasser spritzt aus allen Löchern gleichzeitig heraus, sogar aus denen, die weit von deinen Händen entfernt sind. Woher „weiß“ das Wasser am anderen Ende, dass du drückst? Und warum spritzt es überall gleich kräftig?

Der Druck pflanzt sich in der ganzen Flüssigkeit fort

Fülle eine Spritze ganz mit Wasser, verschließe die Öffnung mit dem Finger und drücke den Kolben hinein. Der Kolben lässt sich kaum bewegen, aber dein Finger spürt sofort einen kräftigen Druck nach außen. Das Wasser lässt sich also nicht zusammendrücken und gibt deine Kraft an die Wand weiter.

Pascalsches Prinzip: Beim Zusammendrücken einer geschlossenen, mit Wasser gefüllten Flasche mit Löchern wirkt die Druckerhöhung an allen Stellen gleich, und das Wasser spritzt aus allen Löchern. gleiche Druck- erhöhung überall Wasser hier drückst du Verschluss Strahlen mit ähnlicher Weite Loch Die Druckerhöhung wirkt an jeder Stelle gleich

In der Flasche erhöhst du den Druck dort, wo du drückst. Diese Druckerhöhung kommt an jedem Loch an, wo auch immer es liegt. Deshalb spritzt das Wasser aus allen Löchern gleichzeitig.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Formuliere das pascalsche Prinzip mit eigenen Worten: Erkläre, was mit dem Druck geschieht, der an einer Stelle einer eingeschlossenen Flüssigkeit ausgeübt wird, und wie…

Formuliere das pascalsche Prinzip mit eigenen Worten: Erkläre, was mit dem Druck geschieht, der an einer Stelle einer eingeschlossenen Flüssigkeit ausgeübt wird, und wie er sich im Inneren fortpflanzt. Nenne anschließend ein Beispiel aus dem Alltag, in dem es angewendet wird.

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Üben★☆☆Nicht begonnen
Du füllst eine Plastikflasche mit Wasser, bohrst mehrere Löcher in ihre Wände und drückst die Flasche mit den Händen zusammen, wie in der Abbildung gezeigt: Das Wasser…

Du füllst eine Plastikflasche mit Wasser, bohrst mehrere Löcher in ihre Wände und drückst die Flasche mit den Händen zusammen, wie in der Abbildung gezeigt: Das Wasser spritzt aus allen Löchern gleichzeitig heraus, auch aus denen, die weit von deinen Händen entfernt sind.

F F

Welches Prinzip erklärt das? Was kannst du über den Druck sagen, den das Wasser an jedem Loch erfährt?

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Üben★☆☆Nicht begonnen
In hydraulischen Pressen verwendet man eine Flüssigkeit (Öl) und keine Luft. Überlege, ob sich beide zusammendrücken lassen, und erkläre, warum eine Flüssigkeit viel…

In hydraulischen Pressen verwendet man eine Flüssigkeit (Öl) und keine Luft. Überlege, ob sich beide zusammendrücken lassen, und erkläre, warum eine Flüssigkeit viel besser als ein Gas geeignet ist, Kraft und Bewegung zwischen den Kolben zu übertragen.

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Die hydraulische Presse: Kraft vervielfachen

Zwei Zylinder sind durch eine Flüssigkeit verbunden. Jeder hat einen Kolben, aber die Kolbenflächen sind verschieden groß. Nach dem pascalschen Prinzip herrscht überall derselbe Druck. Der Druck unter dem kleinen Kolben ist $p_1 = \frac{F_1}{A_1}$, der unter dem großen $p_2 = \frac{F_2}{A_2}$. Weil $p_1 = p_2$ ist, folgt:

Animation einer hydraulischen Presse: Der kleine Kolben senkt sich weit mit kleiner Kraft, der große Kolben hebt sich viel weniger weit, aber mit größerer Kraft; danach gehen beide in die Ausgangslage zurück. F₁, A₁ klein F₂, A₂ groß
Üben★☆☆Nicht begonnen
Bei einer hydraulischen Presse wird auf den kleinen Kolben, der eine Fläche von $0,01\ \text{m}^2$ hat, eine Kraft von $100\ \text{N}$ ausgeübt, wie in der Abbildung…

Bei einer hydraulischen Presse wird auf den kleinen Kolben, der eine Fläche von $0,01\ \text{m}^2$ hat, eine Kraft von $100\ \text{N}$ ausgeübt, wie in der Abbildung gezeigt.

F₁ = 100 N F₂ = ? p = ? S₁ = 0,01 m² S₂
  1. a) Welcher Druck wird auf die Flüssigkeit ausgeübt?
  2. b) Welcher Druck gelangt nach dem pascalschen Prinzip bis zum großen Kolben?
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Üben★★☆Nicht begonnen
Bei einer hydraulischen Presse hat der kleine Kolben eine Fläche von $5\ \text{cm}^2$ und der große eine von $100\ \text{cm}^2$. Du drückst den kleinen mit einer Kraft…

Bei einer hydraulischen Presse hat der kleine Kolben eine Fläche von $5\ \text{cm}^2$ und der große eine von $100\ \text{cm}^2$. Du drückst den kleinen mit einer Kraft von $50\ \text{N}$.

  1. a) Gib beide Flächen in $\text{m}^2$ an.
  2. b) Berechne den Druck, den die Flüssigkeit erfährt.
  3. c) Berechne die Kraft, die der große Kolben ausübt. Um welchen Faktor hat sich deine Kraft vervielfacht?
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Üben★★★Nicht begonnen
Bei einer hydraulischen Presse ist die Fläche des großen Kolbens das $25$-Fache der Fläche des kleinen. Du drückst den kleinen Kolben mit $40\ \text{N}$ und senkst ihn…

Bei einer hydraulischen Presse ist die Fläche des großen Kolbens das $25$-Fache der Fläche des kleinen. Du drückst den kleinen Kolben mit $40\ \text{N}$ und senkst ihn um $50\ \text{cm}$ ab, wie in der Abbildung gezeigt.

50 cm F₁ = 40 N h₂ = ? F₂ = ? S₁ S₂ = 25·S₁
  1. a) Welche Kraft übt der große Kolben aus?
  2. b) Das verdrängte Flüssigkeitsvolumen ist auf beiden Seiten gleich ($V = S\cdot h$): Berechne, wie weit der große Kolben nach oben geht.
  3. c) Berechne $F_1\cdot h_1$ und $F_2\cdot h_2$, vergleiche die Ergebnisse und erkläre, warum man sagt, dass die hydraulische Presse die Kraft, aber nicht die Energie vervielfacht.
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Anwendungen: Wagenheber, Bremsen, Hebebühnen

Hydraulische Hebebühne: Der Fuß drückt mit kleiner Kraft auf einen kleinen Kolben; das Öl gibt den gleichen Druck an einen großen Kolben weiter, der ein Auto mit viel größerer Kraft hebt. Fuß auf dem Pedal F₁ klein Auto F₂ groß kleiner Kolben (A₁) großer Kolben (A₂) Öl überall derselbe Druck p

Auch die hydraulische Bremsanlage im Auto arbeitet so. Das Bremspedal drückt auf einen Kolben im Hauptbremszylinder. Die Bremsflüssigkeit gibt den Druck praktisch augenblicklich an die Kolben aller vier Räder weiter. Je nach Flächenverhältnis wird die Kraft vervielfacht: Sind die Kolben an den Bremsbelägen größer als der Hauptkolben, ist die Kraft dort größer als die Kraft deines Fußes.

Schaltet man zwei Pressen hintereinander, multiplizieren sich die Faktoren: Vervielfacht die erste die Kraft um $k_1$ und die zweite um $k_2$, dann vervielfacht die Kombination sie theoretisch um $k_1 \cdot k_2$. In der Praxis baut man nicht viele Pressen hintereinander: Jede Stufe braucht mehr Kolbenweg und bringt zusätzliche Leckverluste, der tatsächliche Nutzen bleibt unter dem theoretischen Wert.

Zurück zum Anfang: Die Flasche zeigt es schon. Der Druck, den du an einer Stelle erzeugst, wird von der Flüssigkeit in alle Richtungen weitergegeben, und deshalb spritzt das Wasser aus allen Löchern.

Üben★★☆Nicht begonnen
Mit dem hydraulischen Wagenheber der Werkstatt willst du ein Auto von $1\,200\ \text{kg}$ anheben, wie in der Abbildung gezeigt. Der kleine Kolben hat eine Fläche von…

Mit dem hydraulischen Wagenheber der Werkstatt willst du ein Auto von $1\,200\ \text{kg}$ anheben, wie in der Abbildung gezeigt. Der kleine Kolben hat eine Fläche von $8\ \text{cm}^2$ und der große eine von $400\ \text{cm}^2$. Verwende $g = 10\ \text{m/s}^2$.

m = 1 200 kg F₁ = ? S₁ = 8 cm² S₂ = 400 cm²
  1. a) Berechne die Gewichtskraft des Autos.
  2. b) Berechne mit $\frac{F_1}{S_1} = \frac{F_2}{S_2}$ die Kraft, die du auf den kleinen Kolben ausüben musst, um es anzuheben.
  3. c) Vergleiche diese Kraft mit der Gewichtskraft des Autos und erkläre, woher die „zusätzliche Kraft“ kommt.
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Üben★★☆Nicht begonnen
Beim Bremsen drückt das Pedal mit einer Kraft von $200\ \text{N}$ auf den Kolben des Bremskreislaufs ($S = 2\ \text{cm}^2$), wie in der Abbildung gezeigt. An einem der…

Beim Bremsen drückt das Pedal mit einer Kraft von $200\ \text{N}$ auf den Kolben des Bremskreislaufs ($S = 2\ \text{cm}^2$), wie in der Abbildung gezeigt. An einem der Räder hat der Kolben, der den Bremsbelag andrückt, eine Fläche von $10\ \text{cm}^2$.

F₁ = 200 N S₁ = 2 cm² p = ? S₂ = 10 cm² F₂ = ?
  1. a) Berechne den Druck, den die Bremsflüssigkeit erreicht.
  2. b) Berechne die Kraft, mit der der Bremsbelag dieses Rades angedrückt wird.
  3. c) Warum ist es günstig, wenn die Fläche des Kolbens am Bremsbelag größer ist als die des Kolbens am Pedal?
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Üben★★★Nicht begonnen
Ein Ingenieur schaltet zwei hydraulische Pressen hintereinander: Die erste vervielfacht die Kraft um das $10$-Fache, und ihr großer Kolben drückt auf den kleinen Kolben…

Ein Ingenieur schaltet zwei hydraulische Pressen hintereinander: Die erste vervielfacht die Kraft um das $10$-Fache, und ihr großer Kolben drückt auf den kleinen Kolben der zweiten, die die Kraft um das $20$-Fache vervielfacht.

  1. a) Wenn du auf die erste Presse eine Kraft von $10\ \text{N}$ ausübst, welche Kraft gibt sie an die zweite weiter?
  2. b) Welche Endkraft erhält man am Ausgang der zweiten Presse?
  3. c) Um welchen Faktor hat sich die ursprüngliche Kraft vervielfacht? Stimmt er mit dem Produkt $10 \cdot 20$ überein?
  4. d) Begründe, warum in der Praxis nicht viele Pressen hintereinandergeschaltet werden, um gigantische Kräfte zu erzeugen (denke an die Wege der Kolben und an mögliche Lecks).
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Auf einen Blick

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