Zurück zur StartseitePhysik · Gymnasium 10 · Fach wechseln
Kostenlos starten
Gymnasium 10 · Physik
Lücken im Lehrplan: Körper, Magnetfeld, Wirkungsgrad, Strahlung und Bewertung · Bewertung und historische Perspektiven

Bewertungsaufgaben zu Energie und Kaufentscheidungen

Die Stadt plant einen Windpark am Ortsrand, die Nachbarn diskutieren, und im Netz kursieren Zahlen, die sich widersprechen. Wer hat recht? In der Physik lässt sich vieles berechnen. Ob etwas „gut“ ist, entscheidest du aber erst, wenn du Kriterien festlegst, Quellen prüfst und deine Meinung begründest. Genau das übst du hier.

Mit Kriterien vergleichen

Ein Urteil wie „Kernenergie ist schlecht“ oder „Windkraft ist super“ ist keine Bewertung. Eine Bewertung nennt Kriterien, wägt Vor- und Nachteile ab und kommt dann zu einer Entscheidung.

Typische Kriterien in der Energiedebatte:

  • Versorgungssicherheit: Gibt es auch bei Windstille und Dunkelheit Strom?

  • Klimaschutz: Wie viel CO₂ entsteht pro kWh?

  • Kosten: Bau, Betrieb, Brennstoff, Rückbau, Endlagerung.

  • Risiken: Unfälle, Abfälle, Eingriffe in die Natur.

  • Flächenbedarf und Landschaft: Wie viel Platz braucht die Anlage?

Energiequelle Vorteil Nachteil
Windenergie kein CO₂ im Betrieb, günstiger Strom schwankende Leistung, Landschaftsbild
Photovoltaik kein CO₂ im Betrieb, auf Dächern nutzbar nachts kein Strom, Winter schwach
Wasserkraft gut regelbar, speicherbar Eingriff in Flüsse, in NRW kaum ausbaubar
Kernenergie kaum CO₂ im Betrieb, gleichmäßige Leistung radioaktiver Abfall, Unfallrisiko, Endlagersuche
Braunkohle gleichmäßige Leistung, heimischer Brennstoff sehr viel CO₂, Landschaftszerstörung
Üben★☆☆Nicht begonnen
Nenne je zwei Vorteile und zwei Nachteile der Kernenergie.

Nenne je zwei Vorteile und zwei Nachteile der Kernenergie.

Lösen
Üben★☆☆Nicht begonnen
Nenne drei erneuerbare Energiequellen und je einen Nachteil.

Nenne drei erneuerbare Energiequellen und je einen Nachteil.

Lösen

Interessengruppen und Quellenkritik

Eine Interessengruppe ist eine Gruppe von Menschen oder Organisationen, die gemeinsame Ziele vertritt und die Politik beeinflussen möchte. Beispiele aus der Energiepolitik: Energiekonzerne, Umweltverbände (z. B. BUND, Greenpeace), Gewerkschaften der Bergbau- und Energiebranche, Verbraucherzentralen, Bürgerinitiativen.

Jede Gruppe sieht das Thema durch ihre Brille. Beim geplanten Windpark in einer NRW-Gemeinde etwa:

Gruppe mögliche Position Interesse
Landwirte oft dafür Pachteinnahmen für Flächen
Anwohner geteilt Lärm und Sicht gegen günstigen Strom
Naturschützer geteilt Klimaschutz gegen Vogel- und Fledermausschutz
Stadtwerke meist dafür Einnahmen, regionale Stromerzeugung

Das heißt nicht, dass eine Gruppe lügt. Aber du musst wissen, wer spricht, bevor du den Zahlen glaubst.

Üben★☆☆Nicht begonnen
Was ist eine Interessengruppe? Nenne zwei Beispiele aus der Energiepolitik.

Was ist eine Interessengruppe? Nenne zwei Beispiele aus der Energiepolitik.

Lösen
Üben★★☆Nicht begonnen
Ein Zeitungsartikel behauptet: „Windräder töten mehr Vögel als alles andere.“ Nenne drei Fragen, mit denen du die Glaubwürdigkeit der Quelle prüfen kannst.

Ein Zeitungsartikel behauptet: „Windräder töten mehr Vögel als alles andere.“ Nenne drei Fragen, mit denen du die Glaubwürdigkeit der Quelle prüfen kannst.

Lösen
Üben★★★Nicht begonnen
Zwei Studien zu den Kosten von Strom: Eine Studie eines Energiekonzerns nennt Kernenergie als günstigste Quelle, eine Studie eines Umweltverbands nennt Windenergie. a)…

Zwei Studien zu den Kosten von Strom: Eine Studie eines Energiekonzerns nennt Kernenergie als günstigste Quelle, eine Studie eines Umweltverbands nennt Windenergie.

  1. a) Beschreibe, wie man die Glaubwürdigkeit der Studien überprüfen kann.
  1. b) Welche Kosten werden möglicherweise unterschiedlich berücksichtigt?
  1. c) Formuliere eine eigene begründete Position.
Lösen

Kaufentscheidungen: Amortisation berechnen

Bei Geräten und Anlagen zählt nicht nur der Anschaffungspreis. Du vergleichst auch Betriebskosten und Lebensdauer. Die Amortisationszeit sagt, nach wie vielen Jahren sich eine teurere Anschaffung durch geringere laufende Kosten „bezahlt gemacht“ hat:

$$\text{Amortisationszeit} = \frac{\text{Mehrkosten bei der Anschaffung}}{\text{jährliche Ersparnis}}$$

Sie ist ein Hilfsmittel, keine Entscheidung: Liegt sie unter der Lebensdauer, lohnt es sich finanziell. Ob man das Gerät aus anderen Gründen will, steht auf einem anderen Blatt.

Üben★★☆Nicht begonnen
Familie Yilmaz will eine Photovoltaikanlage für $12.000\ €$ kaufen. Sie spart jährlich $900\ €$ Stromkosten und erhält $300\ €$ Einspeisevergütung. a) Berechne die…

Familie Yilmaz will eine Photovoltaikanlage für $12.000\ €$ kaufen. Sie spart jährlich $900\ €$ Stromkosten und erhält $300\ €$ Einspeisevergütung.

  1. a) Berechne die Amortisationszeit.
  1. b) Nenne zwei Gründe, die für, und zwei, die gegen den Kauf sprechen.
Lösen
Üben★★★Nicht begonnen
Du berätst deine Familie beim Kauf eines neuen Autos: Benziner ($28.000\ €$, $6{,}5\ \text{l}/100\ \text{km}$), Elektroauto ($38.000\ €$,…

Du berätst deine Familie beim Kauf eines neuen Autos: Benziner ($28.000\ €$, $6{,}5\ \text{l}/100\ \text{km}$), Elektroauto ($38.000\ €$, $17\ \text{kWh}/100\ \text{km}$). Benzin kostet $1{,}85\ €$ pro Liter, Strom $0{,}35\ €$ pro kWh, jährlich werden $15.000\ \text{km}$ gefahren.

  1. a) Berechne die jährlichen Kraftstoffkosten.
  1. b) Ermittle die Zeit, nach der sich der Mehrpreis amortisiert.
  1. c) Bewerte unter Einbeziehung ökologischer und sozialer Gesichtspunkte.
Lösen

Ein begründetes Urteil formulieren

Bei Aufgaben mit „bewerte“ oder „beurteile“ gehst du in vier Schritten vor:

  1. Kriterien nennen: Woran misst du? (z. B. Versorgungssicherheit, Klima, Kosten, Risiko)

  2. Argumente und Gegenargumente: Was spricht dafür, was dagegen? Wer vertritt welche Position?

  3. Gewichten: Welches Kriterium ist dir wichtiger, und warum?

  4. Entscheidung: Ein klarer Satz („Ich halte … für …, weil …“), auch mit Einschränkung.

Üben★★☆Nicht begonnen
Eine Gemeinde in Nordrhein-Westfalen plant einen Windpark. Beschreibe die Positionen von mindestens drei Gruppen (Landwirte, Anwohner, Naturschützer, Stadtwerke) und…

Eine Gemeinde in Nordrhein-Westfalen plant einen Windpark. Beschreibe die Positionen von mindestens drei Gruppen (Landwirte, Anwohner, Naturschützer, Stadtwerke) und formuliere ein eigenes begründetes Urteil.

Lösen
Üben★★★Nicht begonnen
Der Atomausstieg in Deutschland wurde 2023 abgeschlossen. Bewerte diese Entscheidung unter Berücksichtigung von Versorgungssicherheit, Klimaschutz, Kosten, Risiken und…

Der Atomausstieg in Deutschland wurde 2023 abgeschlossen. Bewerte diese Entscheidung unter Berücksichtigung von Versorgungssicherheit, Klimaschutz, Kosten, Risiken und Endlagerung. Berücksichtige mindestens zwei Interessengruppen und zeige Gegenargumente auf.

Lösen

Zurück zum Anfang: Beim Windpark entscheidest du nicht über eine Zahl, sondern über Kriterien, Interessen und Quellen. Wer das offenlegt, argumentiert überzeugend.

Auf einen Blick

  • Bewerten heißt: Kriterien nennen, Vor- und Nachteile abwägen, gewichten und entscheiden.

  • Typische Kriterien: Versorgungssicherheit, Klimaschutz, Kosten, Risiken, Flächenbedarf.

  • Interessengruppen vertreten eigene Ziele. Frage immer: Wer sagt das, woher stammen die Zahlen, wer profitiert?

  • Amortisationszeit = Mehrkosten : jährliche Ersparnis. Sie muss kürzer als die Lebensdauer sein.

  • Ein gutes Urteil enthält Gegenargumente und einen klaren Schlusssatz.

Alle Aufgaben zu diesem Abschnitt anzeigen