Ejercicios: Otros patrones de herencia

Explica qué es la codominancia y pon un ejemplo humano en el que dos alelos se expresen a la vez.

Explica qué es la dominancia incompleta y describe qué fenotipo aparece al cruzar una planta de flores rojas con otra de flores blancas si el carácter sigue este patrón.

En los grupos sanguíneos intervienen los alelos $I^A$, $I^B$ e $i$. Indica qué genotipos corresponden a los grupos A, B, AB y 0.

Explica la diferencia entre codominancia y dominancia incompleta, y pon un ejemplo de cada una.

Explica qué significa que un gen esté ligado al cromosoma X y razona por qué los hombres (XY) tienen un solo alelo para esos genes, mientras que las mujeres (XX) tienen dos.

Una persona es del grupo sanguíneo 0. Indica su genotipo y razona si puede tener algún alelo $I^A$ o $I^B$.

Para los grupos sanguíneos AB0 existen tres alelos distintos, pero cada persona solo tiene dos de ellos. Explica qué es el alelismo múltiple y por qué ocurre esto.

En el dondiego de noche, el color de la flor sigue dominancia incompleta: RR es rojo, Rr es rosa y rr es blanco. Cruza una planta de flores rosas con una de flores blancas e indica las proporciones genotípicas y fenotípicas de la descendencia.

Una persona del grupo sanguíneo AB y otra del grupo 0 tienen un hijo. Indica los posibles grupos sanguíneos del hijo y su probabilidad, excluyendo el grupo de cada progenitor entre las posibilidades.

En el dondiego de noche, el color de la flor muestra dominancia incompleta: rojo (RR), rosa (Rr) y blanco (rr). Completa el cuadro de Punnett del esquema, en el que se cruzan dos plantas de flores rosas, e indica las proporciones genotípicas y fenotípicas de la descendencia.

En nuestra especie el sexo se determina cromosómicamente: las mujeres son XX y los hombres XY. Explica, con el cruce correspondiente, por qué la probabilidad de tener un hijo varón o una hija mujer es la misma (proporción 1:1) y quién de los dos progenitores aporta el cromosoma que decide el sexo del descendiente.

En las gallinas andaluzas, el color del plumaje muestra dominancia incompleta: BB es negro, Bb es azul y bb es blanco. Cruza dos gallinas azules e indica las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas en los pollitos.

Una mujer del grupo sanguíneo A heterocigota ($I^A i$) y un hombre del grupo B heterocigoto ($I^B i$) tienen un hijo. Indica todos los grupos sanguíneos que puede tener el hijo y la probabilidad de cada uno.

Una persona del grupo sanguíneo AB y otra del grupo A heterocigota ($I^A i$) tienen un hijo. Calcula la probabilidad de cada grupo sanguíneo posible en la descendencia y razona por qué el hijo no puede ser del grupo 0.

Un hombre daltónico ($X^d Y$) tiene hijos con una mujer de visión normal no portadora ($X^D X^D$). Indica los genotipos y fenotipos de los hijos varones y de las hijas, y explica por qué se dice que este tipo de herencia va «en cruz» de padres a hijas.

Un hombre del grupo sanguíneo AB y una mujer del grupo A tienen un hijo del grupo B. Deduce el genotipo de la madre y explica el razonamiento.

Una mujer portadora del alelo del daltonismo ($X^D X^d$) tiene hijos con un hombre con visión normal. ¿Qué probabilidad tiene cada hijo varón de ser daltónico? ¿Y cada hija mujer? Razona ambas respuestas con el cruce.

Explica por qué una persona del grupo sanguíneo A puede tener dos genotipos distintos, y cómo es posible que un padre del grupo A y una madre del grupo B tengan un hijo del grupo 0.

La reina Victoria de Inglaterra transmitió la hemofilia a varias casas reales europeas. Explica por qué las mujeres de la familia eran portadoras sin enfermar mientras que algunos hombres padecían la enfermedad, y relaciona este patrón con el cromosoma X.

En una maternidad, un bebé es del grupo sanguíneo 0. Una pareja en la que ambos son del grupo AB asegura que el bebé es suyo. Razona, con el cruce correspondiente, si es genéticamente posible que tengan razón.

Una mujer de visión normal cuyo padre era daltónico tiene hijos con un hombre de visión normal. Deduce el genotipo de la mujer y calcula qué probabilidad tiene cada hijo varón de ser daltónico y cada hija de ser portadora.

Una pareja sin hemofilia tiene un hijo varón hemofílico. Deduce de qué progenitor heredó el niño el alelo de la enfermedad y calcula la probabilidad de que su siguiente hija mujer sea hemofílica. Justifica ambas respuestas.

Una pareja tiene los genotipos $I^A i$ e $I^B i$ para los grupos sanguíneos. Calcula la probabilidad de que su primer hijo sea del grupo AB y la de que sus dos primeros hijos sean ambos del grupo 0.

Un hombre hemofílico ($X^h Y$) y una mujer no portadora tienen hijos e hijas. Explica por qué ninguno de sus hijos varones será hemofílico, pero sí podrán serlo algunos de sus nietos por parte de hija. Haz los cruces de las dos generaciones.