Ejercicios: Comparación entre los tres sistemas

Clasifica cada sistema como artesanal, industrial o automatizado, y explica qué papel tiene la persona en cada uno: un telar de cintura en una comunidad zapoteca de Oaxaca; una línea de montaje en una armadora de automóviles de Guanajuato; un invernadero cuyo riego se activa solo cuando un sensor detecta sequedad en la tierra.

Ordena estos tres sistemas según el papel de las personas, de mayor control directo del proceso a menor: un brazo robotizado que suelda carrocerías sin intervención directa; una alfarería de barro bruñido; un ensamblaje en línea donde cada operario coloca una sola pieza. Explica qué significa «supervisar» en el sistema con menor control directo.

El esquema compara tres sistemas que producen tortillas. Calcula cuántas horas necesita cada uno para producir 300 kg y anota los resultados. Después, describe cómo cambia el papel de las personas de un sistema a otro y qué efecto tiene ese cambio en la economía de la comunidad.

La olla exprés se apoya en un saber científico: a mayor presión, el agua hierve a mayor temperatura y los alimentos se cocen antes. Explica con este ejemplo cómo un conocimiento científico se convierte en un producto técnico, y nombra otro producto cotidiano que también nazca de un saber científico, indicando cuál es ese saber.