Ejercicios: La gestión sostenible de los recursos
Distingue recurso renovable y no renovable aplicándolo a estos tres casos: un caladero de pescado, un bosque de ribera y un yacimiento de carbón. Explica qué condición…
Distingue recurso renovable y no renovable aplicándolo a estos tres casos: un caladero de pescado, un bosque de ribera y un yacimiento de carbón. Explica qué condición debe cumplirse para que un recurso vivo siga comportándose como renovable.
Define sobreexplotación y pon un ejemplo real de recurso vivo sobreexplotado, explicando qué señal indica que el aprovechamiento supera la capacidad de renovación del…
Define sobreexplotación y pon un ejemplo real de recurso vivo sobreexplotado, explicando qué señal indica que el aprovechamiento supera la capacidad de renovación del recurso.
Explica en qué consisten estas tres herramientas de la pesca sostenible —vedas, cuotas de captura y tallas mínimas— y qué objetivo biológico persigue cada una.
Explica en qué consisten estas tres herramientas de la pesca sostenible —vedas, cuotas de captura y tallas mínimas— y qué objetivo biológico persigue cada una.
La gráfica representa la tasa de renovación natural de una pesquería según el tamaño de su población y la captura anual de la flota. a) Interpreta por qué la renovación…
La gráfica representa la tasa de renovación natural de una pesquería según el tamaño de su población y la captura anual de la flota. a) Interpreta por qué la renovación es nula en los dos extremos y máxima en tamaños intermedios. b) Explica qué representa el punto «?» y qué ocurrirá con la población si la captura se mantiene por encima de la renovación.
La acuicultura aporta ya cerca de la mitad del pescado que se consume en el mundo. Analiza dos ventajas y dos impactos ambientales de las granjas marinas, y razona si…
La acuicultura aporta ya cerca de la mitad del pescado que se consume en el mundo. Analiza dos ventajas y dos impactos ambientales de las granjas marinas, y razona si pueden considerarse la solución definitiva a la sobrepesca.
La deforestación de un bosque desencadena efectos encadenados sobre el clima, el suelo y la biodiversidad. Explica esa cadena de efectos y relaciónala con el aumento de…
La deforestación de un bosque desencadena efectos encadenados sobre el clima, el suelo y la biodiversidad. Explica esa cadena de efectos y relaciónala con el aumento de $\text{CO}_2$ atmosférico y con la pérdida de servicios ecosistémicos.
Un caladero de anchoa está agotado tras décadas de sobrepesca. Diseña un plan de gestión para recuperarlo: medidas de veda, seguimiento científico del stock, control del…
Un caladero de anchoa está agotado tras décadas de sobrepesca. Diseña un plan de gestión para recuperarlo: medidas de veda, seguimiento científico del stock, control del cumplimiento y calendario de reapertura, justificando cada decisión con la biología de la especie.
Compara una explotación agrícola intensiva con una ecológica de la misma región en términos de ciclos de la materia (nitrógeno y carbono), aporte externo de energía y…
Compara una explotación agrícola intensiva con una ecológica de la misma región en términos de ciclos de la materia (nitrógeno y carbono), aporte externo de energía y huella ecológica, e indica qué costos ambientales quedan fuera del precio en cada modelo.
En un sistema agrosilvopastoril conviven el aprovechamiento ganadero, la cacería y la conservación de aves amenazadas. Plantea el posible conflicto entre economía y…
En un sistema agrosilvopastoril conviven el aprovechamiento ganadero, la cacería y la conservación de aves amenazadas. Plantea el posible conflicto entre economía y conservación y propón un modelo de gestión que los haga compatibles, explicando qué servicios ecosistémicos sostiene este ecosistema.