Ejercicios: Representación de la información

Sofía quiere mostrar cuántos estudiantes de su grupo eligieron cada sabor de helado en una encuesta (frutilla, dulce de leche, limón y chocolate). ¿Qué tipo de gráfico te parece adecuado para comparar las cantidades: un gráfico de barras o un gráfico de líneas? Justificá en una o dos frases.

Un gráfico circular muestra cómo se reparte el gasto mensual de una familia: alimentación, UTE, OSE, transporte y otros. ¿Qué tipo de información comunica mejor este gráfico: la evolución en el tiempo o la proporción que representa cada parte del total? Explicá tu respuesta.

Marcá, para cada caso, si usarías una tabla o un gráfico de líneas:

1. a) Mostrar la temperatura de cada día del mes en Rocha para ver cómo cambia.
2. b) Dar los números de teléfono y nombres de los integrantes de un equipo.

Justificá cada elección en una frase.

Un liceo de Rivera registró cuántos estudiantes llegaron tarde cada día de una semana: lunes 12, martes 8, miércoles 5, jueves 9 y viernes 15.

1. a) Elegí un formato (tabla o gráfico) para comunicar la información y justificá tu elección.
2. b) Escribí una conclusión apoyada en los datos.

Mateo midió durante seis meses cuántos kilovatios hora de energía consumió su casa, según las facturas de UTE: marzo 210, abril 195, mayo 240, junio 280, julio 310 y agosto 290. Quiere mostrar cómo cambió el consumo a lo largo del tiempo.

1. a) ¿Qué tipo de gráfico conviene usar y por qué?
2. b) ¿Qué ejes tendrías que rotular y con qué unidades?
3. c) ¿Qué conclusión podría sacar con esos datos?

Un club de Punta del Este encuestó a $100$ socios sobre su deporte favorito: fútbol $45$, básquet $25$, natación $20$ y otros $10$.

1. a) Calculá el porcentaje que representa cada deporte.
2. b) Decidí si conviene presentar los resultados con un gráfico circular o con un gráfico de barras, y justificá.

Lucía tiene los datos crudos de una encuesta hecha en su liceo, con las columnas Grupo, Horas de sueño por noche, Horas frente a pantallas y Promedio de notas. Quiere comunicar a la dirección si, en general, quienes pasan más horas frente a pantallas duermen menos.

1. a) Proponé un tipo de gráfico adecuado para mostrar la relación entre dos variables numéricas y explicá por qué.
2. b) Explicá qué procesamiento previo harías sobre los datos (filtrado, ordenamiento o validación) antes de graficar.
3. c) Redactá una conclusión posible y explicá qué evidencia necesitarías para sostenerla.

Un comercio de Colonia del Sacramento quiere presentar a sus dueños los siguientes datos de ventas del año, en pesos:

• Ventas totales por mes de los doce meses.

• Reparto de las ventas anuales entre cuatro categorías de productos.

• Lista de los cinco clientes que más compraron, con su monto exacto.

Para cada uno de los tres conjuntos de datos, elegí el formato más adecuado (tabla, gráfico de líneas, gráfico de barras o gráfico circular) y argumentá tu elección. Después indicá qué riesgo habría de usar un único tipo de gráfico para los tres casos.