Ejercicios: Las rocas sedimentarias

¿Qué procesos componen la diagénesis? Describe brevemente la compactación y la cementación.

Ordena estas rocas detríticas de mayor a menor tamaño de grano: lutita, conglomerado, limolita y arenisca. ¿Qué información aporta el tamaño de grano sobre la energía del medio de sedimentación?

¿Qué es un sedimento detrítico y en qué se diferencia de uno de origen químico o biogénico? Da un ejemplo de roca de cada tipo.

1. a) Define qué es un sedimento.
2. b) Cita tres ejemplos de sedimentos actuales e indica el ambiente sedimentario en el que se deposita cada uno.

¿Qué son las estructuras sedimentarias y qué tipo de información aportan sobre el ambiente de depósito? Nombra tres ejemplos.

¿Qué es una cuenca sedimentaria y qué mecanismos, como la subsidencia térmica o la carga tectónica, hacen que su fondo se hunda y acumule sedimentos?

Las rizaduras (ripples) y las grietas de desecación son estructuras frecuentes. Explica qué indica cada una sobre el ambiente y el nivel de agua en el momento del depósito.

¿Qué es un fósil? Explica qué condiciones, como el enterramiento rápido, las partes duras o el ambiente reductor, favorecen la fosilización.

Observa la capa sedimentaria del esquema, en la que el tamaño de grano decrece de la base al techo (gradación normal o granoselección):

1. a) Explica cómo se forma esa estructura durante el proceso de depósito de los sedimentos.
2. b) Señala qué proceso submarino característico la produce.

Unas areniscas con estratificación cruzada y rizaduras (ripples) aparecen sobre unas margas con restos de fauna marina. Interpreta el cambio de ambiente sedimentario que registran esas capas.

Las evaporitas (yeso, halita) se forman en cuencas marinas restringidas de clima árido. Explica el proceso y razona qué indica su presencia en el subsuelo del Mesozoico español sobre el clima de aquella época.

La estratificación cruzada forma capas inclinadas dentro de un estrato. Explica cómo se genera en el frente de una duna o de un ripple y qué permite deducir sobre la dirección de la corriente que la produjo.

Distingue las secuencias granodecrecientes y granocrecientes y explica qué variación de la energía del medio registra cada una. ¿Qué proceso puede producir una gradación inversa en un abanico aluvial?

Las tempestitas son capas con base erosiva y gradación que depositan las tormentas en la plataforma marina. Explica cómo se forman y en qué se diferencian de una turbidita (proceso y posición en la plataforma).

Un arrecife de coral fósil forma un cuerpo de caliza masiva rodeado de capas inclinadas de fragmentos. Explica cómo crece un arrecife, qué son sus taludes o faldas y qué indica el conjunto sobre el ambiente.

Los rumbos de las estratificaciones cruzadas y de los ripples se usan como paleocorrientes. Explica cómo se miden en el campo y qué mapas paleogeográficos (dirección de los ríos, posición de la costa) ayudan a reconstruir.

En una cuenca intramontañosa se registra una sucesión continua de $800\ \text{m}$ que muestra, de base a techo: brechas y conglomerados masivos angulosos de abanico aluvial proximal, areniscas canalizadas de ríos trenzados, limolitas con paleosuelos de llanura de inundación y, finalmente, calizas micríticas lacustres con carofitas.

1. a) Interpreta razonadamente la evolución morfotectónica del relieve adyacente y la dinámica del nivel de base de la cuenca a lo largo del tiempo.
2. b) Un informe preliminar afirma que esta secuencia «grano-decreciente» demuestra un incremento progresivo de las precipitaciones en la cuenca que facilitó el transporte y el depósito final de calizas. Rebate esta afirmación demostrando por qué la variación del tamaño de grano responde al desmantelamiento erosivo del relieve y a la pérdida de gradiente topográfico.
3. c) Predice qué cambios litológicos y estructurales observarías en la vertical de la serie si se produjera una reactivación tectónica súbita de la falla de borde al final del periodo lacustre.

En dos testigos de sondeo (X e Y) provenientes de una misma cuenca sedimentaria marina se han catalogado las siguientes asociaciones de facies y fósiles:

• Testigo X: capas centimétricas de arenisca con gradación normal (grano grueso a fino), base erosiva con marcas de corriente (flute casts), alternando rítmicamente con lutitas oscuras. Contiene foraminíferos planctónicos y pistas fósiles de la icnofacies Zoophycos, sin macrofauna bentónica.

• Testigo Y: areniscas cuarcíticas bien seleccionadas con estratificación cruzada hummocky y ripples de oscilación, alternando con calizas bioclásticas ricas en bivalvos de concha gruesa fragmentada, algas calcáreas y pistas fósiles de Cruziana.

1. a) Deduce e identifica el ambiente sedimentario exacto al que pertenece cada testigo (plataforma marina somera dominada por tormentas vs. talud o lóbulo submarino profundo).
2. b) Explica razonadamente el mecanismo físico de transporte y depósito que generó los estratos de arenisca en cada testigo, resolviendo la aparente paradoja de cómo pueden llegar arenas de grano grueso hasta el ambiente sedimentario más profundo.

En una región montañosa se han diferenciado tres unidades litoestratigráficas:

• Unidad A (inferior): calizas marinas del Cretácico afectadas por pliegues apretados con flancos que buzan $60^\circ$.

• Unidad B (intermedia): conglomerados y areniscas continentales del Paleógeno que se apoyan sobre una superficie erosiva que trunca los pliegues de A; los estratos de B buzan de manera uniforme $25^\circ$ hacia el sur.

• Unidad C (superior): arcillas y yesos lacustres del Mioceno perfectamente horizontales que descansan sobre una superficie plana que bisela los estratos de B.

1. a) Clasifica de forma razonada el tipo de discontinuidad estratigráfica presente entre la Unidad A y la B, y entre la Unidad B y la C.
2. b) Reconstruye la cronología geodinámica de la región, deduciendo el número de ciclos de sedimentación, el número de fases tectónicas compresivas independientes y los periodos erosivos implicados.
3. c) Predice qué disposición geométrica interna tendrían los estratos de la Unidad B si la deformación tectónica que los inclinó hubiera actuado simultáneamente a su sedimentación (sintectónica) en lugar de hacerlo con posterioridad.