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Apuntes

Ejercicios: Simetría de una función

Practica★☆☆
Determina algebraicamente si la función $f(x) = 3x^4 - 2x^2 + 5$ es par, impar o no tiene simetría.

Determina algebraicamente si la función $f(x) = 3x^4 - 2x^2 + 5$ es par, impar o no tiene simetría.

Resolver
Practica★☆☆
Comprueba de forma analítica si la función racional $g(x) = \frac{2x}{x^2 + 1}$ presenta algún tipo de simetría.

Comprueba de forma analítica si la función racional $g(x) = \frac{2x}{x^2 + 1}$ presenta algún tipo de simetría.

Resolver
Practica★☆☆
Estudia la simetría de la función polinómica $h(x) = x^3 - 4x + 1$.

Estudia la simetría de la función polinómica $h(x) = x^3 - 4x + 1$.

Resolver
Practica★☆☆
Observa la siguiente gráfica de una función $f(x)$. A partir de su representación, determina qué tipo de simetría posee y calcula el valor de $f(-2)$ sabiendo que…

Observa la siguiente gráfica de una función $f(x)$. A partir de su representación, determina qué tipo de simetría posee y calcula el valor de $f(-2)$ sabiendo que $f(2) = -2$.

X Y 2 −2 −2 f(2) f(−2) = ? f(x)
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Practica★☆☆
La gráfica a continuación representa la función $g(x)$. Identifica visualmente su simetría y halla $g(-3)$ si sabemos que $g(3) = 2$.

La gráfica a continuación representa la función $g(x)$. Identifica visualmente su simetría y halla $g(-3)$ si sabemos que $g(3) = 2$.

X Y 3 −3 g(3)=2 g(−3)=? g(x)
Resolver
Practica★☆☆
Clasifica las siguientes funciones elementales como pares, impares o sin simetría: $y = x$, $y = x^2$, $y = \frac{1}{x}$, $y = |x|$.

Clasifica las siguientes funciones elementales como pares, impares o sin simetría: $y = x$, $y = x^2$, $y = \frac{1}{x}$, $y = |x|$.

Resolver
Practica★☆☆
Una función $f(x)$ pasa por el punto $(2, 5)$. Si sabemos que es una función par, ¿por qué otro punto debe pasar obligatoriamente? ¿Y si fuera una función impar?

Una función $f(x)$ pasa por el punto $(2, 5)$. Si sabemos que es una función par, ¿por qué otro punto debe pasar obligatoriamente? ¿Y si fuera una función impar?

Resolver
Practica★☆☆
Razona si el producto de una función par por una función impar da como resultado una función par, impar o sin simetría. Puedes utilizar ejemplos sencillos como $x^2$ y…

Razona si el producto de una función par por una función impar da como resultado una función par, impar o sin simetría. Puedes utilizar ejemplos sencillos como $x^2$ y $x$ para ilustrar tu conclusión.

Resolver
Practica★★☆
El cable principal de un puente colgante adopta la forma de una parábola descrita por la función $f(x) = 0,05x^2 + 10$, donde $x$ es la distancia horizontal en metros…

El cable principal de un puente colgante adopta la forma de una parábola descrita por la función $f(x) = 0,05x^2 + 10$, donde $x$ es la distancia horizontal en metros desde el centro del puente. Comprueba analíticamente su simetría y explica qué significado físico tiene este resultado para la estructura del puente.

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Practica★★☆
El perfil de una pala de un aerogenerador se modeliza mediante una función impar de la forma $f(x) = ax^3$. Si el extremo de la pala se encuentra en las coordenadas…

El perfil de una pala de un aerogenerador se modeliza mediante una función impar de la forma $f(x) = ax^3$. Si el extremo de la pala se encuentra en las coordenadas $(15, 30)$ en cm, ¿en qué coordenadas se encontrará el extremo opuesto? Calcula además el valor del parámetro $a$.

Resolver
Practica★★☆
Estudia algebraicamente la simetría de la función $f(x) = \frac{x^3}{\sqrt{x^2+4}}$.

Estudia algebraicamente la simetría de la función $f(x) = \frac{x^3}{\sqrt{x^2+4}}$.

Resolver
Practica★★☆
Demuestra algebraicamente si la función exponencial combinada $f(x) = \frac{3^x - 3^{-x}}{2}$ es par, impar o ninguna de las dos.

Demuestra algebraicamente si la función exponencial combinada $f(x) = \frac{3^x - 3^{-x}}{2}$ es par, impar o ninguna de las dos.

Resolver
Practica★★☆
La siguiente gráfica muestra únicamente la parte correspondiente a $x \ge 0$ de una función $f(x)$. Si se sabe que la función es impar, describe cómo sería la parte que…

La siguiente gráfica muestra únicamente la parte correspondiente a $x \ge 0$ de una función $f(x)$. Si se sabe que la función es impar, describe cómo sería la parte que falta en el intervalo $x < 0$ y determina las coordenadas de los vértices en el lado negativo.

X Y 2 4 6 4 2 f(x)
Resolver
Practica★★☆
Calcula el valor que debe tomar el parámetro $k$ para que la función $f(x) = 2x^2 + kx + 5$ sea una función par en todo su dominio.

Calcula el valor que debe tomar el parámetro $k$ para que la función $f(x) = 2x^2 + kx + 5$ sea una función par en todo su dominio.

Resolver
Practica★★☆
La variación de temperatura en una cámara de pruebas se rige por la función $T(t) = \frac{12t}{t^2 + 4}$ para $t \in [-5, 5]$, donde $t$ es el tiempo en horas y $T$ la…

La variación de temperatura en una cámara de pruebas se rige por la función $T(t) = \frac{12t}{t^2 + 4}$ para $t \in [-5, 5]$, donde $t$ es el tiempo en horas y $T$ la temperatura en grados Celsius. Determina la simetría de la función e interpreta qué ocurre con las temperaturas en los instantes $t = 3$ y $t = -3$.

Resolver
Practica★★☆
Dadas dos funciones, $f(x)$ par y $g(x)$ impar, analiza la simetría de la función suma $h(x) = f(x) + g(x)$. Compruébalo utilizando las funciones $f(x) = x^2$ y…

Dadas dos funciones, $f(x)$ par y $g(x)$ impar, analiza la simetría de la función suma $h(x) = f(x) + g(x)$. Compruébalo utilizando las funciones $f(x) = x^2$ y $g(x) = x$.

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Practica★★★
Halla los valores de los parámetros $a$ y $b$ para que la función racional $f(x) = \frac{ax^3 + b}{x^2 - 1}$ sea impar y pase por el punto $(2, \frac{16}{3})$.

Halla los valores de los parámetros $a$ y $b$ para que la función racional $f(x) = \frac{ax^3 + b}{x^2 - 1}$ sea impar y pase por el punto $(2, \frac{16}{3})$.

Resolver
Practica★★★
Demuestra que cualquier función $f(x)$ definida en $\mathbb{R}$ se puede expresar como la suma de una función par y una función impar. (Pista: considera las expresiones…

Demuestra que cualquier función $f(x)$ definida en $\mathbb{R}$ se puede expresar como la suma de una función par y una función impar. (Pista: considera las expresiones $\frac{f(x)+f(-x)}{2}$ y $\frac{f(x)-f(-x)}{2}$).

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Practica★★★
Un arco arquitectónico se modeliza mediante la función $y = \frac{k}{e^{cx} + e^{-cx}}$. Demuestra que este arco es simétrico respecto al eje de ordenadas…

Un arco arquitectónico se modeliza mediante la función $y = \frac{k}{e^{cx} + e^{-cx}}$. Demuestra que este arco es simétrico respecto al eje de ordenadas independientemente del valor de $c$. Si la altura máxima del arco en $x = 0$ es de $10$ metros, halla el valor de $k$.

Resolver
Practica★★★
Determina algebraicamente el tipo de simetría de la función logarítmica $f(x) = \ln\left(\frac{1-x}{1+x}\right)$. Ten en cuenta las propiedades de los logaritmos.

Determina algebraicamente el tipo de simetría de la función logarítmica $f(x) = \ln\left(\frac{1-x}{1+x}\right)$. Ten en cuenta las propiedades de los logaritmos.

Resolver
Practica★★★
Encuentra los valores de los parámetros $m$ y $n$ que hacen que la función polinómica $f(x) = x^4 + (m-2)x^3 + nx^2 + (n+1)x + 5$ sea simétrica respecto al eje de…

Encuentra los valores de los parámetros $m$ y $n$ que hacen que la función polinómica $f(x) = x^4 + (m-2)x^3 + nx^2 + (n+1)x + 5$ sea simétrica respecto al eje de ordenadas.

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Practica★★★
El campo magnético $B(x)$ creado por un hilo conductor recto e indefinido a una distancia $x$ viene dado por $B(x) = \frac{\mu_0 I}{2\pi x}$. Comprueba la paridad de…

El campo magnético $B(x)$ creado por un hilo conductor recto e indefinido a una distancia $x$ viene dado por $B(x) = \frac{\mu_0 I}{2\pi x}$. Comprueba la paridad de esta función. ¿Qué interpretación física tiene el hecho de que la función sea impar al evaluar el campo en una posición $x$ y en su opuesta $-x$?

Resolver
Practica★★★
Si $f(x)$ es una función par y $g(x)$ es una función cualquiera, determina de forma razonada la simetría de la función compuesta $k(x) = g(f(x))$. ¿Se puede afirmar lo…

Si $f(x)$ es una función par y $g(x)$ es una función cualquiera, determina de forma razonada la simetría de la función compuesta $k(x) = g(f(x))$. ¿Se puede afirmar lo mismo de la función $h(x) = f(g(x))$?

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Practica★★★
Una función par $f(x)$ está formada por segmentos rectos. En el primer cuadrante, encierra un triángulo con los vértices $(0, 4)$, $(3, 0)$ y el origen de coordenadas. A…

Una función par $f(x)$ está formada por segmentos rectos. En el primer cuadrante, encierra un triángulo con los vértices $(0, 4)$, $(3, 0)$ y el origen de coordenadas. A partir de la gráfica mostrada para $x \ge 0$, deduce la ecuación de $f(x)$ para todo su dominio expresada como función a trozos y calcula el área total encerrada por la función y el eje de abscisas.

X Y 4 3 f(x)
Resolver