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Apuntes

Ejercicios: Intervalos

Practica★☆☆
En el diseño de componentes electrónicos, la tolerancia de voltaje de un sensor está definida por el conjunto de valores reales $x$ que cumplen la siguiente condición de…

En el diseño de componentes electrónicos, la tolerancia de voltaje de un sensor está definida por el conjunto de valores reales $x$ que cumplen la siguiente condición de desigualdad:

$-3 \leq x < 4,5$

Expresa este conjunto de valores utilizando la notación de intervalo e indica de qué tipo de intervalo se trata (abierto, cerrado o semibierto).

Resolver
Practica★☆☆
Dada la siguiente representación gráfica sobre la recta real, escribe el conjunto resaltado en notación de intervalo y en notación de conjunto (usando desigualdades).

Dada la siguiente representación gráfica sobre la recta real, escribe el conjunto resaltado en notación de intervalo y en notación de conjunto (usando desigualdades).

−4 −3 −1 1 2 3 4 6 7 0 −2 5 x
Resolver
Practica★☆☆
Un servidor de datos de una empresa tecnológica mantiene su temperatura óptima de funcionamiento en el intervalo dado por $I = (-10, 35]$. Representa este intervalo en…

Un servidor de datos de una empresa tecnológica mantiene su temperatura óptima de funcionamiento en el intervalo dado por $I = (-10, 35]$. Representa este intervalo en la recta real y determina si los siguientes valores de temperatura pertenecen al conjunto:

  • $a = -10$

  • $b = 0$

  • $c = 35$

  • $d = 35,1$

Resolver
Practica★☆☆
Expresa mediante un único intervalo el resultado de la siguiente unión de conjuntos: $A = (- \infty, 2) \cup [0, 6]$ Apóyate en una representación gráfica si lo…

Expresa mediante un único intervalo el resultado de la siguiente unión de conjuntos:

$A = (- \infty, 2) \cup [0, 6]$

Apóyate en una representación gráfica si lo consideras necesario.

Resolver
Practica★☆☆
Determina la intersección de los siguientes intervalos de números reales: $I_1 = [-3, 4]$ $I_2 = (0, + \infty)$ Escribe el resultado final tanto en forma de intervalo…

Determina la intersección de los siguientes intervalos de números reales:

$I_1 = [-3, 4]$

$I_2 = (0, + \infty)$

Escribe el resultado final tanto en forma de intervalo como de desigualdad.

Resolver
Practica★☆☆
En el estudio de límites, es fundamental el concepto de entorno reducido. Si tenemos el entorno $E(3; 0,5)$, que representa todos los números reales cuya distancia al…

En el estudio de límites, es fundamental el concepto de entorno reducido. Si tenemos el entorno $E(3; 0,5)$, que representa todos los números reales cuya distancia al centro $3$ es menor que $0,5$:

  1. a) Escribe este conjunto en forma de intervalo.
  2. b) Escribe el entorno reducido $E^*(3; 0,5)$, es decir, el mismo conjunto pero excluyendo el punto central.
r = 0,5 r = 0,5 2 2,5 3 3,5 4 Centro excluido
Resolver
Practica★☆☆
Relaciona cada valor absoluto con su intervalo correspondiente: 1. $|x| \leq 3$ 2. $|x| < 5$ 3. $|x - 2| \leq 1$ Intervalos disponibles: $A = ( -5, 5)$ $B = [ -3, 3]$…

Relaciona cada valor absoluto con su intervalo correspondiente:

  1. $|x| \leq 3$

  2. $|x| < 5$

  3. $|x - 2| \leq 1$

Intervalos disponibles:

  • $A = ( -5, 5)$

  • $B = [ -3, 3]$

  • $C = [ 1, 3]$

Resolver
Practica★☆☆
Escribe en forma de intervalo el dominio de definición de una función que solo acepta valores positivos de $x$ menores o iguales que $100$, pero excluyendo el valor…

Escribe en forma de intervalo el dominio de definición de una función que solo acepta valores positivos de $x$ menores o iguales que $100$, pero excluyendo el valor exacto $x = 25$ debido a una singularidad técnica. Expón el resultado como una resta de conjuntos o como una unión de dos intervalos.

Resolver
Practica★★☆
En el laboratorio de física, un sensor de precisión mide el diámetro de una pieza metálica. El sistema de control acepta piezas cuyo diámetro $x$ (en mm) cumple la…

En el laboratorio de física, un sensor de precisión mide el diámetro de una pieza metálica. El sistema de control acepta piezas cuyo diámetro $x$ (en mm) cumple la siguiente condición de tolerancia expresada mediante un valor absoluto:

$$|x - 12| < 0,05$$

Representa gráficamente esta situación en la recta real y expresa el conjunto de valores admitidos en forma de intervalo y como un entorno $E(a, r)$.

|x - 12| < 0,05 E(12; 0,05) x r = 0,05 r = 0,05 11,95 12 12,05 x ∈ (11,95; 12,05)
Resolver
Practica★★☆
Calcula la intersección y la unión de los siguientes conjuntos de números reales. Expresa el resultado final utilizando la notación de intervalos:…

Calcula la intersección y la unión de los siguientes conjuntos de números reales. Expresa el resultado final utilizando la notación de intervalos:

$A = \{x \in \mathbb{R} : -2 \leq x < 5\}$

$B = \{x \in \mathbb{R} : |x - 3| \leq 4\}$

Resolver
Practica★★☆
Para estudiar la continuidad de una función en el punto $x = 3$, necesitamos trabajar en un entorno reducido de dicho punto con un radio de $0,1$ unidades. a) Escribe la…

Para estudiar la continuidad de una función en el punto $x = 3$, necesitamos trabajar en un entorno reducido de dicho punto con un radio de $0,1$ unidades.

  1. a) Escribe la definición de dicho conjunto utilizando la notación $E^*(a, r)$.
  2. b) Exprésalo mediante una desigualdad que incluya un valor absoluto.
  3. c) Represéntalo como la unión de dos intervalos abiertos.
E*(3, 0,1) r = 0,1 r = 0,1 2,9 3 3,1 a - r a a + r
Resolver
Practica★★☆
Dada la función racional $f(x) = \frac{1}{x^2 - 9}$, determina su dominio de definición y exprésalo como una unión de intervalos. Posteriormente, indica si el valor…

Dada la función racional $f(x) = \frac{1}{x^2 - 9}$, determina su dominio de definición y exprésalo como una unión de intervalos. Posteriormente, indica si el valor $x = 3,0001$ pertenece a un entorno de centro $3$ y radio $\delta = 0,001$.

Resolver
Practica★★☆
Un dron de vigilancia debe mantener una altitud de vuelo $h$ (en metros) de modo que su distancia a la altura de seguridad de $100$ metros sea siempre inferior a $5$…

Un dron de vigilancia debe mantener una altitud de vuelo $h$ (en metros) de modo que su distancia a la altura de seguridad de $100$ metros sea siempre inferior a $5$ metros, pero por motivos de turbulencias, no puede volar exactamente a $100$ metros.

Expresa la condición de la altura $h$ mediante:

  1. a) Un entorno reducido.
  2. b) Una desigualdad con valor absoluto.
  3. c) Una unión de intervalos.
Resolver
Practica★★☆
En la definición formal de límite, cuando decimos que $\lim_{x \to 2} f(x) = 5$, afirmamos que para un $\varepsilon = 0,2$ existe un entorno de $5$ en el eje $Y$. a)…

En la definición formal de límite, cuando decimos que $\lim_{x \to 2} f(x) = 5$, afirmamos que para un $\varepsilon = 0,2$ existe un entorno de $5$ en el eje $Y$.

  1. a) Determina el intervalo correspondiente al entorno $E(5; 0,2)$.
  2. b) Si sabemos que la función es $f(x) = 2x + 1$, encuentra el intervalo de valores de $x$ en el eje $X$ cuyas imágenes caen dentro del intervalo obtenido en el apartado anterior.
X Y f(x)=2x+1 5,2 5 4,8 1,9 2 2,1 ε δ
Resolver
Practica★★☆
Dados los intervalos $I = (-\infty, 4]$ y $J = (-2, +\infty)$, realiza las siguientes operaciones y expresa el resultado en notación de intervalos y de forma gráfica: a)…

Dados los intervalos $I = (-\infty, 4]$ y $J = (-2, +\infty)$, realiza las siguientes operaciones y expresa el resultado en notación de intervalos y de forma gráfica:

  1. a) $I \cap J$
  2. b) $I \cup J$
  3. c) $\mathbb{R} - (I \cap J)$
Resolver
Practica★★☆
Determina el conjunto de valores de $x$ que satisfacen la siguiente desigualdad cuadrática, expresando el resultado como un intervalo o unión de intervalos: $$x^2 - 5x +…

Determina el conjunto de valores de $x$ que satisfacen la siguiente desigualdad cuadrática, expresando el resultado como un intervalo o unión de intervalos:

$$x^2 - 5x + 4 \leq 0$$

¿Es este conjunto un entorno de algún número real? Justifica tu respuesta calculando el centro y el radio si fuera posible.

Resolver
Practica★★★
Determina el conjunto de valores reales $x$ que satisfacen simultáneamente la siguiente inecuación racional y el intervalo definido por el valor absoluto. Expresa el…

Determina el conjunto de valores reales $x$ que satisfacen simultáneamente la siguiente inecuación racional y el intervalo definido por el valor absoluto. Expresa el resultado final en forma de intervalo o unión de intervalos:

$$\frac{x^2 - 5x + 6}{x + 1} \leq x - 3 \quad \text{y} \quad |2x - 5| > 7$$ x² - 5x + 6 x + 1 ≤ x - 3 y |2x - 5| > 7 S1 S2 S1 ∩S 2 x=? x=? x=? x=? x=? x=? ? ? ? -∞ +∞ -∞ +∞ -∞ +∞ Solución: x ∈ ( ?, ? )
Resolver
Practica★★★
En el diseño de una pieza de precisión para un telescopio, el radio de curvatura $R$ debe pertenecer al dominio de la siguiente función para asegurar la estabilidad…

En el diseño de una pieza de precisión para un telescopio, el radio de curvatura $R$ debe pertenecer al dominio de la siguiente función para asegurar la estabilidad estructural. Halla dicho dominio y exprésalo como unión de intervalos abiertos:

$$f(R) = \sqrt{\frac{\ln(R^2 - 8)}{R - 4}}$$
Resolver
Practica★★★
Se define un entorno del punto $a = 3$ mediante la expresión $|x - 3| < \delta$. Determina el valor máximo de $\delta$ para que todos los puntos $x$ de dicho entorno…

Se define un entorno del punto $a = 3$ mediante la expresión $|x - 3| < \delta$. Determina el valor máximo de $\delta$ para que todos los puntos $x$ de dicho entorno cumplan que sus cuadrados, $x^2$, se encuentren a una distancia menor de $0,5$ del valor $9$. Es decir, resuelve la implicación:

$$|x - 3| < \delta \implies |x^2 - 9| < 0,5$$ ε = 0,5 ε = 0,5 9,5 9 8,5 y = x² |x² - 9| < 0,5 3 x₂ 3 + δ x₁ 3 - δ δ = ? δ = ? d₂ d₁
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Practica★★★
Halla el conjunto de soluciones de la siguiente inecuación con valores absolutos anidados. Representa la solución sobre la recta real y especifica si se trata de un…

Halla el conjunto de soluciones de la siguiente inecuación con valores absolutos anidados. Representa la solución sobre la recta real y especifica si se trata de un conjunto acotado, indicando, en caso afirmativo, su supremo e ínfimo:

$$\left| |x - 2| - 4 \right| \leq 3$$
Resolver
Practica★★★
Determina el valor del parámetro real $k > 0$ para que la intersección de los conjuntos $A$ y $B$ sea un intervalo de longitud exactamente igual a $3$ unidades, siendo:…

Determina el valor del parámetro real $k > 0$ para que la intersección de los conjuntos $A$ y $B$ sea un intervalo de longitud exactamente igual a $3$ unidades, siendo:

$$A = \{x \in \mathbb{R} : |x - 1| < k\} \quad \text{y} \quad B = \{x \in \mathbb{R} : x^2 - 10x + 21 \leq 0\}$$ −4 0 1 3 6 7 k = 5 k = 5 Conjunto A |x - 1| < k Conjunto B x² - 10x + 21 ≤ 0 A ∩ B Longitud = 3
Resolver
Practica★★★
Un sensor de control térmico en una planta de procesamiento de biomasa opera correctamente siempre que la temperatura $T$ (en $^\circ\text{C}$) cumpla la condición…

Un sensor de control térmico en una planta de procesamiento de biomasa opera correctamente siempre que la temperatura $T$ (en $^\circ\text{C}$) cumpla la condición $T \in [90, 150]$. Si la temperatura del proceso evoluciona temporalmente según la función $T(t) = t^2 - 20t + 175$, donde $t$ es el tiempo en minutos ($t \geq 0$), determina los intervalos de tiempo durante los cuales el sensor detecta una temperatura fuera de su rango de operación.

Resolver
Practica★★★
Sean los conjuntos $S_1$ y $S_2$ definidos por las siguientes condiciones. Calcula de forma exacta el conjunto resultante de la operación $(S_1 \cup S_2)^c$…

Sean los conjuntos $S_1$ y $S_2$ definidos por las siguientes condiciones. Calcula de forma exacta el conjunto resultante de la operación $(S_1 \cup S_2)^c$ (complementario de la unión):

$$S_1 = \{x \in \mathbb{R} : x^2 - x - 2 < 0\}$$ $$S_2 = \{x \in \mathbb{R} : \frac{1}{x} \geq 1\}$$
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Practica★★★
Considera la función $g(x) = \log_2( |x^2 - 1| - 2 )$. 1. Determina el conjunto de valores reales para los que la función no está definida. 2. Expresa dicho conjunto…

Considera la función $g(x) = \log_2( |x^2 - 1| - 2 )$.

  1. Determina el conjunto de valores reales para los que la función no está definida.

  2. Expresa dicho conjunto como una unión de intervalos.

  3. Clasifica cada intervalo obtenido como abierto, cerrado o semiabierto.

−3 −2 −1 1 2 3 −2 −1 1 2 3 4 x y -√3 √3 g(x) no definida |x² - 1| - 2 ≤ 0 [-√3, √3] g(x) definida y > 0 g(x) definida y > 0 y = |x² - 1| - 2
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