Ejercicios: El efecto invernadero y el cambio climático antropogénico

Explicá con tus propias palabras en qué consiste el efecto invernadero. Mencioná al menos dos gases de efecto invernadero e indicá qué le ocurre a la radiación que la Tierra emite hacia el espacio.

Fátima escuchó en la radio que el efecto invernadero es «algo malo que hay que eliminar por completo». Explicá por qué esa afirmación no es del todo correcta. Indicá qué pasaría con la temperatura de la Tierra si el efecto invernadero natural no existiera.

De la siguiente lista, escribí cuáles son acciones humanas que aumentan la emisión de gases de efecto invernadero y cuáles no:

1. a) Quemar basura en un terreno baldío.
2. b) Sembrar árboles en una colonia.
3. c) Usar un carro viejo todos los días para ir a una cuadra cercana.
4. d) Secar la ropa al sol.
5. e) Quemar leña para cocinar en un fogón abierto, en grandes cantidades.

Explicá cómo se forma la lluvia ácida. En tu respuesta indicá:

1. a) qué gases contaminantes participan y de dónde provienen (por ejemplo, de fábricas, de carros o de la quema de combustibles);
2. b) qué les ocurre en la atmósfera cuando se combinan con el agua;
3. c) un efecto de la lluvia ácida sobre los bosques, los ríos o las construcciones.

Josué observa que en su comunidad cercana a Soyapango hay cada vez más carros y más fábricas, y que en los últimos años los veranos se sienten más calurosos. Explicá cómo la quema de combustibles fósiles puede relacionarse con el aumento de la temperatura. Usá en tu explicación los términos «dióxido de carbono», «atmósfera» y «calor».

Una familia de Santa Ana tiene finca de café de altura. Con los años notaron lluvias irregulares, períodos largos de sequía y plagas que antes no veían. Relacioná estos tres hechos con el cambio climático. Después, proponé un efecto adverso más que podría afectar a la población de El Salvador (por ejemplo, en la salud, en el agua o en las costas).

Distinguí entre cambio climático natural y cambio climático antropogénico. Luego analizá este caso: en un municipio se talaron bosques para ampliar cultivos y calles, se instalaron más fábricas que queman combustibles y aumentó el uso de carros particulares.

1. a) Identificá tres acciones que impulsan el cambio climático antropogénico.
2. b) Explicá cómo cada una contribuye a que haya más gases de efecto invernadero o menos capacidad de absorberlos.
3. c) Argumentá por qué el efecto se vuelve global aunque las acciones sean locales.

Daniela debe preparar una cartelera para su centro escolar con el título «Efecto invernadero y lluvia ácida: ¿son lo mismo?». Compará ambos fenómenos en una tabla con tres filas: gases que intervienen, proceso que ocurre y efecto principal. Después, escribí una conclusión de dos o tres líneas sobre una acción cotidiana que ayude a reducir ambos problemas a la vez, y justificá tu elección.