Ejercicios: Fenoles y cresoles
Definí qué es un fenol y escribí la fórmula molecular y la fórmula semidesarrollada del compuesto más sencillo de la familia, el fenol común. Indicá además qué…
Definí qué es un fenol y escribí la fórmula molecular y la fórmula semidesarrollada del compuesto más sencillo de la familia, el fenol común. Indicá además qué diferencia estructural tiene con un alcohol como el ciclohexanol.
Los cresoles son derivados del fenol que tienen un grupo metilo en el anillo. Dibujá o describí con palabras la estructura de los tres isómeros $o$-cresol, $m$-cresol y…
Los cresoles son derivados del fenol que tienen un grupo metilo en el anillo. Dibujá o describí con palabras la estructura de los tres isómeros $o$-cresol, $m$-cresol y $p$-cresol, e indicá qué significan los prefijos orto, meta y para.
Clasificá cada compuesto como fenol o como alcohol y justificá tu respuesta en una frase: a) $C_6H_5OH$ b) $C_6H_5CH_2OH$ c) $CH_3CH_2OH$ d) $HOC_6H_4CH_3$
Clasificá cada compuesto como fenol o como alcohol y justificá tu respuesta en una frase:
- a) $C_6H_5OH$
- b) $C_6H_5CH_2OH$
- c) $CH_3CH_2OH$
- d) $HOC_6H_4CH_3$
Fátima lee en una etiqueta de un desinfectante de uso doméstico que contiene cresoles. Explicá por qué los fenoles y cresoles tienen un olor característico y son poco…
Fátima lee en una etiqueta de un desinfectante de uso doméstico que contiene cresoles. Explicá por qué los fenoles y cresoles tienen un olor característico y son poco solubles en agua, relacionando tu respuesta con la parte polar y la parte no polar de la molécula.
El fenol es un ácido débil, más ácido que el etanol. Escribí la ecuación de la reacción del fenol con hidróxido de sodio en solución acuosa, nombrá el producto orgánico…
El fenol es un ácido débil, más ácido que el etanol. Escribí la ecuación de la reacción del fenol con hidróxido de sodio en solución acuosa, nombrá el producto orgánico que se forma y explicá por qué el etanol no reacciona de la misma manera en esas condiciones.
Una tabla muestra los puntos de ebullición aproximados de tres compuestos de masa molar parecida: | Compuesto | Fórmula | Punto de ebullición (°C) | |---|---|---| |…
Una tabla muestra los puntos de ebullición aproximados de tres compuestos de masa molar parecida:
| Compuesto | Fórmula | Punto de ebullición (°C) |
|---|---|---|
| Tolueno | $C_6H_5CH_3$ | 111 |
| Fenol | $C_6H_5OH$ | 182 |
| Anisol | $C_6H_5OCH_3$ | 154 |
Interpretá la tabla: explicá por qué el fenol hierve a una temperatura mucho mayor que el tolueno, y por qué el anisol queda en un valor intermedio.
Mateo debe distinguir en el laboratorio del colegio tres líquidos incoloros rotulados A, B y C. Se sabe que son ciclohexanol, fenol (en solución acuosa) y tolueno. Al…
Mateo debe distinguir en el laboratorio del colegio tres líquidos incoloros rotulados A, B y C. Se sabe que son ciclohexanol, fenol (en solución acuosa) y tolueno. Al agregar a cada muestra unas gotas de solución de cloruro de hierro(III), solo la muestra B desarrolla un color violeta intenso. Al agregar solución de hidróxido de sodio, la muestra B se disuelve por completo, mientras que A y C no. Identificá cada líquido, argumentá tu razonamiento con las reacciones o propiedades involucradas y proponé un ensayo para diferenciar las dos muestras restantes.
Comparás el $p$-cresol con el $p$-nitrofenol y el fenol, y sabés que el grupo $-NO_2$ aumenta la acidez del fenol mientras que el grupo $-CH_3$ la disminuye levemente.…
Comparás el $p$-cresol con el $p$-nitrofenol y el fenol, y sabés que el grupo $-NO_2$ aumenta la acidez del fenol mientras que el grupo $-CH_3$ la disminuye levemente. Ordená los tres compuestos de mayor a menor acidez y argumentá tu orden considerando la estabilidad del ion fenóxido formado. Luego escribí la fórmula semidesarrollada de cada uno y nombrá la sal que se obtiene del $p$-cresol con hidróxido de potasio.