Exercícios: O Índice de Desenvolvimento Humano
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), publicado pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), é um indicador composto que pretende medir o…
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), publicado pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), é um indicador composto que pretende medir o desenvolvimento de um país para além do rendimento.
- a) Indica as três dimensões do desenvolvimento humano consideradas no cálculo do IDH.
- b) Para cada uma das dimensões, indica um indicador utilizado.
- c) Explica por que razão o IDH é considerado uma medida mais completa do que o PIB por habitante.
A tabela apresenta valores do IDH (entre 0 e 1) de um conjunto de países num ano recente, com valores arredondados. | País | IDH | |--------------|-------| | Noruega |…
A tabela apresenta valores do IDH (entre 0 e 1) de um conjunto de países num ano recente, com valores arredondados.
| País | IDH |
|---|---|
| Noruega | 0,966 |
| Espanha | 0,911 |
| Portugal | 0,874 |
| Brasil | 0,760 |
| Cabo Verde | 0,661 |
| Angola | 0,591 |
| Moçambique | 0,461 |
O PNUD classifica o desenvolvimento humano como muito elevado (IDH $\geq 0{,}800$), elevado (entre $0{,}700$ e $0{,}799$), médio (entre $0{,}550$ e $0{,}699$) e baixo (inferior a $0{,}550$).
- a) Ordena os países do maior para o menor IDH.
- b) Classifica cada país segundo as categorias do PNUD.
- c) Comenta a posição de Portugal, comparando-a com a da Espanha e com a dos países africanos de língua oficial portuguesa da tabela.
A figura compara os valores do IDH de seis países, com valores arredondados. a) Lê no gráfico os valores do IDH de Portugal, do Brasil e da Noruega. b) Calcula a…
A figura compara os valores do IDH de seis países, com valores arredondados.
- a) Lê no gráfico os valores do IDH de Portugal, do Brasil e da Noruega.
- b) Calcula a diferença entre os valores do IDH da Espanha e de Portugal e comenta a sua dimensão.
- c) Dois países com rendimentos por habitante semelhantes podem ter valores de IDH bastante diferentes. Explica como isso é possível, recorrendo às dimensões do IDH.
No cálculo do IDH, cada dimensão é primeiro convertida num índice entre 0 e 1. O índice da dimensão saúde obtém-se a partir da esperança média de vida à nascença ($E$)…
No cálculo do IDH, cada dimensão é primeiro convertida num índice entre 0 e 1. O índice da dimensão saúde obtém-se a partir da esperança média de vida à nascença ($E$) através da expressão
$$I_{\text{saúde}} = \frac{E - 20}{85 - 20}$$e o IDH resulta da média geométrica dos índices das três dimensões:
$$\text{IDH} = \sqrt[3]{I_{\text{saúde}} \cdot I_{\text{edu}} \cdot I_{\text{rend}}}$$- a) Num país, a esperança média de vida à nascença é de $81$ anos. Calcula o índice da dimensão saúde, arredondado às milésimas.
- b) Nesse país, os índices da educação e do rendimento são $0{,}78$ e $0{,}85$. Calcula o IDH, arredondado às milésimas.
- c) Se o índice da educação subisse para $0{,}85$, mantendo-se os outros dois, o que aconteceria ao IDH? Justifica sem fazeres novos cálculos.