Exercícios: Para além do IDH: desigualdade, pobreza e género

O IDH de um país é $0{,}800$. Nesse país, a desigualdade na distribuição do rendimento, da saúde e da educação provoca uma perda de $15\ \%$ no valor do índice, pelo que o IDH ajustado à desigualdade (IDHAD) se obtém multiplicando o IDH por $1 - 0{,}15$.

1. a) Calcula o IDHAD deste país.
2. b) Explica o que mede a «perda» referida no enunciado.
3. c) Justifica a seguinte afirmação: «O IDHAD de um país é sempre menor ou igual ao seu IDH.»

A figura compara, para três países, o IDH e o IDH ajustado à desigualdade (IDHAD), com valores arredondados.

1. a) Lê no gráfico os dois valores de cada um dos países.
2. b) Calcula, para cada país, a perda percentual do IDHAD face ao IDH, arredondada às unidades.
3. c) Explica por que razão a perda é muito maior num dos países do que noutro, relacionando a tua resposta com a desigualdade na distribuição do rendimento, da saúde e da educação.

O Índice de Pobreza Multidimensional (IPM) identifica as privações que afetam as famílias em três dimensões, cada uma com indicadores próprios.

Dimensão	Indicadores (exemplos)
Saúde	nutrição; mortalidade infantil
Educação	anos de escolaridade; frequência escolar das crianças
Nível de vida	eletricidade; água potável; saneamento; combustível para cozinhar; condições da habitação; bens essenciais

Uma família é considerada multidimensionalmente pobre quando acumula privações em, pelo menos, um terço dos indicadores ponderados. Considera duas famílias de um mesmo país:

• Família A: a casa não tem eletricidade nem saneamento, cozinha-se com lenha e uma criança não frequenta a escola.

• Família B: a casa não tem água canalizada, mas todos os outros indicadores estão assegurados.

1. a) Indica as dimensões em que cada família apresenta privações.
2. b) Explica por que razão a pobreza da família A é designada por «multidimensional».
3. c) Apresenta uma vantagem do IPM face à medição da pobreza apenas pelo rendimento das famílias.

O Índice de Desigualdade de Género (IDG) varia entre 0 (igualdade total entre mulheres e homens) e 1 (desigualdade total) e combina indicadores de saúde reprodutiva, de capacitação (escolaridade e representação política) e de participação no mercado de trabalho. A tabela apresenta valores do IDG de quatro países, com valores arredondados.

País	IDG
Noruega	0,02
Portugal	0,08
Brasil	0,39
Moçambique	0,55

1. a) Interpreta o valor do IDG de Portugal, comparando-o com o da Noruega.
2. b) Dois países podem ter IDH semelhante e IDG muito diferente? Explica como, recorrendo às dimensões dos dois índices.
3. c) Indica duas medidas de política que contribuem para reduzir o IDG de um país e justifica a tua escolha.