Exercícios: Pegada ecológica e biocapacidade

1. a) Explica, com as tuas palavras, o que mede a pegada ecológica e o que é a biocapacidade de um território, referindo a unidade hectare global (hag).
2. b) Distingue défice ecológico de reserva ecológica.
3. c) A pegada ecológica média de um residente em Portugal é de cerca de 4 hag e a biocapacidade do território português é de cerca de 1,3 hag por residente. Calcula o saldo ecológico por residente e classifica-o como défice ou reserva.
4. d) Indica duas atividades do teu dia a dia que contribuem para aumentar a pegada ecológica e explica porquê.

A tabela apresenta valores aproximados da pegada ecológica e da biocapacidade por habitante, em hectares globais (hag), de quatro países.

1. a) Calcula o saldo ecológico por habitante de cada país.
2. b) Classifica cada país como tendo défice ou reserva ecológica e interpreta o caso do Brasil.
3. c) A biocapacidade média disponível no planeta é de cerca de 1,6 hag por pessoa. Calcula quantos planetas Terra seriam necessários se toda a Humanidade tivesse a pegada média dos EUA e, depois, a de Portugal.
4. d) Comenta o que os resultados da alínea anterior revelam sobre a sustentabilidade dos padrões de consumo atuais.

1. a) Associa cada problema ambiental da coluna da esquerda à sua causa principal na coluna da direita:

1. b) Explica por que razão o Protocolo de Montreal (1987), que proibiu progressivamente os CFC, é considerado um caso de sucesso da cooperação internacional no ambiente.
2. c) Distingue o efeito de estufa natural do seu reforço pela ação humana e relaciona esse reforço com as alterações climáticas.

Em anos recentes, Portugal tem produzido mais de metade da sua eletricidade a partir de fontes renováveis (hídrica, eólica e solar), e a União Europeia assumiu compromissos climáticos no âmbito do Acordo de Paris (2015).

1. a) Apresenta duas vantagens e um obstáculo técnico da aposta portuguesa nas energias renováveis.
2. b) Explica o princípio da economia circular, contrasta-o com o modelo linear «extrair, produzir, usar e deitar fora» e dá um exemplo concreto de aplicação.
3. c) Explica como um imposto sobre o carbono (fiscalidade verde) pode contribuir para reduzir as emissões e discute o risco de esse imposto pesar mais nas famílias de rendimentos baixos, propondo uma forma de o compensar.
4. d) Avalia qual das três soluções — renováveis, economia circular ou fiscalidade verde — deveria ser prioritária para Portugal, justificando com dois critérios à tua escolha.