Exercícios: Infografias

A figura mostra o esqueleto de uma infografia sobre «O consumo de água na escola», com cinco zonas identificadas por letras.

1. a) Faz corresponder cada letra (de A a E) a um destes elementos: fonte dos dados, gráfico principal, ícones de apoio, números-chave, título.
2. b) Explica, com uma frase, a função de cada um desses elementos numa infografia.
3. c) Que informação deve constar na zona E para que a infografia seja considerada fiável?

Para avaliar as infografias sobre «O consumo de água na escola», a professora de TIC distribuiu a seguinte grelha de avaliação:

Critério	Pergunta de controlo
Fonte	Os dados citam uma fonte fiável e com data (por exemplo, INE, Pordata ou os registos da escola)?
Exatidão	As percentagens e os gráficos respeitam os dados originais?
Hierarquia	O título e os números-chave percebem-se à primeira vista?
Equilíbrio	Há equilíbrio entre texto, ícones e gráficos, sem excesso de decoração?
Legibilidade	O tamanho da letra e os contrastes permitem ler sem esforço?

1. a) Escolhe três destes critérios e explica, com exemplos concretos, o que pode correr mal se forem ignorados.
2. b) Acrescenta à grelha um critério novo, com a respetiva pergunta de controlo, e justifica a sua importância.
3. c) Explica por que razão a fonte e a data dos dados devem aparecer sempre numa infografia.