Exercícios: Poluição sonora e proteção auditiva

Os alunos do 8.º C mediram, com um sonómetro, o nível de intensidade sonora em vários espaços da escola e registaram os valores da tabela.

Espaço	Nível de intensidade sonora (dB)
Biblioteca	40
Corredor entre aulas	65
Refeitório à hora de almoço	80
Campo de jogos no intervalo	85
Junto às colunas, no concerto da escola	105

1. a) A Direção-Geral da Saúde recomenda evitar a exposição prolongada a sons acima de $85\ \text{dB}$. Indica os espaços medidos onde esse valor é atingido ou ultrapassado.
2. b) Indica dois efeitos que a exposição frequente a níveis de intensidade sonora elevados pode ter na saúde.
3. c) Escolhe um dos espaços identificados em a) e sugere uma medida para reduzir o risco, indicando se atua na fonte do som, no meio de propagação ou no recetor.
4. d) No refeitório, grande parte do ruído vem de muitas conversas em simultâneo e do som refletido nas paredes e no teto. Explica por que razão a colocação de painéis de material absorvente no teto reduziria a reverberação e o nível de intensidade sonora no espaço.