Ejercicios: La meiosis

Explica qué es la meiosis y en qué órganos del cuerpo humano tiene lugar, indicando qué células produce en el hombre y en la mujer.

Observa el esquema de la meiosis, en el que una célula inicial con cuatro cromosomas ($2n = 4$) se divide dos veces seguidas. A partir del esquema, indica cuántas divisiones celulares incluye la meiosis, cuántas células hijas se obtienen a partir de la célula inicial y cuántos cromosomas tiene cada una en comparación con ella.

Explica la diferencia entre una célula haploide y una diploide, e indica cuántos cromosomas tiene una célula diploide humana y cuántos un gameto humano.

Durante la profase I de la meiosis, los cromosomas homólogos intercambian fragmentos en el proceso llamado entrecruzamiento. Explica en qué consiste y qué consecuencia tiene para la variabilidad genética de los gametos.

Indica dos diferencias fundamentales entre la mitosis y la meiosis: una referida al número de divisiones y células resultantes, y otra a la dotación cromosómica de las células hijas.

¿Por qué es imprescindible que los gametos sean haploides? Razona qué le ocurriría al número de cromosomas de una especie, generación tras generación, si los gametos fueran diploides.

Reto del tema. ¿Cómo impactan los fallos de la división celular en la salud pública? Conviértete en asesor biomédico y analiza datos demográficos de España para visibilizar la importancia del ciclo celular en la sociedad.

1. Recojo de datos: Accede a la web oficial del INE (ine.es). En el apartado de demografía, anota la edad media a la maternidad en la última década (ronda los $32.6$ años) y consulta la tasa de defunciones por tumores según las estadísticas de causas de muerte.

2. Análisis celular: Relaciona el cáncer con la pérdida de control en las fases de la interfase ($G_1$, $S$, $G_2$) y una mitosis desbocada. Después, justifica cómo el aumento de la edad de los gametos femeninos incrementa los errores en la meiosis (no disyunción en anafase) y la aparición de aneuploidías.

3. Producto final: Elabora un informe divulgativo de una página que contenga: una tabla y un gráfico con los datos del INE, una infografía comparativa entre mitosis y meiosis, y dos pautas argumentadas para prevenir alteraciones celulares (exposición a mutágenos, estilo de vida).

Se valorará:

• Rigor científico al describir las fases del ciclo celular, la mitosis y la meiosis.

• Precisión en la búsqueda, análisis y representación de los datos del INE.

• Claridad y capacidad divulgativa del informe y de las propuestas preventivas.