Ejercicios: Comercio, economía, bienes y servicios

Explica con tus propias palabras qué es el comercio. Luego escribe un ejemplo de comercio que ocurra en tu comunidad o en tu colegio.

Define qué es un bien y qué es un servicio. Escribe dos ejemplos de cada uno relacionados con la vida diaria en Panamá.

Clasifica cada elemento como bien o como servicio, y escríbelo en tu cuaderno: una empanada, el pasaje del Metro, una computadora portátil, una consulta con el dentista, un corte de cabello, un par de zapatos.

Yariela vende bollos en la entrada de su colegio y Omar le compra uno cada día. Explica qué papel cumple cada uno en la actividad económica (quién produce, quién consume) y por qué esta situación es un ejemplo de comercio.

Los bienes pueden ser de consumo o de capital. Un panadero de Chitré tiene un horno, harina, un mostrador y vende pan a sus clientes. Clasifica cada elemento mencionado (horno, harina, pan) e indica si es un bien de consumo o un bien de capital, justificando cada respuesta.

Una familia de Colón tiene necesidades de alimentación, transporte y educación. Escribe una lista con un bien y un servicio que satisfaga cada una de esas tres necesidades. Después explica por qué las necesidades de las personas son la razón por la que existe la economía.

Un productor de Boquete cosecha café, lo vende a una empresa que lo tuesta y lo empaca, y esta lo vende a un supermercado de la Ciudad de Panamá, donde lo compra Ana Lucía. Describe el recorrido del producto desde la producción hasta el consumo e identifica en cada paso qué función económica se cumple (producción, distribución, comercialización o consumo). Explica qué ocurriría con la economía si faltara el comercio en esta cadena.

Itzel dice: «El comercio y la economía son lo mismo». Kevin responde: «No, el comercio es una parte de la economía». Analiza ambas afirmaciones. Argumenta quién tiene razón, usando como apoyo un ejemplo con al menos un bien y un servicio, y explica cómo se relacionan ambos conceptos.