Ejercicios: Clasificación de la economía según su objetivo, naturaleza, funcionamiento y comportamiento

Según su objetivo, la economía puede ser positiva (describe lo que ocurre) o normativa (expresa lo que debería ocurrir, una opinión o un juicio de valor). Clasifica cada afirmación como positiva o normativa:

1. a) «El precio de la libra de frijoles subió de 40 a 48 córdobas este mes.»
2. b) «Los comerciantes deberían bajar el precio de los frijoles porque es injusto.»
3. c) «En Estelí hay más pulperías que hace cinco años.»

Según su naturaleza, la economía se divide en microeconomía (estudia a las familias, las empresas y los mercados individuales) y macroeconomía (estudia la economía en conjunto). Indica a cuál corresponde cada situación:

1. a) La decisión de Josué de abrir una venta de raspados en Granada.
2. b) El comportamiento del empleo en todo el país durante un año.
3. c) El precio de una gaseosa en una pulpería de Masaya.

Según su funcionamiento, una economía puede ser de mercado (los precios y la producción los decide la oferta y la demanda), planificada (un órgano central decide qué, cuánto y para quién producir) o mixta (combina ambos). Relaciona cada descripción con el tipo de economía:

1. a) Los precios se forman libremente entre vendedores y compradores.
2. b) Hay mercados libres y también reglas y servicios públicos que regulan parte de la actividad.
3. c) Una autoridad central fija las metas de producción de cada sector.

Ana Lucía tiene una pulpería en Matagalpa. Este año decidió subir el precio del azúcar porque su proveedor se lo aumentó. Al mismo tiempo, en las noticias se habló de que los precios de muchos productos subieron en todo el país.

Clasifica cada hecho como microeconómico o macroeconómico y explica en dos o tres líneas por qué la economía necesita estudiar ambos niveles.

Según su comportamiento, se dice que una economía está en expansión cuando su producción total aumenta, en estabilidad cuando se mantiene casi igual y en recesión cuando disminuye durante dos o más períodos seguidos. La variación de la producción de una economía ficticia fue, en cuatro trimestres seguidos: $+2\ \%$, $+1\ \%$, $-0.5\ \%$ y $-1.2\ \%$.

Describe cómo se comportó la economía en cada trimestre y en qué trimestre pudo hablarse de recesión. Justifica tu respuesta.

Los ámbitos de acción de la economía son el local (un municipio o comunidad), el nacional (el país) y el internacional (relaciones con otros países). Ubica cada situación en su ámbito y explica brevemente tu elección:

1. a) La feria de artesanías de Masaya, un sábado.
2. b) La venta de café de Jinotega a compradores de otros países.
3. c) El nivel de empleo del conjunto de departamentos del país.
4. d) El mercado de verduras de un barrio de León.

Lee este texto: «Las ventas de la cooperativa de pescadores de San Juan del Sur crecieron el 8 % este año. Aun así, el país debería dar prioridad a la pesca sobre otras actividades, pues es la más noble. Además, la producción total del país creció menos que el año anterior.»

1. a) Separa las partes que son economía positiva y las que son economía normativa.
2. b) Indica cuál parte es micro y cuál es macroeconómica.
3. c) Explica por qué un juicio normativo no se puede comprobar con datos de la misma manera que uno positivo.

Una comunidad de Rivas tiene un mercado donde los agricultores venden sus verduras a precios que surgen del regateo con los compradores, pero la alcaldía mantiene una norma de higiene y un servicio de recolección de basura en el mercado.

1. a) Argumenta si esta situación corresponde a una economía de mercado pura, planificada o mixta.
2. b) Menciona una ventaja y una desventaja de que existan ambos elementos.
3. c) Indica en qué ámbito de acción (local, nacional o internacional) se ubica el caso y por qué.