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Appunti

Esercizi: Radice, fusto e foglia

Esercitati★☆☆
Indica due funzioni della radice di una pianta e spiega con una frase perché una pianta senza radici non potrebbe sopravvivere a lungo in un prato.

Indica due funzioni della radice di una pianta e spiega con una frase perché una pianta senza radici non potrebbe sopravvivere a lungo in un prato.

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Esercitati★☆☆
Collega ciascuna parte della pianta alla sua funzione principale: a) radice b) fusto c) foglia Funzioni: 1) sostiene la pianta e trasporta acqua e sostanze; 2) assorbe…

Collega ciascuna parte della pianta alla sua funzione principale:

  1. a) radice
  2. b) fusto
  3. c) foglia

Funzioni: 1) sostiene la pianta e trasporta acqua e sostanze; 2) assorbe acqua e sali minerali dal suolo; 3) produce nutrimento con la fotosintesi.

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Esercitati★☆☆
In un orto di Bergamo trovi una carota, una foglia di spinacio e un ramo di nocciolo. Per ciascuno dei tre, indica quale parte della pianta stai osservando (radice,…

In un orto di Bergamo trovi una carota, una foglia di spinacio e un ramo di nocciolo. Per ciascuno dei tre, indica quale parte della pianta stai osservando (radice, fusto o foglia).

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Esercitati★★☆
Marco mette un gambo di sedano in un bicchiere d'acqua colorata con inchiostro rosso. Dopo alcune ore nota che le nervature del gambo sono diventate rosse. a) Quale…

Marco mette un gambo di sedano in un bicchiere d'acqua colorata con inchiostro rosso. Dopo alcune ore nota che le nervature del gambo sono diventate rosse.

  1. a) Quale funzione del fusto ha messo in evidenza l'esperimento?
  2. b) Perché la colorazione si osserva proprio lungo le nervature?
  3. c) Quale parte della pianta, normalmente, assorbe l'acqua dal suolo?
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Esercitati★★☆
Una pianta di pomodoro in un vaso a Palermo viene lasciata per una settimana in un armadio buio. Le foglie diventano gialle e la pianta si indebolisce. a) Quale funzione…

Una pianta di pomodoro in un vaso a Palermo viene lasciata per una settimana in un armadio buio. Le foglie diventano gialle e la pianta si indebolisce.

  1. a) Quale funzione delle foglie non può svolgersi senza luce?
  2. b) Spiega perché la pianta si indebolisce.
  3. c) Dove si trovano le cellule che contengono la clorofilla?
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Esercitati★★☆
Osserva due piante: una pianta di fagiolo ha una radice principale con molte ramificazioni sottili; un filo d'erba ha tante radici sottili tutte simili. Descrivi la…

Osserva due piante: una pianta di fagiolo ha una radice principale con molte ramificazioni sottili; un filo d'erba ha tante radici sottili tutte simili. Descrivi la differenza tra i due apparati radicali e spiega quale dei due trattiene meglio il terreno di un pendio soggetto a frane, motivando la risposta.

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Esercitati★★★
Un'azienda agricola dell'Emilia-Romagna constata che, in un terreno compattato e molto povero d'aria, le piante di mais crescono poco, pur essendo irrigate regolarmente.…

Un'azienda agricola dell'Emilia-Romagna constata che, in un terreno compattato e molto povero d'aria, le piante di mais crescono poco, pur essendo irrigate regolarmente. Formula due ipotesi che colleghino la struttura e la funzione della radice alla scarsa crescita e proponi un modo per verificarne una.

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Esercitati★★★
Si toglie dal tronco di un giovane albero un anello di corteccia, asportando i tessuti esterni che trasportano la linfa elaborata (zuccheri) verso il basso, mentre i…

Si toglie dal tronco di un giovane albero un anello di corteccia, asportando i tessuti esterni che trasportano la linfa elaborata (zuccheri) verso il basso, mentre i vasi interni del legno restano intatti. Dopo alcune settimane le foglie sono ancora verdi, ma le radici cominciano a soffrire.

  1. a) Spiega perché le foglie sopravvivono ancora per un certo periodo.
  2. b) Spiega perché le radici soffrono.
  3. c) Prevedi che cosa accadrà all'intera pianta nel lungo periodo e giustifica la previsione.
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Esercitati★★★
Confronta le foglie di un cactus (spine) e di un faggio dell'Appennino (lamina larga e sottile). Collega la forma delle foglie all'ambiente in cui vivono le due piante,…

Confronta le foglie di un cactus (spine) e di un faggio dell'Appennino (lamina larga e sottile). Collega la forma delle foglie all'ambiente in cui vivono le due piante, considerando disponibilità d'acqua e luce, e spiega quale vantaggio e quale svantaggio presenta ciascuna forma.

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