Ejercicios: Protozoarios, algas y hongos

Los protozoarios son microorganismos que se estudian en la clase de Ciencias Naturales. Defina qué es un protozoario e indique si está formado por una sola célula o por muchas células. Mencione además un ejemplo de protozoario que cause una enfermedad en las personas.

Las algas son organismos que viven en el agua del lago de Yojoa, en los ríos y en el mar. Explique qué característica de las algas les permite elaborar su propio alimento y mencione qué pigmento interviene en ese proceso.

Observe esta lista de seres vivos: levadura, moho del pan, Amoeba, hongo de sombrero (champiñón) y Euglena. Clasifique cada uno como protozoario, alga o hongo, y escriba la clasificación en su cuaderno con una frase corta para cada caso.

Karla observa al microscopio una gota de agua de un charco después de la lluvia y ve un organismo que cambia de forma y se mueve extendiendo prolongaciones de su cuerpo. Otro compañero ve un organismo que se desplaza agitando muchas estructuras cortas parecidas a pelitos. Explique con qué estructuras se mueven los protozoarios en cada caso y escriba el nombre del grupo al que corresponde cada organismo.

Josué guardó un pedazo de pan en una bolsa cerrada dentro de la cocina y, a los pocos días, notó manchas verdes y algodonosas sobre el pan. Explique qué organismo produjo esas manchas, cómo se alimenta y por qué crece mejor en ambientes húmedos y cálidos como el de la costa norte de Honduras.

Una tabla compara tres grupos de microorganismos:

Identifique qué grupo corresponde a los hongos, cuál a las algas y cuál a los protozoarios. Justifique cada respuesta con los datos de la tabla.

Una Euglena tiene cloroplastos y se mueve con un flagelo, pero cuando se la mantiene en la oscuridad durante varios días también puede absorber alimento del medio. Argumente por qué este organismo es difícil de clasificar solamente como alga o como protozoario. Utilice al menos dos características que lo acerquen a cada grupo.

Después de una temporada de lluvias, en una laguna cercana a una finca de La Ceiba el agua se vuelve verde y espesa por la gran cantidad de algas, y días después muchos peces aparecen muertos. Analice el caso: explique por qué aumentan las algas, qué ocurre con el oxígeno disuelto cuando estas mueren y son descompuestas por otros microorganismos, y proponga dos medidas para evitar que esto se repita.