Volver a la portadaInformática · 10.° grado del Bachillerato en Ciencias · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Drive y trabajo colaborativo en la nube

Practica★☆☆
Explique con sus palabras qué es Google Drive y mencione dos ventajas de guardar un documento en la nube en lugar de guardarlo solo en la memoria USB o en el disco duro…

Explique con sus palabras qué es Google Drive y mencione dos ventajas de guardar un documento en la nube en lugar de guardarlo solo en la memoria USB o en el disco duro de la computadora.

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Practica★☆☆
Al compartir un documento en Google Drive, se puede asignar a cada persona un permiso: lector, comentarista o editor. Describa brevemente qué puede hacer una persona con…

Al compartir un documento en Google Drive, se puede asignar a cada persona un permiso: lector, comentarista o editor. Describa brevemente qué puede hacer una persona con cada uno de estos tres permisos.

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Practica★☆☆
Mencione tres tipos de archivos que se pueden almacenar o crear en Google Drive (por ejemplo, documentos de texto u hojas de cálculo) y diga para qué serviría cada uno…

Mencione tres tipos de archivos que se pueden almacenar o crear en Google Drive (por ejemplo, documentos de texto u hojas de cálculo) y diga para qué serviría cada uno en un trabajo escolar.

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Practica★★☆
Daniela y tres compañeros del colegio deben preparar una presentación sobre la biodiversidad del Parque Nacional La Tigra. Explique los pasos para crear la presentación…

Daniela y tres compañeros del colegio deben preparar una presentación sobre la biodiversidad del Parque Nacional La Tigra. Explique los pasos para crear la presentación en Drive y compartirla con el equipo, de modo que todos puedan editarla. Indique qué permiso daría a la profesora para que solo revise el trabajo.

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Practica★★☆
Óscar compartió un documento con el enlace configurado como «cualquier persona con el enlace puede ver». Explique qué significa esta opción, qué ventaja tiene y qué…

Óscar compartió un documento con el enlace configurado como «cualquier persona con el enlace puede ver». Explique qué significa esta opción, qué ventaja tiene y qué riesgo podría presentar si el documento contiene datos personales de sus compañeros. Indique cómo podría limitar el acceso.

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Practica★★☆
Dos estudiantes editan al mismo tiempo la misma hoja de cálculo en Google Sheets y uno de ellos borra por error una columna con las notas. Explique cómo el historial de…

Dos estudiantes editan al mismo tiempo la misma hoja de cálculo en Google Sheets y uno de ellos borra por error una columna con las notas. Explique cómo el historial de versiones ayuda a resolver el problema y qué otra ventaja tiene la edición simultánea frente a enviar archivos por mensajes.

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Practica★★★
Un grupo de cinco estudiantes de 10.° grado debe elaborar un informe sobre el impacto de la sequía en el Corredor Seco. Dos de ellos trabajan sin conexión a internet en…

Un grupo de cinco estudiantes de 10.° grado debe elaborar un informe sobre el impacto de la sequía en el Corredor Seco. Dos de ellos trabajan sin conexión a internet en sus casas durante varios días. Proponga una organización del trabajo en Drive que incluya carpetas, permisos para cada integrante, uso de comentarios y una forma de evitar la pérdida o duplicación de versiones. Justifique cada decisión y mencione una limitación de depender de la nube.

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Practica★★★
Un grupo entrega un trabajo final enviando una copia por correo, otra por mensajería y una tercera en una memoria USB, y cada integrante hace cambios en su propia copia.…

Un grupo entrega un trabajo final enviando una copia por correo, otra por mensajería y una tercera en una memoria USB, y cada integrante hace cambios en su propia copia. Analice los problemas que esto genera en comparación con trabajar en un solo documento compartido en Drive. Argumente qué ventajas y qué riesgos tiene cada método, y recomiende cuál usaría, indicando qué permisos asignaría.

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