Ejercicios: Tipos y etapas de un proyecto de emprendimiento

Ixchel observa que en su colonia de la zona 18 muchas familias no tienen dónde comprar verduras frescas cerca de su casa. Piensa en organizar un pequeño puesto para venderlas. Explica con tus palabras qué es un proyecto de emprendimiento y señala cuál es la necesidad que esta idea intenta resolver.

Clasifica cada proyecto según su finalidad: social (busca beneficiar a la comunidad), productivo (elabora bienes) o de servicios (ofrece una atención). Escribe la clasificación y una breve razón en cada caso:

1. a) Elaborar jabón artesanal para vender en el mercado de Chichicastenango.
2. b) Organizar un grupo de jóvenes que limpie el río de la aldea sin cobrar.
3. c) Ofrecer reparación de celulares en tu barrio.

Las etapas de un proyecto son: ejecución, evaluación, idea, planificación. Ordénalas en la secuencia lógica en que se realizan y escribe en una frase qué se hace en la primera de ellas.

Josué y sus compañeros de 2° básico del instituto quieren instalar un huerto escolar para producir hierbas y verduras que se usarán en la refacción de la escuela. Describe qué actividades harían en la etapa de planificación (por ejemplo, definir objetivos, recursos, responsables y tiempos) y explica por qué no conviene pasar directamente a la ejecución.

Una técnica de programación sencilla es el cronograma, que ordena las actividades en el tiempo. Nikté prepara una venta de tamales para la feria de su colonia, y sus actividades son: comprar ingredientes (2 días), cocinar los tamales (1 día), hacer la publicidad (3 días, puede hacerse al mismo tiempo que las demás) y vender en la feria (1 día).

1. a) Elabora un cronograma que muestre el orden de las actividades.
2. b) Indica en cuántos días como mínimo estaría lista la venta si la publicidad se hace en paralelo.

En una comunidad de Huehuetenango, un grupo de mujeres propone dos ideas: (A) una cooperativa que teja y venda bufandas de lana, y (B) una campaña para que todas las familias reciclen el plástico. Clasifica cada proyecto como productivo o social, explica en qué se diferencian sus objetivos y di cuál de los dos podría generar ingresos directos para quienes lo realizan.

Balam propone abrir un servicio de lavandería para las familias de su cuadra, pero no ha hecho ninguna encuesta y ya quiere comprar dos lavadoras. Analiza qué errores comete al saltarse etapas del proyecto, explica qué riesgos corre y propone el orden correcto de etapas que debería seguir antes de invertir su dinero.

Un grupo de graduandos de un colegio de Quetzaltenango debe elegir entre dos proyectos para resolver necesidades de su comunidad: (1) una panadería que requiere mucha inversión inicial y varios meses de preparación, o (2) un servicio de tutorías para estudiantes de primaria que requiere poco dinero y empieza en dos semanas. Compara ambos proyectos según su tipo, la duración de sus etapas y el beneficio para la comunidad, y argumenta cuál recomendarías y por qué. Indica también qué se evaluaría al finalizar el proyecto elegido.