Exercices: Gamme d'étalonnage et échelle de teinte
On dispose d'une solution mère de sulfate de cuivre de concentration en masse $t_0 = 40\ \text{g/L}$. On en prélève $10,0\ \text{mL}$ que l'on place dans une fiole…
On dispose d'une solution mère de sulfate de cuivre de concentration en masse $t_0 = 40\ \text{g/L}$. On en prélève $10,0\ \text{mL}$ que l'on place dans une fiole jaugée de $100,0\ \text{mL}$, puis on complète avec de l'eau distillée. Calculer le facteur de dilution $F = \frac{t_0}{t_f}$ et la concentration $t_f$ de la solution fille.
Une échelle de teinte est constituée de cinq solutions de diiode de concentrations $1,0$ ; $2,0$ ; $3,0$ ; $4,0$ et $5,0\ \text{mmol/L}$. La solution à doser a une…
Une échelle de teinte est constituée de cinq solutions de diiode de concentrations $1,0$ ; $2,0$ ; $3,0$ ; $4,0$ et $5,0\ \text{mmol/L}$. La solution à doser a une teinte comparable à celle de la deuxième solution de l'échelle.
- a) Indiquer la concentration approximative de la solution à doser.
- b) Expliquer pourquoi la couleur est d'autant plus intense que la concentration est grande.
On prépare $50,0\ \text{mL}$ d'une solution de concentration $c = 0,020\ \text{mol/L}$ à partir d'une solution mère de concentration $c_0 = 0,100\ \text{mol/L}$. a)…
On prépare $50,0\ \text{mL}$ d'une solution de concentration $c = 0,020\ \text{mol/L}$ à partir d'une solution mère de concentration $c_0 = 0,100\ \text{mol/L}$.
- a) Calculer le volume de solution mère à prélever, en utilisant la conservation de la quantité de matière $c_0\,V_0 = c\,V$.
- b) Citer la verrerie à utiliser.
Au laboratoire d'un lycée de Lille, on prépare une gamme d'étalonnage de permanganate de potassium à partir d'une solution mère de concentration…
Au laboratoire d'un lycée de Lille, on prépare une gamme d'étalonnage de permanganate de potassium à partir d'une solution mère de concentration $2,0\cdot10^{-3}\ \text{mol/L}$. On prélève $5,0$ ; $10,0$ ; $15,0$ et $20,0\ \text{mL}$ de solution mère que l'on complète chacun à $50,0\ \text{mL}$.
- a) Calculer la concentration de chaque solution fille.
- b) Expliquer pourquoi la verrerie utilisée pour les prélèvements doit être précise.
On mesure l'absorbance $A$ de cinq solutions étalons de colorant : | $c$ (mmol/L) | 0,10 | 0,20 | 0,30 | 0,40 | 0,50 | |---|---|---|---|---|---| | $A$ | 0,12 | 0,25 |…
On mesure l'absorbance $A$ de cinq solutions étalons de colorant :
| $c$ (mmol/L) | 0,10 | 0,20 | 0,30 | 0,40 | 0,50 |
|---|---|---|---|---|---|
| $A$ | 0,12 | 0,25 | 0,36 | 0,49 | 0,60 |
Une solution inconnue a pour absorbance $A = 0,42$.
- a) Indiquer l'allure de la courbe d'étalonnage $A = f(c)$ et la relation attendue entre $A$ et $c$.
- b) Estimer le coefficient directeur de la droite avec les points extrêmes.
- c) En déduire la concentration de la solution inconnue.
Une boisson sportive contient un colorant. Sa solution diluée dix fois a une teinte égale à celle d'un étalon de concentration en masse $4,5\ \text{mg/L}$. a) Calculer…
Une boisson sportive contient un colorant. Sa solution diluée dix fois a une teinte égale à celle d'un étalon de concentration en masse $4,5\ \text{mg/L}$.
- a) Calculer la concentration en masse du colorant dans la boisson non diluée.
- b) Calculer la masse de colorant contenue dans une bouteille de $0,50\ \text{L}$ de la boisson.
Un laboratoire de la région de Nantes dose le diiode d'une solution antiseptique. On dispose d'une solution mère $S_0$ de diiode à $c_0 = 5,0\cdot10^{-3}\ \text{mol/L}$.…
Un laboratoire de la région de Nantes dose le diiode d'une solution antiseptique. On dispose d'une solution mère $S_0$ de diiode à $c_0 = 5,0\cdot10^{-3}\ \text{mol/L}$. On prépare des solutions filles de $50,0\ \text{mL}$ par dilution avec les volumes de $S_0$ suivants : $5,0$ ; $10,0$ ; $15,0$ ; $20,0\ \text{mL}$. Les absorbances mesurées sont respectivement $0,15$ ; $0,30$ ; $0,45$ ; $0,60$. La solution antiseptique, diluée $20$ fois, a une absorbance $0,38$.
- a) Calculer les concentrations des solutions filles.
- b) Montrer que $A$ est proportionnelle à $c$ et déterminer le coefficient $k$ tel que $A = k\cdot c$.
- c) Déterminer la concentration de la solution antiseptique diluée puis celle de la solution antiseptique d'origine.
On souhaite vérifier l'étiquette d'une solution de sulfate de cuivre vendue $8,0\ \text{g/L}$. On en prélève $10,0\ \text{mL}$ que l'on dilue à $100,0\ \text{mL}$. On…
On souhaite vérifier l'étiquette d'une solution de sulfate de cuivre vendue $8,0\ \text{g/L}$. On en prélève $10,0\ \text{mL}$ que l'on dilue à $100,0\ \text{mL}$. On compare avec une échelle de teinte de concentrations en masse $0,2$ ; $0,4$ ; $0,6$ ; $0,8$ ; $1,0\ \text{g/L}$. La teinte de la solution diluée est comprise entre celles des étalons $0,6$ et $0,8\ \text{g/L}$.
- a) Calculer la concentration théorique de la solution diluée si l'étiquette est exacte.
- b) Encadrer la concentration de la solution commerciale d'après l'observation.
- c) Conclure sur la conformité de l'étiquette et proposer une amélioration pour affiner la mesure.
Pour doser le colorant E124 d'un sirop, on mesure l'absorbance de solutions étalons : $A = 0,18$ pour $c = 2,0\ \text{mg/L}$ ; $A = 0,45$ pour $c = 5,0\ \text{mg/L}$ ;…
Pour doser le colorant E124 d'un sirop, on mesure l'absorbance de solutions étalons : $A = 0,18$ pour $c = 2,0\ \text{mg/L}$ ; $A = 0,45$ pour $c = 5,0\ \text{mg/L}$ ; $A = 0,90$ pour $c = 10,0\ \text{mg/L}$. Le sirop est dilué $50$ fois et l'absorbance de la solution diluée est $0,63$.
- a) Vérifier que les mesures sont compatibles avec la loi de Beer-Lambert $A = k\cdot c$.
- b) Calculer la concentration de la solution diluée, puis celle du sirop.
- c) Calculer la masse de colorant dans une dose de $15\ \text{mL}$ de sirop et la comparer à une limite journalière de $0,50\ \text{mg}$ par dose, en concluant.